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四年級的作文10篇[精選]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

炎熱的暑期來了,這也是我最喜歡的假期,因為有我最喜歡的水上運動-----游泳。我的親戚們約我去五所游泳,我興奮極了,收拾好要用的東西就出發(fā)了。來到了五所游泳館,看見游泳館里學游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨,游泳館有兩個游泳池,一個是小孩的,另一個是大人的。游泳池的水清澈見底,心情格外舒暢。我急急忙忙地換了游泳裝,迫不及待 砰 的一聲跳了下去,濺起朵朵晶瑩的水花。我的親戚們也 砰 跟著我跳下水去。我的好朋友爸爸提議我們幾個來比賽,看誰能夠用最短的時間來游完550米。好朋友爸爸一聲令下,我和五個好朋友,像離了弦的箭飛快地向水中射去,大家你追我趕拼命向前游。我一邊游,也就是要游4個來回再游到對面就是550米了。我用了游泳姿勢是-----蛙泳,奮力拼搏向前沖去,我終于第二個到達終點。我回頭來看他們陸陸續(xù)續(xù)到達。

我覺得游泳不但能鍛煉身體,還可以練習口算,真是一舉兩得。

四年級的作文 篇2

我家有一盆龍頭花,是姥姥送給我們家的。

它在春季時,一個很小很小的小芽從土里探出頭來,一周后,它長出了莖和葉,像將要出生的胎兒剛長出身體和手一樣。之后,它又長出了枝和更多的葉子。初夏,它結了一個花苞,花苞是淡粉的,花苞下還長了一個像小手形的花托,是淡綠的。幾天后,它結了一個又一個花苞,每一個花苞都很鼓,像每個花苞里都有一個花仙子。一周后,它開花了,我順著花香,來到了它的跟前,它的花瓣的顏色是粉紅的,只有兩三瓣花瓣,每朵花都像個粉紅的龍頭。再往下看,它的花托已經變成了深綠色的,葉子已經又寬又大了。秋天,它枯萎了,沒有了往日的神采。冬天,它顯得像個衰老的老人,快死了,但我相信,它明年一定會開出更美麗的花朵。

龍頭花,我愛你,你雖然沒有牡丹那么鮮艷,但你已經盡了最大的努力,開出了我心目中的最美的花!

四年級的作文 篇3

我是一根皮筋,一根普通的皮筋。但是我的命運卻與其他的皮筋迥然不同。

我原來居住在一個袋子里面,和其他皮筋過著幸??鞓返纳???墒怯幸惶煳业男≈魅税盐夷昧顺鰜恚覙O不情愿得與家人分開。但是我又很開心,我終于可以發(fā)揮我的作用,與我的小主人天天在一起了。我沒想到的是,小主人把我拿出來,看了看然后說:“真丑!”一下子就把我扔到了大街上,我大喊:“主人!我好疼!”小主人卻聽不見我的聲音。因為我的個頭小,樣子普通,人們都沒有注意到我,來來往往的人都踩到了我,真的好痛!

有一天我看到了我的小主人,她也踩了我一腳。我很傷心。突然我聽到一個溫柔的聲音,她說:“是誰把皮筋掉到了大街上?”然后她就把我撿了起來,還夸我,“多可愛,多漂亮的皮筋??!”這一句話使我冰冷的心有了一絲溫暖。

我的小主人真好:我的新主人給我洗澡,給我擦干凈,使我變回到了以前那種美貌。她對我愛不釋手。每天都把我放在口袋里,每次下課都會都會把我掏出來左看看右看看。很顯然她是特別喜歡我的,我感覺我幸福極了!

啊,多么可愛的小主人?。《嗝瓷屏嫉男≈魅?,是她使我得到了溫暖!

四年級的作文 篇4

“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。門開了,出人意料的是進來的不是我們的班主任袁老師,而是一位高高胖胖的男老師。我想:他是誰啊?他到底是來干什么的?一連串的問號冒出來。正想著,只見那位男老師開始做自我介紹。他說:“我姓張,你們可以叫我張老師。我還是小學高級教師,語文學科帶頭人?!蔽矣窒耄哼@位男老師好厲害呀!真了不起!但我轉念一想:老師不都很謙虛嗎?這個老師為啥這么驕傲呢?是不是冒充的呀?我開始懷疑這個老師是不是在吹牛皮了。

接下來就更讓人不可思議了。只見老師一轉身,在黑板上寫下一道數學題:“3+4=?”老師剛放下粉筆,同學們就交頭接耳起來:“這么簡單,還不如去給一年級做呢?”“這么簡單,能難倒我們?”“這到底是作文課還是數學課???”老師又微笑著說:“現在,會做這道題的請舉手?!蓖瑢W們紛紛舉起了手,小臉上洋洋得意,好像勝利已經到手一樣。當然,我也不例外,因為這些題根本就是一年級學生做的題嘛!這時,后面?zhèn)鱽怼拔?!叫我!”的聲音,一轉頭,原來是大搗蛋崔云峰,老師仿佛看穿了他的心思,把他叫起來,繼續(xù)賣著關子說:“若回答對了,可不簡單哦!”“3+4=7”崔云峰自信滿滿地說。老師說:“請坐?!比缓竽闷鸱酃P在黑板上畫了一個大大的“x”同學們開始議論紛紛:“3+4就是等于7啊,怎么會不是呢?”“老師迷糊了吧?”“老師吃錯藥了?”老師微笑不語看了我們幾分鐘,全然不顧大伙兒的議論聲,半天才在黑板上寫了一個數字“1”這下可把我們全班同學給雷翻了!一個個嘴巴張得成了“0”形,足夠塞得下一個蘋果了。老師又在黑板上寫了一個算式:3天+4天=1星期。同學們愣了半天才恍然大悟。教室里頓時一片嘻嘻的笑聲。原來只是個腦筋急轉彎呀!正當同學們笑得開心的時候,張老師發(fā)話了“現在,這節(jié)課到此結束。下課!”作文課就這樣結束啦?教室里傳來陣陣開心的笑聲。原來,寫作文這么簡單?。?/p>

這可真是一節(jié)有趣的作文課!

四年級的作文 篇5

我的同學叫張子皓,今年十歲,屬牛,他在延安實驗小學四年級八班上學。

他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁下有一張愛說話的小嘴巴,長得帥極了。

他可是一個大方的人。記得有一次,因為同學的鋼筆不小心摔壞了,他趕緊跑過去給她借了一支鋼筆,那位同學連忙說了一聲:“謝謝你?!彼皇切χ卮穑骸安豢蜌狻!?/p>

他也是一個尊老愛幼的人。有一次,她跟媽媽去買菜,上了車,那一站上車的人只有他和他的媽媽。到了下一站,上車的人很多,其中有一位是老奶奶,他見后連忙起身,給老奶奶讓了座。車上的人看見了,都夸獎他,他卻謙虛地說:“作為一名三好學生,這是應該做的?!彼腥硕枷蛩Q起了大拇指。

他的理想是當一名警察。因為做警察不僅能夠懲奸除惡,得到他人的贊揚,還能溫暖自己的心田。

你喜歡他嗎?如果你喜歡的話,就來延安實驗小學四年級八班找他吧。給你透露個小秘密,他現在已經當上了我們班的班長呢!

四年級的作文 篇6

一天我坐在家里的沙發(fā)上,發(fā)現我的影子消失了。我嚇了一跳。

過了一會兒,我緩過來了,心想:世上根本就沒有鬼,一定要相信科學。這事一定有原因的。我觀察了一下四周,沒有什么問題。我走出了客廳,我的影子又回來了,我發(fā)現客廳里的燈光和其他地方的燈光不一樣。

客廳的燈光比其他地方多了幾盞燈,我覺得這是燈光的問題。

我做一個實驗,一個立起來的橡皮,邊上放一根火柴,出現了一個影子,又放上一根火柴,影子變多了,也變淡了。我一連放了好幾根火柴,影子漸漸的消失了。

第一次發(fā)現如此神奇的事,心情是多么激動啊!

為了了解的更詳細,還上網查了一下??茖W家根據這個原理制成的無影燈。無影燈的燈盤上有許多光度強大的燈,他們成圓形排列,所以無影燈就能把光線從不同的角度照到手術臺上。使人和器具不會產生明顯的影子。他保證手術正常進行。

所以說任何事都要仔細的觀察,要相信科學。

我們的世界就像一個萬花筒,多姿多彩,里面藏著很多的秘密,但我們要仔細觀察才能發(fā)現。它會給你無窮的樂趣!

四年級的作文 篇7

那是一個寒冷的冬日,天陰沉沉的,北風呼呼得吹個不停,天上飄著點小雪,街上行人稀少,都從頭到腳都包了個嚴嚴實實。

市場的門口圍了一群人,不知在干什么。難道說這么冷的天在外面玩牌?我好奇地湊上去看了看,不是什么玩牌。而是三個乞討者,地上鋪著一張紙,大概的內容是說,父親因車禍雙腿粉碎性骨折,但無錢醫(yī)治。由于交不出住院費,被迫出院,現在只好在街頭乞討。父親屬于半暈狀態(tài),躺在地上,身上蓋著條破被子,母親把孩子抱在懷里,孩子和母親穿著破爛的棉衣,已經漏出了點點棉花,兩個人的臉凍得通紅,孩子一個勁兒地哆嗦,有不少人都給了他們錢,一元的,五角、十元的,紅紅綠綠堆了一堆,我也拿出一張五元的準備捐給他們。

這時,市場里出來了一個人。他騎著一輛破自行車,上面已全是鐵銹,不時發(fā)出吱吱的聲音,他穿著一件洗得稍有褪色的大衣,頭上帶著一頂黑色的鴨舌帽。他停下車,擠進了人群,瞇著眼看了看紙上的字,嘆了口氣,回去從車筐里翻了幾下,拿出一袋子饅頭,可能有十幾個,還冒著熱氣,老人把饅頭遞給母親,說:“趁熱吃吧!”

母親連忙說:“謝謝,謝謝!”孩子兩眼放光,撕開袋子,抓起一個就往嘴里送,毫無味道的饅頭孩子吃得如同山珍海味,一個饅頭轉眼間就被孩子吃完了,老人看孩子吃了,眼中露出慈祥的目光,他慢慢地拉開大衣,從內口袋中拿出一個餐巾紙包,從里面拿出用衛(wèi)生紙包著的錢,看來這是老人的錢包。他用顫抖的手打開一層又一層的紙,露出了皺巴巴的錢。老人抽出一張通紅的百元鈔票。眾人不約而同的發(fā)出了“哇”的驚嘆聲,讓人把錢展平遞給母親說:“留著治病吧!”

母親驚呆了,直接就給老人跪下了,老人趕緊拉起她,說:“大家?guī)兔κ菓摰?,這錢對我來說也許沒什么,但對你們來說就太珍貴了?!闭f完就在眾人的驚訝的目光中騎上車走了。我注視著他的背影,直到消失。

冬日的天,仍刮著呼呼的北風。但雪花似乎小了很多。我也偷偷的把手中的錢換了一張十元的。

四年級的作文 篇8

爸爸現在要參加單位的電力操作比賽,而爸爸就是大賽的主持人,要背稿子的,就像我們的班隊活動主持人,所以我成了爸爸學習普通話的老師。

這天放學我剛一到家,爸爸就一臉討好的笑容,對我說:“天天,給你一個任務,我到你這背稿子,你干這行最有經驗了,今天就由你來當我的老師了!”一聽到“老師”這個詞,我馬上又精神了,哈哈,要我來當老師的確是一個很英明的決定。爸爸把他的稿子給我,要到我這兒背,我看了一下稿子,天?。∵@么長!要我來背的話,不知我這記性要背到猴年馬月??!爸爸開始背了,可他剛背了那么一小段就錯誤百出。導致老爸總是出錯的原因是那口發(fā)言不標準的普通話,導致老爸發(fā)音不標準的原因就是那卷舌音。因為湘鄉(xiāng)人說湘鄉(xiāng)花卻是不用卷舌的,所爸爸說起普通話來也是習慣了不發(fā)卷舌音,而是每一句花都是平舌的。不是我太挑剔了,故意找茬,大家不信可以聽一聽,保證讓你笑掉大牙。

說個典型的吧,本來“處理”的“處”是讀“chu”可一到爸爸的嘴里就變成“cu”忙幫爸爸改正那些沒有卷舌卻要卷舌的音??墒墙浳疫@么一改,爸爸的確把卷舌的音讀準了,可他也把不該卷舌的音給卷了起來。爸爸“f”和“h”的音也發(fā)不清處,可不,又出了個大笑話。爸爸背到“是否”的時候,吧“fou”給說成了“hou”。這可把我給笑得口水都噴涌而出了。最好笑的還在后頭呢!每次爸爸背到“親擦”的時候,總把“ca”背成“za”,所以他決定把“擦”換成“抹”。爸爸剛說了句“親抹”我就已經笑得連眼淚都笑出來了。我總覺得這“親抹”怎么有點像讀“親媽”,哦,老爸,您的想象力太豐富了,連“親媽”都被您用上了。

在我的指導下,爸爸已經把發(fā)音給發(fā)準了,希望他能在比賽時取得好成績。

四年級的作文 篇9

生活中有許多小秘密,有一個小秘密讓我了解了小螞蟻。

有一天,我去公園玩,起初天上飄著幾朵白云,后來烏云密布,接著電閃雷鳴。我來不及回家躲雨,就躲在了一顆大樹下。就在這時,我看見成群結隊的小螞蟻背著吃的往大樹上爬。我想:它們?yōu)槭裁匆帷凹摇??它們?yōu)槭裁匆咛幇帷凹摇??一連串的問題在我的腦海里浮現了出來,我迅速跑回了家,問媽媽,媽媽卻說不知道。于是,我就到電腦上查了一下,原來,螞蟻是活的“晴雨計”。螞蟻攔、搬“家”,常常是陰雨前的征兆。螞蟻出洞后,如果特別忙碌,來回爬動又很快,一字形的銜著白籽,爭著有低往高處爬,或者朝樹木、墻壁、土墩上搬“家”,或者搬運泥土、封閉洞口,這叫螞蟻“壘窩”。它預兆不久要下大雨。夏天,看到螞蟻攔路、搬“家”,往往是雷陣雨天氣的征兆。如果雨過而天未轉晴時,又看到螞蟻列隊搬“家”,這預示著還有一場久雨天氣,雨量還會不小。我想:哦,原來這就是螞蟻搬家的秘密??!我要把它告訴媽媽,好讓媽媽也知道這螞蟻搬“家”的秘密??!我把螞蟻搬“家”的秘密一五一十的告訴媽媽。媽媽高興地說:“原來,這就是螞蟻搬家的秘密?。 蔽乙哺鴭寢屝α?。

生活中的小秘密可真多?。∪绻阕屑?、認真的觀察,就會發(fā)現它們的。

四年級的作文 篇10

我的“小淘氣”我外婆家有一只小狗,名叫哈咪,可是我覺得還是給她取個綽號,叫做“小淘氣”好。

她全身黑乎乎的,一雙靈活透亮的眼睛下面還有完美的身軀——腹部。跑來跑去真像個“體操運動員”。

論淘氣肯定是數她第一 ,因為這是她的“老行當”。為什么呢?聽綽號就知道了。她有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點是看家本領特別強;缺點那不用說,肯定是淘氣,不過也很可愛。她的優(yōu)點是:有一次,來了兩個彈琴的人,他們彈完琴要錢,外婆給了,他們嫌少,就糾纏起來了,哈咪見了打抱不平,這時號稱“哈家女將”的哈咪沖了上去,來了個“超音波”——汪汪大叫。轉回來,又沖上去使了“音爆”——汪汪汪``````。又回來,當第三次的時候那個男的打哈咪了,幸好哈咪“運動員出身”跑得快,沒打著,他又打,哈咪迎了上去,差點咬著,他們灰溜溜地跑了。哈咪真勇敢!

外公告訴我,哈咪不止一次立了大功,有一次,一個小偷很聰明,用筷子插在外公家圍墻的墻壁上 ,一步步走上去,哈咪見了發(fā)出了“音爆”,小偷逃了。

還有哈咪對摩托車的聲音非常靈敏,她能分辨出誰的摩托車,是自己家的來迎接;是別人的就“汪汪汪``````”

古人有句俗語:“狗拿耗子——多管閑事?!笨晒渚蛺蹘屯馄糯淖?看來俗語進入新時代,該“改頭換面”了。

她的缺點是:我在寧波兩個月沒回來,6/21/到外婆家去,不知“老哈”多高興,往我身上撲,舔我的臉,弄得我癢癢的,這時外婆看見了,把哈咪拉開。我說:“算了吧,大概她太高興了。``````當晚上我們走時哈咪沒來送。我有點奇怪。半路上,我覺得什么東西跟著我,叫媽媽停下來,一看原來是哈咪,她悄悄地跟著我們。我趕了趕,哈咪走進了轉彎路,我們走了,誰知哈咪走了出來,儼然一副“公安偵查”的模樣。這樣一直跟到了小外公家,媽媽用手機打了個電話給外婆。外婆騎著車到了,趕哈咪,哈咪又跑了,害得外婆東找西找,我也不停地呼喚,哈咪跑到了我身邊,經過多次才讓外婆把哈咪帶回家了。``````

我覺得哈咪又機靈又淘氣,可愛極了!

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