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海底兩萬公里四年級(jí)讀書筆記10篇

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  《海底兩萬里》讓我知道了海洋里的資源很豐富,也很神奇。今天小編就與大家分享《海底兩萬里》讀書筆記,僅供大家參考!

海底兩萬公里四年級(jí)讀書筆記10篇

  《海底兩萬里》讀書筆記

  看完《海底兩萬里》這本書給我的感想很多。原來海底世界是那么的美麗,海底的生物是我們沒見過的更多,多奇多樣、眼花繚亂、很有趣。這是一本深受我喜愛的小說,同時(shí)也是一部環(huán)球海底世界的科幻小說,我讀完這本小說就好像我置身與潛艇里面,親眼看到的一樣。

  今天,我說兩件事。

  第一件就是:海怪風(fēng)波。1866年引起世界恐慌的事件——海里出現(xiàn)了海怪。船被還怪一口吞了一塊,好驚險(xiǎn)啊!當(dāng)時(shí)我看著就嚇了一身汗。那該是一個(gè)多么大的海怪啊?但最后人們憑著勇氣,在危險(xiǎn)面前勇敢面對(duì),沒有一絲退縮,終于把海怪給消滅了。

  這件事告訴我們,在勇氣面前我們可以面對(duì)一切困難和危險(xiǎn)。因?yàn)槟阍胶ε滤?,那么你將無法去克服它,戰(zhàn)勝它,而你也將失敗。所以我們要學(xué)著戰(zhàn)勝它、克服。那么我們將慢慢的學(xué)會(huì)勇敢了。

  第二件事。

  作者領(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底旅行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的”旅客們“飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種.種……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  我現(xiàn)在知道了大海里面是多么的驚險(xiǎn)和美麗以及又是多么的有趣。驚險(xiǎn)的海底風(fēng)波、有意思的鸚鵡螺號(hào)。

  我發(fā)奮努力學(xué)習(xí),長大后立志也像尼摩船長那樣去海底探索更多的海洋之謎。讓它的更多真面目展現(xiàn)在我們大家面前。

  海底兩萬里讀書筆記 呂雅然

  在讀了《海底兩萬里》這篇文章后,給我的第一感受就是,它是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說又是一本冒險(xiǎn)小說。書中生動(dòng)描寫了美麗的海洋景觀與海底動(dòng)物以及他們?cè)诤胶S龅降母鞣N各樣的驚險(xiǎn)奇遇。

  一八六六年,在海中出現(xiàn)了一種不知名的危險(xiǎn)的怪物,引起了全世界的關(guān)注。這種怪物呈長條狀,紡錘形,有時(shí)還會(huì)放射磷光,體積 和游動(dòng)的速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鯨。阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專家,隨遠(yuǎn)征對(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物的一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行。

  看完這本書后它給了我許多的勇氣,讓我在今后的生活更加勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種困難和事情。同時(shí)更加感受海底的神奇,激發(fā)了我對(duì)海洋的興趣 ,有朝一日,我一定要道海底去遨游,去探索那些未解之迷。

  海底兩萬里讀書筆記

  《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的科幻三步曲的第二步。

  這本書主要寫了1866年有人在航行時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)體積寵大行駛速度極快的東西。那時(shí)有人以為是一頭獨(dú)角鯨。法國生物學(xué)家阿羅納克斯先生一開始也認(rèn)為那是一頭獨(dú)角鯨。直到他與捕鯨手尼德·蘭和康塞爾乘坐的船失事時(shí)才無意中發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇,是一艘尼摩艇長和他忠實(shí)的朋友們親手建造的潛艇。他們?nèi)齻€(gè)跟尼摩艇長一起在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩艇長是個(gè)不明國籍的人物。他在荒島上修建的這艘潛艇不僅堅(jiān)固,還可以利用海洋來提供能量。阿羅納克斯先生在經(jīng)歷了一系列奇怪的事情后終于知道尼摩艇長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬金銀來支持陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  整本書的情節(jié)驚險(xiǎn),搞笑。讓我覺得回味無窮。這本書讓我知道了海洋里的資源很豐富,也很神奇。

  海底兩萬里讀書筆記

  我看完了《海底兩萬里》,可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。

  最讓我感動(dòng)的是尼摩船長等幾個(gè)人在采珠場(chǎng)看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚時(shí),奮不顧身地沖上去,和鯊魚激烈搏斗,殺死鯊魚后,可采珠人早已暈了過去,尼摩船長和其他人連忙把他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他。

  這個(gè)故事是我懂得了做人要無私奉獻(xiàn),樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事,雷鋒在購買車票時(shí),看到了一個(gè)婦女把火車票丟了,正在急切地在尋找,這時(shí),雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊,說:“大姐,我撿了一張火車票,是你的嗎?!眿D女一聽,欣喜若狂,連聲答應(yīng),而雷鋒卻因?yàn)闆]有火車票而不得不徒步回家。

  我們被稱為21世紀(jì)的花朵,擁有幸福的生活,但是卻沒有了同情心,對(duì)路邊的乞討者視而不見,對(duì)老弱病殘者不幫不扶,雷鋒精神拋之腦后。以后,我要學(xué)習(xí)尼摩船長無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)中,看到別人遇到困難,要熱心幫助,耐心講解;在生活中,要有愛心,有同情心,熱心幫助別人,做一些力所能及的事,爭(zhēng)當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。

  海底兩萬里讀書筆記 唐礡

  凡是讀過《海底兩萬里》這本書的讀者都會(huì)被書中跌宕起伏的故事情節(jié)所感染,他吸引著你,牽動(dòng)著你的心,使你目不暇接,想一口氣看完,知道故事的發(fā)展和結(jié)局。

  在這本書中,巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納先生乘坐著“亞伯拉罕 林肯”號(hào)高速度的二級(jí)戰(zhàn)艦,去茫茫的海域?qū)ふ宜^的“龐然大物”,這個(gè)“龐然大物”曾經(jīng)使多艘海輪和戰(zhàn)艦葬身于茫茫的大海之中。

  這個(gè)“龐然大物”被阿龍納教授稱為角鯨或獨(dú)角鯨。在尋找它的過程中,阿龍納教授乘坐的林肯號(hào),橫穿大西洋、在馬露因海面上搜尋,結(jié)果歷盡艱辛,一無所獲,被迫返回歐洲。

  在返回的途中,他們?cè)獾姜?dú)角鯨,在搏斗時(shí)被撞飛進(jìn)了大海里。他們?cè)诤I掀粗?,被鸚鵡號(hào)上的船員關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,餓了一天,等等。

  這個(gè)鸚鵡號(hào)上設(shè)備齊全,造價(jià)及高。這就是他們要尋找的所謂的“龐然大物”。

  接著,教授應(yīng)鸚鵡號(hào)船長的邀請(qǐng),進(jìn)行了精彩的海底旅行,途中經(jīng)過了太平洋、托雷海峽、印度洋、紅海、穿過海底隧道、越過地中海、惡戰(zhàn)大頭鯨、經(jīng)過南極、遭遇缺氧、血戰(zhàn)章魚、遇到大西洋暖流,最后是神秘的結(jié)局。

  觀看這本書,不僅可以看到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,還能懂得許多海底的知識(shí),各種生物在海底的生存狀況,海底豐富的各種資源,海底的奇特景觀等等。

  如果你想知道更多的精彩片段,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這本書吧!讀完以后,你仿佛就像是去海底遨游了一次,你會(huì)有不小的收獲。

  海底兩萬里讀書筆記

  上星期,媽媽給我買了一本書,叫《海底兩萬里》。這本書是我很喜歡的類型——科幻探險(xiǎn)。讀完這本書后使我懂得了許多道理,也學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)家遇到困難,不服輸,勇于克服困難的精神感到敬佩。

  書中講述的是一群船員和一條巨型海怪之間的搏斗故事。一條船在海上航行,突然撞到了一座“暗礁上”,船上被暗礁撞到留下的缺口并不像正常暗礁撞到的缺口,并且這個(gè)暗礁在以不可思議的速度從這里移到那里,從此船上的人們發(fā)生了許多“流血沖突”。一些科學(xué)家立即趕到事發(fā)海域,冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究這個(gè)怪物,他們?cè)隗@濤駭浪中尋找著,遇到了許多不可預(yù)料的困難,但是,他們都勇敢的去面對(duì),并且都克服了困難。同時(shí),書里還向我們描述了奇妙的海洋世界,是那么神奇,那么廣闊。

  讀完這本書,我知道了一個(gè)道理,不管遇到了什么困難,都要勇于克服,不能向困難低頭,只有這樣才能成功!

  《海底兩萬里》讀書筆記 侯露喬

  有這樣一本書,它向我們展現(xiàn)出海底美麗的景色,說明了海底的神奇,同時(shí),也告訴了我們?cè)诤I厦半U(xiǎn)的驚心動(dòng)魄……這本書就是——《海底兩萬里》。

  這是一本科幻小說,作者是儒勒·凡爾納。他主要講了:有許多人在海上發(fā)現(xiàn)了”獨(dú)角鯨“,”獨(dú)角鯨“多次把輪船撞毀,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了威脅。于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找”獨(dú)角鯨“。這是一次危險(xiǎn)的旅行,但阿龍納斯教授是一個(gè)熱愛科學(xué)、甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身的人。他們歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)過3個(gè)月的航行,終于找到了”獨(dú)角鯨“。但這時(shí),他們遇到了大風(fēng)浪,阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進(jìn)了海里,被出來透氣的尼摩船長發(fā)現(xiàn)了,成了船長的俘虜。原來,”獨(dú)角鯨“是尼摩船長的”鸚鵡螺“號(hào)潛艇。尼摩船長要進(jìn)行一次海底兩萬里的航行,是為了實(shí)施他的復(fù)仇計(jì)劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長的俘虜,逃脫不掉,只好跟著尼摩船長進(jìn)行了一次危險(xiǎn)而奇妙的海底旅行。這次旅行,遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著船長、教授一起觀賞了美麗的珊瑚王國,領(lǐng)略了太平洋下四千里罕見的魚群等海底的奇妙美景。其中,美麗的海底平原一章,作者生動(dòng)的描述讓我們?nèi)缤砼R其境——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動(dòng)物,發(fā)著磷光、成群結(jié)隊(duì)的水母……讓人感覺實(shí)在是太美了!

  在航行中,會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。雖然尼摩船長做了一些令人不可理解的事(如撞毀船只),但在危險(xiǎn)時(shí)刻,他還是表現(xiàn)出了善良的一面。一次,他們遇到了章魚,有一位船員被章魚卷了起來。尼摩船長奮不顧身的和其他人一起盡力援救,但是最后,這名船員還是葬身海底,使得尼摩船長悲痛欲絕,呆呆地站著,淚水盈滿了他的眼眶,讓我感覺他還是滿有愛心的。

  這本書中,作者將撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)融為一體,使人感覺他們活靈活現(xiàn)。讓我們一同坐上這艘潛艇,一起在海底遨游吧!

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