快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文
快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文
作文是語(yǔ)文考試中的重中之重,想要寫出好的作文,大家可以多看一些范文,然后自己學(xué)會(huì)利用。小編在此為大家整理了快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文一
早上可愛(ài)的鬧鐘“叮叮”鬧個(gè)不停,我便起了床,準(zhǔn)備一下今天的快樂(lè)“漁夫”一日游,先是檢查一下魚鉤、魚餌等還有沒(méi)問(wèn)題,魚餌還新不新鮮。之后,一日游便開始了……
來(lái)到魚場(chǎng),爸爸說(shuō)手把手的教會(huì)我,但他和一個(gè)叔叔在談話,說(shuō)等下教。我便拿起魚竿練練手,走向?qū)γ?,我走到?duì)面,沒(méi)釣一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)大桶,里面裝的滿滿一桶魚,我開心的要命。但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“誠(chéng)信是金”。
我向四周喊:誰(shuí)的魚啊?滿滿的一桶魚啊!5分鐘過(guò)去了,沒(méi)人回答。我沒(méi)想太多,提著桶去爸爸那,我說(shuō):“爸爸,我厲害吧,一口氣釣了那么多魚?!卑职煮@奇的看著我,我從他的眼神看出,覺(jué)得性的懷疑我。爸爸說(shuō)話了:“這是你釣的?”我說(shuō):“是的……”我感覺(jué)我的臉充滿熱力,似乎紅了。在爸爸的再三追問(wèn)下,我說(shuō)出了實(shí)話。我便把桶提著,走向?qū)γ?,放回原處?/p>
到最后,我也釣到了兩條魚,回到家,我很快樂(lè),并不是快樂(lè)我釣到的這兩條魚,而是我懂得了一句話:誠(chéng)信是金。
快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文二
快樂(lè)是什么?是得到一支筆?還是買到一本新書?好像都不是??鞓?lè)到底是什么?
小時(shí)候,快樂(lè)是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃,快樂(lè)是媽媽送給自己的生日禮物,快樂(lè)是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠?。看到了洋娃娃、禮物,心里就會(huì)多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí),父親為了讓我高興,就會(huì)把他們拿出來(lái),擺弄擺弄,我就會(huì)很快樂(lè)地笑起來(lái)。
大一些,快樂(lè)是一個(gè)奇形怪貌的東西,是一個(gè)“刺猬球”,是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里,想玩的時(shí)候就玩,不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我忘記煩惱,就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我開心。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂(lè)。為了有時(shí)間玩,我會(huì)努力地干完自己應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè),就會(huì)打起精神,帶我到處去玩。可他自己呢,頭上的銀絲越來(lái)越多。
慢慢地長(zhǎng)大,我似乎意識(shí)到自己有些自私,總把自己的快樂(lè)放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,留給自己的卻越來(lái)越少。
父親使我明白,快樂(lè)就是多陪陪自己愛(ài)的人,看到他們的笑臉,聽到他們的笑聲,那就是最快樂(lè)的。
快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文三
說(shuō)起中國(guó)文化,有人想到博大精深的漢字,有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年,還有人想到各類偉大發(fā)明……而我,對(duì)那古詩(shī)情有獨(dú)鐘。
我樂(lè),與杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”一起樂(lè),誰(shuí)能懂得這位“醉里眉攢萬(wàn)國(guó)仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī),誰(shuí)能曉得這位憂國(guó)憂民的詩(shī)人的“喜欲狂”?“安史之亂”結(jié)束,我怎能不隨他一起樂(lè)?
我笑,與李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”一起笑?!扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”李白賜還后卻樂(lè)觀的心情,有人理解嗎?沒(méi)有!柳暗花明又一村,李白豁達(dá)一世,雖無(wú)高官。但也活出了精彩,留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè)觀,我又怎能不隨他一起樂(lè)呢?
我愁,與李清照“這次第,怎一個(gè)愁字了得”一起愁?!皯?yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊,國(guó)破家亡,我怎能不和她一起愁?
我讀詩(shī),我快樂(lè)。我樂(lè)于品詩(shī),我樂(lè)于了解詩(shī)人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字,我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿眼眶,我隨詩(shī)人而悲;仰天大笑,我隨詩(shī)人而樂(lè)。我快樂(lè),快樂(lè)人生有詩(shī)作伴;我幸福。幸福人生有詩(shī)相隨。
快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文四
人生在世,追求的不一定是名利,追求的往往是快樂(lè)。 那么,怎么樣使自己快樂(lè)呢? 快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)候,只要吃飽就很快樂(lè)。但這種快樂(lè),卻不會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)槿说挠粫?huì)止步于此。那么,怎么得到快樂(lè),并使之永恒呢? 快樂(lè)和痛苦就如同一根杠桿的兩端,這根杠桿究竟向那邊傾斜不僅取決于這二者在你心中的重量,也取決與支點(diǎn)的位置。想要讓自己快樂(lè),就需要調(diào)整這杠桿的支點(diǎn)。使它能夠更傾斜向快樂(lè)。究竟要讓屬于快樂(lè)的支點(diǎn)停在哪一點(diǎn)上才好呢?最好的選擇莫過(guò)于“善”了。 孟子曾說(shuō)過(guò)人人都有“向善之心”,這是人之本性。這就好比說(shuō)你在街上看到有人摔倒,可能會(huì)下意識(shí)的去幫忙,這就是源于你的“善”。做過(guò)好事后,想必所有人都會(huì)在心中暗暗高興。說(shuō)起來(lái)這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,想必這連幼兒園的孩子都很清楚。這樣,我們就可以理解,為什么各大富豪都喜歡將自己手中的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),這不僅僅是展示自己的財(cái)力物力,更重要的是在自己成功后,追求另一種快樂(lè)?!吧啤笔悄愕谋拘?,與生俱來(lái),所以便永遠(yuǎn)都會(huì)存在,自是不必?fù)?dān)心快樂(lè)會(huì)丟失。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,若是做好了這點(diǎn),相信你會(huì)永遠(yuǎn)把握住手中的快樂(lè)。 那如何永恒呢?這就需要你保護(hù)好自己的善心,讓她永遠(yuǎn)不被“污垢”所掩埋。舉一個(gè)很平常的例子,常常有重犯在牢獄之中痛苦,自己因?yàn)楫?dāng)初的一念之差走扇了一條錯(cuò)誤的道路,從此內(nèi)心愧疚,難以磨滅,多次午夜夢(mèng)回那多年前的一天,總是被驚醒后難以入眠?;叵氘?dāng)初,自己的心被沖動(dòng)蒙蔽,犯下難以挽回的錯(cuò)誤,成為人生永久的遺憾。在那同時(shí),你大那根杠桿也偏向了痛苦。由此可見(jiàn),保護(hù)好自己的善心,不使它被“污垢”影響,對(duì)快樂(lè)的永恒起到了至關(guān)重要的決定作用。 綜上所訴,善良可也決定你是否快樂(lè)??擅鎸?duì)當(dāng)今社會(huì),紙醉金迷,你的善心可能早已經(jīng)被物質(zhì)所取代,看到街邊乞丐,還是否會(huì)觸動(dòng)你的惻隱之心?很多人已經(jīng)開始擔(dān)心,那是不是騙子啊?騙子是很多,但需要幫助的人也不少,若你真的錯(cuò)過(guò)一個(gè)需要幫助的人,你損失的,就不只是那一丁點(diǎn)的零錢了。對(duì)于現(xiàn)在的生活,如何逃脫這物質(zhì)對(duì)善心的蒙蔽依舊有待商討。但是我認(rèn)為,能夠保持住自己的善心也許更重要。 “善”是快樂(lè)的支點(diǎn),勿忘,“善”也是人之本性。不失本性,你的快樂(lè)才會(huì)長(zhǎng)久。
快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文五
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是春歸大雁的亢鳴,快樂(lè)是夏日冰淇淋的爽口,快樂(lè)是秋來(lái)?xiàng)魅~的靜美,快樂(lè)是冬天棉襖的溫暖,………快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),而我的快樂(lè)就是在那書香之中。
書是我的好朋友。讀書,能給我豐富的知識(shí)。
隨手翻開一本書,它就能讓我流連忘返、如癡如醉。通過(guò)讀書我了解到中國(guó)歷史,也看到了中國(guó)從前的腐敗,讓我懂得了新中國(guó)的勝利來(lái)之不易,那是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血和生命換來(lái)的。為此,我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。
書,沒(méi)有生命,但書中的內(nèi)容總是“活靈活現(xiàn)”的。書中的花、草、樹木會(huì)哭、會(huì)笑,書中的動(dòng)物也都有喜怒哀樂(lè),書中的人體器官會(huì)爭(zhēng)辯,書中的……。
書,它多么會(huì)默默地教育人啊!俗話說(shuō):“書中自有黃金屋”,那黃金屋在我認(rèn)為,就是那書中耐人尋味的哲理吧!書把哲理交給了懶惰的人、自私的人,不知榮恥的人……從而改變了他們的思想。
書,賦予我們情感,它能讓人學(xué)會(huì)尊重,關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)科學(xué)。它能讓人感動(dòng)的熱淚盈眶,它能把人逗得開懷大笑……,讀書真快樂(lè)!
與書為友。讀書,開闊我的視野,增加我的想象力。
在書中它讓我看到了“秦始皇陵兵馬俑”、“雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“浩浩蕩蕩的黃河流水”,讓我實(shí)現(xiàn)了環(huán)游世界的夢(mèng)想。讀書還讓我知道了祖國(guó)的山水風(fēng)貌。《黃山奇石》、《桂林山水》、《鳥的天堂》讓我知道了黃山的奇石形態(tài)不一,內(nèi)容豐富,有的像猴子有的像仙人?!豆鹆稚剿纷屛抑懒死旖乃畵碛徐o、清、綠的特點(diǎn),桂林的山擁有奇、秀、險(xiǎn)的特點(diǎn),這從而讓它有了天下第一之稱?!而B的天堂》又給帶來(lái)了一個(gè)不一樣的鳥世界,那里的榕樹茂盛,高大,鳥更多。能讓作者的眼睛應(yīng)接不暇。讀了這些文章,我仿佛來(lái)到了一個(gè)多姿多彩的美麗仙境,它那大好山河是多么的美麗,它那山山水水是多么的絢麗。
不管什么時(shí)候,我都愛(ài)看書,讀每一本書都有它的樂(lè)趣。讀書一定要讀的深刻,還要讀懂書的意義,體會(huì)作者的感情,為什么要寫這樣一本書,注意人物的動(dòng)作、語(yǔ)氣、神態(tài),才能算真正的讀書
只要一讀書,就像是有一種魔力,它深深地吸引著我,讓我忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,忘記了自我,任我在書的世界里盡情遨游,這何嘗不是一件快樂(lè)的事!
讀一本好書,就像交到了一位知心的好朋友,就像得到了一位資深的好老師。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去讀書,去讀好書,用書去充實(shí)我們的人生吧!
我喜歡書。我讀書、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!
快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文六
快樂(lè)是沙漠中的一汪清泉,能解人渴;快樂(lè)是烈日下的一抹綠蔭,供人乘涼;快樂(lè)是黑暗中的一點(diǎn)星辰,能替人照明。有的人認(rèn)為快樂(lè)太少,制造快樂(lè);有的人認(rèn)為快樂(lè)太遠(yuǎn),尋找快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,只要大家仔細(xì)尋找,它就在我們身邊。
唇舌大戰(zhàn)
“喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。人來(lái)人往亂如麻,只因身在……”念著自編的《朝天子·詠喇叭》心里滿是喜悅,甭管別人的橫眉冷對(duì),自?shī)首詷?lè)著,要以這一種方式迎接我的新年?!斑疲?,咂編的不咋樣,還在這兒學(xué)獅子吼,你以為你是‘包租婆’呀”
“哼,娛樂(lè)我自己,遭罪你一人。我這是純天然的、無(wú)污染的‘綠色食品’”周圍的親戚朋友們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。表哥不甘示弱“你有‘綠色食品’難道我沒(méi)有天籟之音嗎?”話音剛落一聲猿啼響徹天空,周圍的親戚朋友傻愣在那兒,足足有一分鐘,一分鐘呀!接著便是震耳欲聾的銷售從四面八方蜂擁過(guò)來(lái)。“哈哈,還天籟之音呢?天上的癩蛤蟆吧”我這下可揪住了表哥的小辮子,可要乘此機(jī)會(huì)奚落他一番,誰(shuí)讓他天天拿我當(dāng)大家的開心果呢?在我和表哥的唇槍舌戰(zhàn)中,我們這個(gè)大家族在笑聲中度過(guò)了2009年迎來(lái)了嶄新的2010年。
快樂(lè)就在笑聲中。
愛(ài)的較量
“真沒(méi)用,這么好的球也接不著”哥哥埋怨著。“哼,不就是個(gè)子大一點(diǎn),身體壯一點(diǎn),球技好一點(diǎn)嗎?有啥了不起!”我憤憤的摔掉羽毛球拍躲在了樹蔭底下開始了大罷工。任憑哥哥的千呼萬(wàn)喚,我瞇起了雙眼,假裝睡覺(jué)。一串腳步聲由遠(yuǎn)而來(lái),不用猜就知道是我那不爭(zhēng)氣的哥哥?!昂妹妹茫绮怀沉?,都怪我沒(méi)耐心,我一定認(rèn)真教?!备绺鐚⑿馗牡冒鸢痦憽N覍㈩^扭到了另一側(cè)“沒(méi)一點(diǎn)架子,到時(shí)他還會(huì)欺負(fù)我.”我心里想,依舊不理他?!翱禳c(diǎn),做這一點(diǎn)小事你都受不得一點(diǎn)委屈,將來(lái)還能做什么大事!”我被哥哥的吼聲嚇住了,乖乖的返回場(chǎng)地。哥哥教的更耐心了,我也學(xué)的更用勁了。終于我能與哥哥勢(shì)均力敵了??粗绺鐫M臉的汗水,我們不約而同的笑起來(lái),那笑聲久久在道場(chǎng)里回蕩著。
快樂(lè)就在關(guān)愛(ài)中。
這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。