四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右(優(yōu)秀10篇)
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四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇1
我們學(xué)校與許多美麗的地方,雖然它沒(méi)有其他學(xué)校好,但是也有一個(gè)小操場(chǎng),體育器材室,幾棵老樹(shù)和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。
一進(jìn)學(xué)校大門就能看見(jiàn)一座四層的樓房,上面寫(xiě)著幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學(xué)樓。也就是說(shuō)這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個(gè)大廁所,前面還有幾棵柳樹(shù),那四棵柳樹(shù)在春天迎著微風(fēng),柳條翩翩起舞,真像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>
校園的西面,有幾塊寫(xiě)粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時(shí)的游樂(lè)場(chǎng),有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以說(shuō)是小賣部,每個(gè)課間,總會(huì)有人到那里買東西。還有些老顧客見(jiàn)到保安還會(huì)問(wèn):“今天又有什么新食品?”
校園的北面,是個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動(dòng)。等到下課鈴響,我總會(huì)戀戀不舍的離去。操場(chǎng)也從最早的土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng),再?gòu)乃嗖賵?chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我最喜歡冬季里的學(xué)校,下雪時(shí)雪花紛紛飄落下來(lái),猶如一朵朵白色的花。不一會(huì)兒,地面上猶如鋪上一面雪白無(wú)暇的地毯,真不忍心破壞了這場(chǎng)景。下課了,同學(xué)們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們你追我打,當(dāng)我抓起一把雪的時(shí)候,整只手都被那種冰涼的感覺(jué)滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復(fù)了原樣。
我愛(ài)我美麗的校園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇2
我的樂(lè)園不管在什么時(shí)候都是那么有趣,我的樂(lè)園就是在花園中的趣味叢。
談起我的樂(lè)園,它真是能夠給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和回憶的地方。那有蔚藍(lán)的藍(lán)天,純潔的白云和綠茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一樣挺拔的大樹(shù)正用他非常茂盛的樹(shù)葉,投下一片濃濃的綠蔭。
有一天,我和朋友們約著來(lái)到這玩起了捉迷藏。小明主動(dòng)要求當(dāng)捉人的那一個(gè),我們其他人就想著哪才是最佳隱藏點(diǎn)。當(dāng)小明轉(zhuǎn)過(guò)身趴在大樹(shù)上,我東張西望發(fā)現(xiàn)一處簡(jiǎn)陋而隱蔽的好地方,悄悄地跑過(guò)去,我望向不遠(yuǎn)處的小紅就藏在捉人的小明前面,心想:小紅躲得真不是地方!我不禁的捂著嘴偷笑起來(lái)。只聽(tīng)到小明大聲說(shuō):“一二三四……我來(lái)啦?!蔽衣?tīng)到小明那不安分的腳步聲在草地上發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會(huì)兒的功夫他就找到了小紅。為了成為最后的勝利者,我看向一旁的雜草堆就抓起一把蓋在我的身上,想著這下你們誰(shuí)也找不到我。只聽(tīng)他們倆又是喊又是跑還是一點(diǎn)線索都沒(méi)有,難道小紅躲的時(shí)候沒(méi)有看我在哪嗎?不知道過(guò)了多久,外面悄無(wú)聲息,只能聽(tīng)到一陣陣風(fēng)吹和鳥(niǎo)叫聲,“出去?不出去?”做了一番思想斗爭(zhēng)后我還是忍不住跳了出去,原來(lái)天都快黑了,他們也早就偷偷溜走了,只留下“孤獨(dú)的勝利者”無(wú)可奈何的跑回家了。
我的樂(lè)園,是你給了我力量,是你給了我信心,謝謝你!你給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了一個(gè)美好的回憶!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇3
我的樂(lè)園,既不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書(shū)房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!
我的臥室裝飾是清新風(fēng)格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書(shū)架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)抽出一本書(shū),坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我手中翻動(dòng),我沉浸在書(shū)的世界里:我一會(huì)兒和孔子周游列國(guó);一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩耍……心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。在臥室中,書(shū)給予我知識(shí),我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè)園!
每當(dāng)我心情不好時(shí),隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺(jué)得舒暢了許多;每當(dāng)我成績(jī)考得不好而煩惱時(shí),抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了,看著墻上爺爺寫(xiě)給我的“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的書(shū)法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來(lái)……
在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂(lè)園!
臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無(wú)限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書(shū)香,充滿溫馨,這就是我的樂(lè)園!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇4
也許有人會(huì)喜歡熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),也許有人會(huì)喜歡瓜果飄香的果園,也許有人會(huì)喜歡荷花盛開(kāi)的池塘……而我卻喜歡樓下那綠蔭如蓋、花香四溢的小區(qū)。
走進(jìn)小區(qū)的大門,你會(huì)看見(jiàn)小區(qū)里那幾棵古老而又枝繁葉茂的大榕樹(shù),它的樹(shù)干粗壯,樹(shù)枝繁茂。春天,樹(shù)葉碧綠,形成了一把把巨大的遮陽(yáng)傘。大榕樹(shù)旁,有一個(gè)高低錯(cuò)落,帶有旋轉(zhuǎn)梯和吊橋的滑梯。再往里走,你會(huì)看見(jiàn)一幅截然不同的景象,那里有碧綠的草地,草地上盛開(kāi)了各種各樣五顏六色的鮮花。?。∧遣杌ǖ募t,紅得嬌艷;那牽?;ǖ淖希系镁К?;而那桂花的白,又是白得多么純潔?。∵@些地方帶給我很多快樂(lè)。
小的時(shí)候滑梯是讓我最快樂(lè)的地方,我可以手腳并用爬上去,心驚膽戰(zhàn)轉(zhuǎn)下來(lái);小心翼翼鉆進(jìn)去,突然一下冒出來(lái)。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠(yuǎn)方,樹(shù)上得鳥(niǎo)兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當(dāng)我們來(lái)到草地上捉蝴蝶的時(shí)候,我們就會(huì)被蝴蝶引入花叢中,蝴蝶不知飛哪兒去了,只留下被花香陶醉的我們。這時(shí),我和小伙伴們不約而同的發(fā)出了快樂(lè)的笑聲,真是“兒童急走追黃蝶,飛入花叢無(wú)處尋”??!要說(shuō)更快樂(lè)的地方當(dāng)屬游泳池了,每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,蔚藍(lán)的池水和湛藍(lán)的天空交相輝映。我可以在這里學(xué)蛙泳,學(xué)仰泳,學(xué)潛水,還可以和小伙伴們一起玩水槍,打水球……嬉戲聲和歡笑聲在水中回旋,在空中飄蕩。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇5
廣闊無(wú)垠的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園;芬芳的花叢是蝴蝶樂(lè)園;清澈見(jiàn)底的小溪是魚(yú)兒的樂(lè)園……而我的樂(lè)園,就是我家的院子。
帶上我的滑板車,向我的樂(lè)園出發(fā)嘍!你瞧!那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊,宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看,原來(lái)那粉霞般的一片,正是亭亭玉立的櫻花,它們正迎春開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把枝頭都?jí)簭澚耍瑖姵鲎砣说幕ㄏ?。一陣微風(fēng)拂過(guò),天空便下起了粉色的花瓣雨,我興沖沖地在樹(shù)下滑來(lái)滑去,有的花瓣被吹落到我的頭上,就像戴了一頂粉色的帽子,美麗極了!
我繼續(xù)向前滑著,順著開(kāi)滿迎春花的小路來(lái)到了池塘邊。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,像無(wú)數(shù)顆星星灑落下來(lái),璀璨奪目?!皣W啦”一聲,一條魚(yú)兒突然從水底躍了出來(lái),水面漾起了一層波紋,可愛(ài)極了!
“我養(yǎng)的那條大魚(yú)不在嗎?”我走近池塘邊,往水底望去,只見(jiàn)無(wú)數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來(lái),一張一合地,好像他們都餓極了,向我索要食物。
我趕緊從口袋里掏出魚(yú)食,手抓了一把,往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開(kāi)了前面的隊(duì)伍,游到了水邊,搶走了魚(yú)食?!巴?,我養(yǎng)的大魚(yú)來(lái)了!”我開(kāi)心得手舞足蹈,它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣,隨時(shí)可以浮出水面,擠開(kāi)其他弱小的魚(yú)群。我拿著魚(yú)食,讓魚(yú)兒在水面上來(lái)了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的舞會(huì),它們時(shí)而游到池塘的左邊,時(shí)而游到池塘的右邊,時(shí)而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈,有趣極了!
這就是我的樂(lè)園,如詩(shī)如畫(huà),承載著我的歡笑和歡樂(lè)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇6
我的樂(lè)園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷,不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書(shū),當(dāng)然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。
我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密!”弟弟說(shuō)完之后道:“好聽(tīng)!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋,一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī),又如一只只跳起的小青蛙,可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了,但是弟弟還小,不太會(huì)玩,只能滿地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起屁股,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),搜索著每一個(gè)角落,找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了!看著弟弟可愛(ài)的模樣,我不禁捧腹大笑。
我還會(huì)給弟弟讀故事書(shū),如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚,我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中,我們有時(shí)像小貓一樣溫柔;有時(shí)像獅子一樣兇猛;有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后,我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。
這個(gè)樂(lè)園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂(lè)園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個(gè)小天地……
我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園,它有我許許多多快樂(lè)的回憶,它在我心中是最美好的地方……
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園既不是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園,也不是遼闊的海邊,而是廣場(chǎng)上的幾塊石頭。
這幾塊石頭雖然是在廣場(chǎng)的一個(gè)角落里,但是,很容易被人發(fā)現(xiàn)的,灰色的表面十分光滑,而且非常大,可以讓我平平地躺在上面都沒(méi)有問(wèn)題。
每年夏天,我都會(huì)約上我的幾個(gè)小伙伴,去那兒騎車。我們像一陣風(fēng)似的穿梭在幾塊石頭之間,看得大人們心驚膽戰(zhàn),我們卻騎得過(guò)足了癮,享受著石頭之間,彎彎曲曲的夾縫帶來(lái)的樂(lè)趣。我們的追逐聲,歡快的笑聲,還有大人們的喊叫聲,直沖云霄。在那幾塊石頭間,我們還能捉迷藏,高低不平的石頭后,旁邊的大樹(shù)后,哪哪都能藏,嘆息聲,笑聲連綿不斷……瘋夠了,跑累了,我們就爭(zhēng)先恐后地跑去占領(lǐng)自己的“領(lǐng)地”。每當(dāng)我爬上那塊最大的石頭時(shí),就會(huì)興奮的大叫,然后脫下都是汗水的鞋子,光著腳,踩在被太陽(yáng)嗮得還有余熱的石頭上,真是舒服極了。
我還會(huì)平躺在暖暖的石頭上,仰望著漆黑的天空,看著閃閃發(fā)光的星星,我就不僅浮想聯(lián)翩起來(lái)。
那一顆顆閃爍的星星猶如一盞盞絢麗的燈,我想那縹緲的夜空中一定有一個(gè)美麗的街道吧!街道上一定有風(fēng)格不同,別致的小院,哪一座小院是星星的家?哪一座又是月亮的家?我要到星星家去看看,它們是不是在捉迷藏;再去月亮家看看,是否有月宮,桂花樹(shù);在桂花樹(shù)下,是否有美麗的嫦娥在眺望民間,玉兔在搗藥;還有那驕傲的吳剛是否在伐木?如果這天剛好是七夕,我到銀河上是不是能看到牛郎織女在鵲橋上相會(huì)……這神奇的夜空,給了我許多奇幻的想象。
在這塊大平石上——我的小樂(lè)園里,撒下了我童年的微笑,放飛了心情,給了我遐想的空間。我喜歡我的小樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇8
王集村,我的老家,我的樂(lè)園。
那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡,是我們游戲的天堂。
春天,雪還未化,但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余,我和小伙伴們騎上自己的小車,聚到一起,比比誰(shuí)騎車騎得好,騎得快。我們騎車狂奔時(shí),難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò),技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了,技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò),是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了,而我的車三個(gè)輪子成直角三角形,過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò),這輛小車讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉,是我忠實(shí)的伙伴。
夏天,天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫(xiě)作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上,我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水,去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高,所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多??蛇@畢竟是我家的樹(shù)林,地形沒(méi)人比我更熟悉,所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小,不敢深入樹(shù)林,只敢在邊上轉(zhuǎn)悠,所以抓的很少,有的不夠?qū)P模忸欀螋[玩了,竟忘了抓知了猴這回事……
秋天,玉米豐收時(shí),放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米長(zhǎng)得太高了,我們夠不著,所以用木棍先把玉米桿打斷,再把玉米摘下來(lái)。傍晚,我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……
冬天,“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車子容易打滑,我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽??上?chǎng)地有限,我們沒(méi)法玩大陀螺,只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭,勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉,輸了的都想再來(lái)一局,贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了,約好了有空再戰(zhàn)。
鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇9
我有一個(gè)”游樂(lè)園”,不是可愛(ài)的動(dòng)物園,也不是有學(xué)問(wèn)的書(shū)店,就是那學(xué)校的操場(chǎng),那里給我快樂(lè),給我幸福的樂(lè)園。
“哈哈“操場(chǎng)上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。
正當(dāng)無(wú)聊時(shí),拿幾根小草、樹(shù)枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(足球場(chǎng))仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個(gè)棉花糖,另外太陽(yáng)像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。
在操場(chǎng)里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書(shū)里做成書(shū)簽,“讓我們比一比誰(shuí)做的最好”,夏天不知道哪個(gè)頑皮的男生捉來(lái)幾只蝸牛,還用他們舉辦一場(chǎng)蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時(shí)喊著:“加油!加油”,秋天我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂(lè)的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見(jiàn)過(guò)厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個(gè)孩子說(shuō):“讓我們來(lái)滾雪球吧!”我還在納悶,都沒(méi)雪咋滾雪球呀!只見(jiàn)他把自己縮成一團(tuán)朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),它就是我心中的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文600字左右篇10
我的童年是綠色的,綠色代表歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一個(gè)小菜園,那是我快樂(lè)的源泉,是我童年時(shí)的樂(lè)園。
我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨徑直來(lái)到菜園,“呀。”只見(jiàn)那群偷菜的盜賊們又來(lái)了,他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過(guò)去,對(duì)著他們又吼又叫,那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣,向那棵大槐樹(shù)逃竄。這時(shí)我沒(méi)有法子對(duì)付它們了。它們居高臨下,形勢(shì)對(duì)我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊,順手撿起一塊朝它們?nèi)尤ィ槿競(jìng)兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了,我高興的又蹦又跳。在接下來(lái)我就要去拜訪我的朋友了。
“你好,我的蘿卜們,你們還好嗎?”
“什么?麻雀?jìng)冿w走了嗎?飛走了,你們很安全?!?/p>
“什么?謝謝?不用謝,這只是舉手之勞而已?!?/p>
你好,大白菜們,你們長(zhǎng)得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?
“什么?夠?那以后就會(huì)有一個(gè)好收成了?!?/p>
你好,蚯蚓大叔們,你們?cè)诟墒裁?能教我兩招嗎?
“什么?可以?那還是算了吧,等我鉆下去,那得有多大裂縫呀。”
你好,蝸牛們,你們?cè)诒日l(shuí)跑的快嗎?那我來(lái)給你們當(dāng)裁判好了,贏了的蝸牛就給它封一個(gè)“劉翔蝸?!卑?。
“你好……”
太陽(yáng)一會(huì)兒就爬到頂來(lái)了,現(xiàn)在是中午了,我要回家吃飯了,我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。