在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

哈嘍，大家好！我叫泰山。我位于中國山東省泰安市，被稱為五岳之首。

俗話說，華山險，衡山秀，恒山奇，嵩山奧，五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。詩人也為我創(chuàng)作了一些膾炙人口的佳句，如“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

我有許多親兄弟，比如五岳的恒山、衡山、嵩山、華山。三山的廬山、黃山、雁蕩山，還有著名的峨眉山、茅山、甚至還有世界聞名的喜馬拉雅山等等。在眾多兄弟姐妹中，我可是很棒的哦！許多皇帝在我這里封禪，從古至今，我取得了許多美譽，也留下了許多千古名句。在我的身上有許多的美景，每一處都有自己的特色，可以說是一步一景。

曾經(jīng)，我是五岳獨尊，現(xiàn)如今我雖也是五岳獨尊，但風(fēng)景卻大不如以前了。那是為什么呢？因為總有一些不太文明的人在我的身上亂涂亂畫，用武器攻擊我的身體，在我的頭上砍伐樹木，在我的手上獵殺動物。正因為這些行為導(dǎo)致我的身體越來越衰敗，我真的害怕長此以往，你們再也欣賞不到我身上的美景了。

所以，我呼吁大家，請保護我，保護泰山，保護三山五岳，保護祖國的大好河山吧！

四年級的作文 篇2

一談到童年，我就呵呵的笑。

在小時候，我在鄉(xiāng)下外婆家玩，我的表姐她有一輛賽車，我和表哥`表弟都爭先恐后地要那部車子，最后猜拳決定。結(jié)果是我和姐姐一組。姐姐她騎著賽車，我坐在后面，說：真爽！我還唱起了健康歌，一路上可別提多高興了。我表弟騎單車，那就一個字，酷，可苦了我的表哥呦，他叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。忽然，車子撞到一塊石頭上，表哥表弟他們掉下了田，上來時，我表哥的臉上沾了一大片牛屎，可笑死俺了。

本來我們四個人打算烤紅薯的，但姐姐要去放牛，我們只好自己動手了。我們挑了三個大紅薯，放在火中烤，在烤的過程中，我眼淚嘩嘩直流，總用手去擦，當我們品嘗完自己的佳作，我媽媽笑著說：瞧瞧你們都成啥樣子了。我到鏡子面前一看，我成小花貓了。我那時還笑自己類。

池塘邊的榕樹上我會一直記著這首童年的，一如記著我那如詩如夢的童年。

四年級的作文 篇3

七周星期四下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏賽。待到廣場時，我意外發(fā)現(xiàn)“種子選手”胡俊的風(fēng)箏壞了。大伙兒認為是我弄壞的，只因我在空中甩了幾下。算了，黃泥巴掉到褲襠里，不是屎也是屎。我得想個辦法解決燃眉之急。

有了，我家不是有個新買的風(fēng)箏嗎？并且我家就在廣場附近。我把想法告訴胡俊，他同意了。我立刻找大隊長易宇軒請假，火速回家把我的“熊出沒”風(fēng)箏拿了過來。我提醒胡?。骸斑@個風(fēng)箏的性能你一點也不熟悉，要多試飛幾次。”果真如此，開頭兩次，風(fēng)箏從天上打個彎兒，然后直線降落。他急得滿臉通紅。我鼓勵他抓緊時間練習(xí)。

五年級快比完了，胡俊對風(fēng)箏已經(jīng)非常熟悉了。他和汪驍軒一起放，汪驍軒的風(fēng)箏線放完了，往天上一看，只看見一個小三角形。胡俊的線可長了，放得比他更高，光是這樣，就把其他班的氣勢給震了下去。

六年級比賽開始了。隨著裁判長陳主任的哨聲，選手們一齊放飛風(fēng)箏。我班三位選手都成功起飛。瞧，那邊兩個選手的風(fēng)箏還在地上掙扎呢！

不一會兒，一班有個人來打聽情報了，他問我：“你知道那個放得最高的風(fēng)箏是誰的嗎？”

“是那個藍色的嗎？”我問他。

“對！”

“哦，那是我的狗熊風(fēng)箏，是胡俊放的。”

“是你們班的？”

“是呀！”

“不可能吧！”

“怎么不可能？難道只有你們的風(fēng)箏才能放那么高嗎？”

聽了這話，他只好帶著失望的神情，灰溜溜地走了。

五分鐘后，計分員來查看風(fēng)箏了，我向她報告：“那個最高的風(fēng)箏是我們的。”她贊許地點點頭，鼓勵我們：“保持這個高度25分鐘，第一名非你們莫屬?！边^了大約一刻鐘，狗熊風(fēng)箏朝右偏了很多，偏到了太陽里，眼看就要“墜機”了。一班的人幸災(zāi)樂禍：“哈哈！你們的風(fēng)箏要掛了！”我們急得像熱鍋上的螞蟻，我急中生智：“胡俊，往左拉！”他稍用勁，風(fēng)箏起死回生，恢復(fù)了朝正的方向。哼，只要我們的風(fēng)箏沒落下，一班就別想搶第一。

時間到了，狗熊風(fēng)箏奇跡般地堅持到了最后，第一名到手了！這會兒工夫，我總結(jié)出了一套“公式”：狗熊風(fēng)箏+上好的線＝英雄風(fēng)箏。哈哈！這次風(fēng)箏賽，我們終于打敗了一班，我的狗熊風(fēng)箏功不可沒，“狗熊”，你是真正的“英雄”！

四年級的作文 篇4

無意之間蝴蝶給了我刻骨銘心的印象。在蝴蝶的一生中有4種形態(tài)：卵、幼蟲、蛹、成蟲。蛻變成蝴蝶的壽命不過是15天罷了。蝴蝶，為了這15天的美麗甘愿忍受53天的煎熬。蝴蝶的那種美，易凋落。但是，它的精神卻讓人久久不能忘懷。

持之以恒，是我一直以來的原則。只不過，想起這幾天的表現(xiàn)，有些許痛心。是因為，我又敗給了自己。原本以為，一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是件不足掛齒的小事。可是，我的心始終無法堅定。每天的任務(wù)，不過只是上課認真聽講，課后好好。但是，有好幾次都經(jīng)不住電視的誘惑，放棄學(xué)習(xí)去看電視。過后，又后悔自己怎能把寶貴時間浪費在無關(guān)緊要的事上。

墻上的那幾句勉勵我的話語似乎經(jīng)起不了作用了。有時候會想，那些成績差的人多好啊，考試前一個個都那么的閑情逸致?？赊D(zhuǎn)念間，又認為不能那么輕易認輸。否則，就枉努力學(xué)習(xí)了幾年了。如若放棄讀書，那便是自甘墮落，自己的所有夢想也都煙飛云散?？墒?，我又怎會舍得呢？

沒有人能隨隨便便成功。很多時候，不都是因為自己有像蝴蝶一樣執(zhí)著堅持自己夢想的心態(tài)才有可能使靈魂得以升華的么？我一直站在窗邊思索著：為何自己總是心神不定？為何不可以來一次竭斯底里的努力和拼搏？為何自己甘落人后？

我往墻邊再多添一條：“我們無路可退！因此，與命運斗爭是唯一的選擇?！奔热灰呀?jīng)選擇了該努力的那條路，就應(yīng)該用實際來證明了。我要的努力，不是空談，是實踐。

天色漸漸昏黃，腦海里依舊回放著蝴蝶的身影。我愣坐在椅子上。再不努力，該待何時？

四年級的作文 篇5

每次我到公園早鍛煉，經(jīng)?？匆娫S多小朋友在溜冰。他們熟練的技術(shù)和神氣的表情，總能使我不自覺地投去羨慕的眼光。

那天，爸爸下班回家，帶給我一件神秘禮物，打開包裝一看，是一雙淡紫色的直排溜冰鞋。這可是我期盼已久的禮物，真讓我喜出望外。

一到周末，我就纏著爸爸陪我去公園學(xué)溜冰。我穿好溜冰鞋，戴上護具，沒走兩步就摔了個四腳朝天，真倒霉呀！想想別人都溜得那么好，心里真泄氣。這時，爸爸走了過來，他耐心地指導(dǎo)我：“溜冰是有技巧的，你應(yīng)該身體往前傾，兩個膝蓋往前彎曲，溜的時候，身體的重心要左右移動，你照這樣練，一會兒就可以掌握了?！蔽以嚵嗽?，居然效果不錯。然后，我又跌跌撞撞地練起了溜冰?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！眻猿植恍傅呐K于初見成效，我的技術(shù)已經(jīng)明顯提高了。

現(xiàn)在，每當我穿上這雙能讓人風(fēng)馳電掣的溜冰鞋，我就會感到無比的輕松和自信。

四年級的作文 篇6

我叫古月，看到這個名字，你還會想起什么字，對，那就是胡，這個字是我名字的結(jié)合體。

我的幸運數(shù)字是“2”，喜歡剪刀手，因為剪刀手就是二啊！說起二啊，我和它特別有緣。在我的小學(xué)生活中，總是活在二的世界里。一是因為小學(xué)這六年，我一直在二班；二是因為我參加活動獲得的獎項，三分之二都是“二等獎”。

這不，還沒有開學(xué)，老媽就問我：“你覺得初中你會被分到哪個班？”我不假思索地說：“肯定是二班！”果然，開學(xué)看到分班名單后，我樂了，因為我還在二班。“二”都快成了我的標志了。

我是一個“女漢子”，但再堅強的人，也有軟肋，那就是奧數(shù)。一看見它，我頭都大了。奧數(shù)像“2”一樣，繞來繞去，一點都沒有“1”來得直接。

我這個人大大咧咧，時而穩(wěn)重，時而幽默。不高興的事，幾分鐘后就扔到垃圾箱了，想找也找不回來了。

怎么樣，這樣我，你愿意交個朋友嗎？

四年級的作文 篇7

早晨，天下霧了。我打開窗戶一看，到處白茫茫的一片，霧把所有的東西都變得朦朦朧朧，大樹只看見它的主干，房子只看見它的輪廓，房子的燈光都變成了弱弱的乳白色，遠遠的望去，仿佛是夏夜里的螢火蟲。

走在上學(xué)的路上，霧變得越來越大了，所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏，汽車都打開了燈光，在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽，樹上濕漉漉的，不時掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽只露著淡黃的半邊臉，宛如一個害羞的小姑娘遠遠的望著我們。

我走到學(xué)校，這兒的霧更大，離我們教學(xué)樓最近的辦公樓、多功能報告廳只能看到它的燈光，霧氣一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，加上影影綽綽的小樹，讓我們仿佛置身仙境一般。

大約九點鐘左右，霧漸漸的退去了，太陽慢慢升起來了，頓時大地金光燦然，一派生機，準備迎接新的一天的到來。

霧一般在秋末冬初產(chǎn)生，因為這個季節(jié)溫度一般在三至八度之間，加上空氣濕度很大，又沒有風(fēng)，水氣越聚越多，就形成了霧。霧給人們的工作和生活帶來了極大的不便，霧使人們的視線受阻，影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物，對人體的健康有害。

霧雖然給人們的生活帶來了極大的不便，但它空靈、縹緲、雅致、脫俗，仿佛像一個荷花仙子，亭亭玉立，在遠處翩翩起舞;又像一個吹笛牧童，蓬勃向上，緩緩地向我們走來。我愛美麗的霧，它給我?guī)頍o盡的遐想。

四年級的作文 篇8

1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進攻遺失強，場上步法靈活、速度快，進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的成敗。主要戰(zhàn)績：20xx年世錦賽男單冠軍

上世紀80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當時林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊?？墒沁@臺電子琴并沒有吸引住小林丹。只練了一星期，他就再也不肯練了。

9歲，在淚水中成長

1992年，9的林丹進入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。

林丹是在1992年冬天進的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。

后來林丹學(xué)會了換衣服、洗床單他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。

12歲，在部隊經(jīng)受洗禮

1995年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進了軍隊的大門，成了一位軍人。

到了部隊，部隊為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因為在此之前他一直用木頭做的球拍。

1997年，林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘經(jīng)過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當軍人的艱苦。

林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿?。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊，他的性格得到了更好的錘煉！

四年級的作文 篇9

暑假，媽媽決定來一次說走就走的旅游，當一說出本次旅游地點——莽山，大家都歡呼起來。我一聽這名字就知道是我向往已久的郴州莽山森林公園——蛇博士之家了。

一路上，大家都抱著喜悅的心情，害怕蛇的我卻既高興又害怕。剛進莽山，只見彎彎曲曲的路像蛇一樣蜿蜒遠方，沿著這條路就到了天臺山。到了天臺山，我心里還是有些小心翼翼，生怕蹦出一條三角形的大蛇攔住我們的路。才走了一會兒，忽然我看見上面有個動物在挪動，我的腦子里第一反應(yīng)就是那種莽山特有的蛇。舅舅為了一探究竟，躡手躡腳地來到“蛇”的附近，“蛇”一下“騰”地飛走了，我們恍然大悟，原來是一只鳥??！真是有驚無險。

經(jīng)過了剛才那件事，我對“那種蛇”的恐懼減少了一些，時間飛逝，我們來到了山頂，真是“一覽眾山小”，座座翠綠的山峰都戴了頂雪白的“帽子”，我們好像來了天上的瑤池仙境，這樣的美景是可遇不可求的。我的視線突然被兩座山峰吸引住了，它們隔得很近，中間好像夾了個小球，看到這樣的勝景，我害怕的心情早已被拋到九霄云外了。

終于，我們要去參觀莽山特有的那種蛇——烙鐵頭蛇了，剛進動物館的大門，幾只小猴就跑過來，好像是在給我們打招呼。導(dǎo)游說，這幾天，游客很多，它們早就被喂得飽飽的。來到烙鐵頭蛇的住處，只見它窩在一團，皮膚呈綠色，有二、三米長吧。導(dǎo)游解說，烙鐵頭蛇毒液很強，僅次于眼鏡蛇，它也很懶，通?？梢运?、四天呢！它的口味很刁，只吃老鼠，饑餓時候還會吃同類呢！

莽山之旅很快就結(jié)束了，心里戀戀不舍，這里不僅有美景，還有讓我們增長見識的罕見的烙鐵頭蛇呢！

四年級的作文 篇10

大部分人都有心目中的偶像，可我的偶像是女青年作家楊紅櫻，她是四川省作家協(xié)會副主席，是學(xué)生熱愛的童書作家。

我最喜歡她寫的《笑貓日記》系列作品，《笑貓日記》中詳細寫了劇中的主人翁笑貓和它的朋友在日常生活中發(fā)現(xiàn)的趣事見聞，尤其是杜真子與馬小跳的酸甜苦辣，令我特別難忘。有一段內(nèi)容寫的是在一個暑假，馬小跳他們帶著笑貓，來到了張達的外婆家。在鄉(xiāng)下有巨人阿空、臘腸狗拖拖，女鴨子麻花兒，麻花兒是一只幸福的鴨子，她能說出許多有道理的話，我也喜歡他的模樣。笑貓認識很多朋友，在我看來，麻花兒是它最好的朋友。他們在鄉(xiāng)下發(fā)生的事情真有趣，比如：到荷塘里比賽跳荷葉、游泳，度過了一個愉快的下午，令我覺得好羨慕他們，有這么多好玩的伙伴。不像我們班一放暑假就離開了，好難湊到一起玩耍，真想念在學(xué)校上課的樣子。

我的偶像所寫的作品都受到中小學(xué)生的歡迎，很暢銷，我很開心我的偶像能寫出這么好的故事，將來我長大了，也要像楊紅纓阿姨那樣寫出這么優(yōu)秀的作品，奉獻給大家。