四年級《我的心兒怦怦跳》作文10篇

作文的標題、開頭和結尾是閱卷老師閱讀的重要位置，是第一印象，因而很重要。下面是小編為大家整理的四年級《我的心兒怦怦跳》作文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇1

期中考試后，大家都三三兩兩的聚在一起，探討著正確答案。

這次考試總體感覺還不錯，但正確答案無人知曉。分，分，學生的命根兒，你考的好，就會得到表揚，但若沒考好，迎接你的便是父母你一言，我一語的批評。誰不想拿到高分呢?這次考試后要重選組長，十三個組長都有被選掉的可能，要知道，組長候選人可是虎視眈眈的盯著組長這個“寶座”。

期待了許久，分數(shù)終于出來了。我又是欣喜，又是嘆息。欣喜的是這次英語和數(shù)學的成績都有提高;嘆息的則是作文分甚高，而總分卻才勉強上九十的語文成績。走在回家的路上，我的心情格外沉重，語文一向是我引以為傲的一門學科，每次都在九十六分以上。而這次，卻給我拖了后腿。一分之差，看似雖小，距離卻非常遠。有時因為一分，就會比別人落后好幾名。

周六一早，全科的成績就被發(fā)布到網(wǎng)上。媽 媽看到成績后，來到我身邊，告訴我考了第十七名。我非常驚訝，但心情隨即便恢復了平靜。我的成績在班上一直都是第九，雖然有些靠后，但從未出過前十。想到各門的成績，我嘆了一口氣，考這么差，出前十很正常，接受現(xiàn)實吧，也沒有什么大不了的。奪過媽 媽的手機，急切的尋找著自己的成績。明明是第十七，怎么會……我這才想到被耍了，我這次排在第七，不僅沒有出前十，還進了兩名，太好了!

我的心終于落地了，踏實了許多，知道分數(shù)后感覺就是不一樣，再也不用提心吊膽了。盡管這次成績對我來說還是不太理想，但我也知道了哪些科目跟不上別人，從而加以努力。我這忐忑不安的心，終于安穩(wěn)了。

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇2

過完快樂的六一兒童節(jié)，馬上迎來的就是所有學生的死穴——————期末考試。當然，我也不例外。接下來，就給大家說說我接受的魔鬼訓練吧。

魔鬼訓練之一：不停做卷子

為了能讓期末考試的成績更上一層樓，這次魔鬼訓練的執(zhí)行人（我）被監(jiān)督員（老媽）買回的卷子幾乎要淹沒了。每天晚上，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做一張語文卷子和一張數(shù)學卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死豬似的賴在床上不起，被老媽從床上拽下來后直打“眼皮仗”。嘿，還是老媽有辦法，把臉放進涼水里，一下子就清醒了，還得去上學，唉，累死人了！

魔鬼訓練之二：提問各科內容

光做卷子怎么行呢？向來頭腦發(fā)達的監(jiān)督員這次又出了一招：提問書本內容。不僅晚上提問，就連中午這點時間也不放過。害得我不論是中午還是晚上，都得把各科書本帶回家，每天書包都是沉甸甸的，壓得我走路時氣兒都快喘不勻了呢！一次，老媽上廁所時都拽著我，讓我給她背科學呢！老媽還常常對我說：“時間就是金錢，時間就是生命，快快復習呀！”聽得我耳朵都要長繭了。不過說來也怪，經過老媽這么咄咄逼人，考試前幾天，我自己還追著老媽讓她問我題呢！

昨天下午，各科老師爭分奪秒，都對我們千叮嚀，萬囑咐的。尤其是數(shù)學老師，還給我們看了去年的數(shù)學卷子，而且當時學校還找數(shù)學老師去開會，還打電話來催呢！可老師冒著被臭罵一頓的危險堅持給我們講解完題?；氐郊液?，我爭分奪秒，和時間賽跑，抓緊復習，就連上廁所也是小跑呢！我昨晚一直復習到11點才睡覺，早上六點又起床復習了一遍，心中十分緊張。

希望我的努力不會白費，考試可以考個好成績、好名次。我相信，皇天是不會辜負有心人的！

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇3

“小榮，這節(jié)課你去上?！毙±钫J真地說道，并把U盤遞給了我。我接過U盤，第一次當小老師，真的好緊張。

我把U盤插進電腦，準備上課，原本歡快的上課鈴變得刺耳極了?！吧险n！”我的聲音如蚊子一樣小，“起立！”50雙眼睛炯炯有神地盯著我，50束目光向我直射過來，我害怕極了?！皳渫ā渫ā边@是我的心跳聲，那聲音像鼓手努力并用力敲擊鼓面，又像懷里揣著一只小鹿，還像一只小兔在亂蹦亂跳。我心想：要是同學們不配合我上課該怎么辦呢？如果我說錯了該怎么辦呢？無數(shù)的問題在我腦海里浮現(xiàn)。此時，我感覺心里像藏著一個不可告人的秘密一樣不安。我強忍著笑說：“坐下！”這時，小杜向我投來了鼓勵的目光，幫我壓下了緊張和不安，我深吸一口氣，朝她笑了笑，開始上課。

“今天，我們一起來學習《我心中的那顆‘星’》?！蔽易孕诺刈x完課題，“同學們，你們心中的‘星’是誰呢？”我拋出了一個問題，接著點開幻燈片，給他們一些提示。這時，幾只小手舉了起來，我是叫小劉呢，還是小呂呢？經過考慮，我說：“小……小劉，你來回答?！毙⒄酒饋?，大大方方地說出了答案，那響亮的聲音在教室回蕩。而我結結巴巴，語無倫次地說：“說得……很好。”接著，我又問了他們幾個問題，可是發(fā)現(xiàn)同學們都不愛舉手，這個問題很嚴重。我的心又怦怦直跳，就像野馬奔騰又像瀑布瀉入谷底，濺起了許多水珠，手心直冒冷汗，腿開始發(fā)抖，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠，臉紅了，腿軟了，好像走不動路一樣。我拼命想壓住緊張，在心里一遍一遍地念：不要緊張，不要緊張。老師要快樂，學生才會快樂，課堂才會快樂！”可是心臟不聽使喚，還在怦怦直跳。像冰雹落在地上，飛沙走石，掀起一陣泥土。

情急之下，我想出一個方法，既然一個人想不出來，那就讓同學們四人小組討論，因為“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”嘛，一定會有很多同學舉手的。于是，我笑瞇瞇地對同學們說：“請大家四人小組討論這個問題?！笨墒牵瑢W們的反映卻出乎我的預料之外。他們有的坐著不動，好像沒有聽到我說的話；有的乘機在談論別的事情，無心關心我的問題；有的呆呆地看著我，好像不愿組團；還有的索性轉身和后面的同學玩游戲……我尷尬極了，心想：完了，這怎么接著上課呀。這個辦法怎么行不通呢？再想想還有沒有其它辦法，我的小心臟還在“怦怦”地跳著，像吞了一只小鳥，又像一彈力球，四處彈跳，還像漏氣的皮球在懷里亂碰亂撞。正當我愁眉苦臉的時候，李老師幫我解決了難題，她說：“那你說吧?！庇谑俏夜剂舜鸢?。這時，清脆悅耳的下課鈴響了，艱難的時刻終于過去了，我怦怦直跳的心終于平靜了許多，我軟綿綿地走下了講臺，一摸后背，全都是冷汗。

這是我第一次當老師，雖然不太成功，但是我克服了恐懼，我為自己感到驕傲，因為我戰(zhàn)勝了它，成為了它的主人！

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇4

看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來，仍心有余悸。

今年的9月18日，老師帶著我們去花鼓燈嘉年華游玩。

我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走?！皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇5

明天就要鋼琴周周演了，我將代表班級演奏鋼琴曲《少女的祈禱》。雖然這首曲子我已經練得比較熟了，但讓我當著全年級的老師同學演奏，我還是覺得很緊張。晚上我翻來覆去，很晚才睡著。

第二天中午，我跟著林老師來到了藝體館。里面已經坐了許多同學了。我坐在一側侯場的椅子上，心兒怦怦直跳。怎么辦呀，下面那么多人來看我，萬一我一緊張把譜子全忘了怎么辦呀？還有一開始的曲目介紹，我還不太流利呢，大家也肯定會發(fā)覺的。我越想越緊張，手腳都開始抖了起來。求人不如求己，我趕緊練起指法來。已經到三班的同學表演了，下一個就輪到我了！我兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕。那顆忐忑不安的心，也越跳越快。我緊張得連頭都抬不起來了。時間一分一秒地過去了，這時我聽到主持人說：“下一位，大家掌聲歡迎！”我低著頭走上了臺，支支吾吾地在臺上介紹著我彈的曲子，然后，就開始彈了起來。我小心翼翼的彈著，生怕彈錯一個音。我甚至連呼吸都不敢呼了。當我彈下最后一個音時，頓時松了一大口氣。大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。我面帶微笑地向大家鞠了一個躬，大步地走下了臺。

一下臺，我就輕松了許多，怦怦跳的心也終于平靜下來了。

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇6

“沙沙沙，沙沙沙”，筆在我手中飛舞著?！巴郏K于寫完了！”我如釋重負，心里一陣歡喜。原來，我們班正在舉行現(xiàn)場作文比賽呢！

一天、兩天……咦，老師怎么還不公布作文比賽結果呢！成績一天不公布，我心里就緊張，生怕不得獎。終于，我忍不住了，鼓起勇氣來到了辦公室，問：“葉老師，作文比賽什么時候公布結果啊，我都等不及了！”老師微笑著說：“明天公布成績?！蔽衣犃?，倒吸了一口涼氣，看來，我能不能得獎就看明天了。

那天，我早早地來到教室，等待作文比賽成績。不知為何我心里像揣了只兔子一樣緊張。上課了，只見老師捧了一些獎狀進來?！叭绻夷玫搅霜劆?，那多光榮??！”我美滋滋地想著?！跋裙既泉劽麊危　崩蠋熞粋€個地報著名字，我的心就仿佛被一個個看不見的拳頭重重地捶打著，緊張得心都提到嗓子眼了。我豎起耳朵專心聽，生怕錯過。可是從頭到尾三等獎中都沒有我的名字。我失望地趴在了桌上?！敖酉聛硎嵌泉劊挥腥齻€名額哦！”老師不緊不慢地說著。啊！只有三個人，看來我沒希望了，心里像十五個吊桶打水——七上八下?！按薅鳚?！”讓我萬萬沒有想到的是，老師第一個就報到了我的名字，還當眾表揚了我。這是一個輝煌的時刻，我愁眉苦臉的表情馬上煙消云散了。我感到十分自豪與光榮，飛快地跑到了講臺旁，接過了獎狀，既驚喜又激動，感覺比吃了蜜還甜。

下課了，我的心兒還怦怦跳！真是有驚無險，驚喜連連??！想著想著，我不由得微微笑了。

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇7

對我來說，演出是經常發(fā)生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節(jié)，我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節(jié)最終到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏一首優(yōu)美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動趣味?？尚瞧谌齺淼檬挚欤赡軆H有我這樣感覺吧！

星期三午時表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為能夠很簡便的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發(fā)揮了。

就這樣，我?guī)еo張的心境來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場了。

我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調整自我的情緒，雖然沒有發(fā)揮出自我的水平，但還是堅持完成了整個曲子，可是后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！

真期望自我改掉這個不好的習慣！

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇8

在人生的道路上，我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動，有的讓人緊張，也有的讓人悲痛失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原先是一個晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎杯，那是媽媽工作時發(fā)的優(yōu)秀獎。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時，手不知怎樣的，一不細心把鉆石獎杯給摔到了地上，獎杯一下子就摔成了兩半兒。

我呆呆地看著那精美的獎杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海：我能夠騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了?？晌疫@樣想的時候，一個天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個誠實的孩子，何況她還是你的媽媽?！钡钟幸粋€惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今日是時候出一口氣啦?！痹鯓愚k我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

最終等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動承認了錯誤，媽媽感到十分高興，但下次可不要這么不細心了哦?！蔽宜斓拇饝?。

這讓我也明白了犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人必須要誠實，雖然過程很驚險，但結局必須很暖心！

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇9

丁零零，鈴聲響了，熱鬧的教室頓時安靜起來。今天，期末考試結果出來了。

只見老師抱著卷子走進教室，好像有些不太高興，難道這次我們考得不好？我的懷里像揣了只小兔子一樣，怦怦直跳。

老師走上講臺，說：“同學們，開始發(fā)卷子了，劉嘉鑠95分，李佳怡100分……”怎么還沒發(fā)到我？會考多少分呢？教室里緊張的氣氛令人窒息，我的心臟快提到嗓子眼了。

“李梓鑠。”我忽然一驚，快速接過自己的卷子，呀，語文96分，還可以，頓時，我松了一口氣。數(shù)學卷子也發(fā)了下來，一看考了99分，就高興起來，但是錯得太可惜了。因為我把那道題少讀了一個字，才丟了那一分。唉！都怪自己馬虎大意。科學99分，也不錯。但是英語竟然只考了78分。怎么辦？回到家該怎么向爸媽交代？此時我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

想到爸媽每天起早貪黑上班，還花錢給我報了英語班，我居然考得這么少。想著想著，我的心里又開始怦怦跳了起來。

回到家，媽媽問我考得怎么樣？我把卷子一張一張拿給媽媽看。當拿到英語卷子的時候，我的心兒又一次開始怦怦跳動起來。我吞吞吐吐地說：“英語考得不好?！眿寢尳舆^卷子，看了看，對我說：“我們假期努力加把勁把英語學好，爭取下期考好?！?/p>

雖然爸媽沒有批評我，但我知道，我還要繼續(xù)努力，用優(yōu)異的成績回報父母，回報老師。

四年級《我的心兒怦怦跳》作文精選篇10

生活中總有一些事情讓我們想起來的時候，心臟依然會撲通撲通的劇烈跳動。

有一次，科學老師拿著科學卷子走進了教室，我一猜就是要考試。只見老師把卷子發(fā)了下來，我一看是第三單元——聲音的傳播。我心想：糟糕，第三單元我沒有復習，這次考試一定會考不及格的。想到這里，我的心一下子提了起來。我看了看題，發(fā)現(xiàn)上面只有我會的幾道題，其余的都不會。這次考試我肯定要考砸了。唉！

過了兩天，科學老師抱著卷子憤怒地走向了我們的教室。我心想：看老師的表情，這次我們一定要挨板子了。因為科學老師說過，距離不及格有多少分，就要打多少下。

輪到我了，我很緊張，一直在做小動作。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺，看見科學老師把戒尺拿了出來。我還以為我要挨板子呢，臉瞬間變得通紅，雙腿不由得顫抖起來，心里非常的害怕，仿佛看到戒尺已經打在我的手上，我的手被打得通紅。一想到這里，我都不敢往上走。

結果我看了一下卷子，我居然考了六十三分。哇，過了幾個分了，我非常高興地走回到了自己的座位上。在我前一排的翟寒冰問我考了多少分，我反過來問他。他考了37分。我又問了一圈周圍的同學，發(fā)現(xiàn)我比他們考的都要高。我感覺自己非常的慶幸。

這次考試讓我明白了，上課要認真聽講，如果不認真聽講的話，是一定不會取得好成績的。