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《窗邊的小豆豆》三年級讀后感10篇

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  《窗邊的小豆豆》這本書能讓每個人都能找到自己燦爛的童年。今天小編就與大家分享《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供大家參考!

《窗邊的小豆豆》三年級讀后感10篇

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  今天看了《窗邊的小豆豆》這本書,這是一本在班級發(fā)生的故事,作者是黑柳徹子,談們都持有互幫互助的精神,還有救死扶傷的精神,這里有個叫小豆豆的小女孩,這讓許多人感動,以前我都不感動,這一次不一樣。

  《窗邊的小豆豆》這本書能讓每個人都能找到自己燦爛的童年。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  今年寒假,我讀了由日本作家黑劉徹子寫的窗邊的小豆豆這本書。

  這本書講述了:作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長小林先生的愛護(hù)下,一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  本書告訴了我們:學(xué)習(xí),不能只靠老師。要有主動性,自覺性。因為學(xué)習(xí),不是給老師學(xué)的,也不是給父母學(xué)的,而是給自己學(xué)的。不能只靠老師和家長。而小豆豆的校長小林先生就是抓住了這一點。上課老師都不講課,而是把當(dāng)天要學(xué)的所有課程寫到黑板上,讓孩子從自己喜歡的課程學(xué)起。而且巴學(xué)園還會組織很多活動,在活動中讓孩子學(xué)到課本中學(xué)不到的東西。

  還有家長不能逼著孩子學(xué),要讓孩子學(xué)自己想學(xué)的東西。不能把孩子的喜好、理想扼殺在搖籃里。我就見過一個家長,把孩子天天關(guān)在家里,讓孩子沒完沒了的寫作業(yè),有時候?qū)懖煌赀€不讓吃飯。這種情況在中國太多了。比如孩子喜歡畫畫,可家長非要孩子學(xué)鋼琴。這就是把孩子的喜好扼殺在了搖籃里。

  所以家長應(yīng)該讓孩子想學(xué)什么就學(xué)什么,不能強(qiáng)求。要培養(yǎng)孩子的自覺和主動。

  窗邊的小豆豆讀后感

  我讀完小豆豆后,感覺以后一定要珍惜童年,不要讓那些美好的時光流去。

  一個一年級被開除的學(xué)生,來到了巴學(xué)園。她結(jié)識拉許多朋友例如,泰明,高橋君,大榮君,阿泰,等還有許多朋友,還有耐心而又愛護(hù)兒童的。媽媽是溫柔的。

  我覺得小豆豆的性格非常天真非常可愛,而且很誠實。

  小豆豆的朋友很多,其中還有洛基,它是一條狗,不過它是小豆豆最好的朋友,小豆豆還因為失去了它,非常非常傷心的哭了。

  很可惜,都最后巴學(xué)園被戰(zhàn)爭毀滅了,我非常討厭戰(zhàn)爭。

  在很多朋友的陪護(hù)下,小豆豆走過了自己的童年。

  讀《窗邊的小豆豆》有感

  這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個小女孩的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

  小豆豆是一個活潑的小女孩,她的理想有“售票員。間諜。老師和舞蹈演員。”小豆豆被原來的學(xué)校開除后,又找了一個適合她的學(xué)校——“巴學(xué)園”。她在巴學(xué)園里有很多好朋友。

  有一次她用校工叔叔的梯凳,把得過小兒麻痹癥的泰明給弄到了樹上。小豆豆她很愛聽落語,有一次還跟落語里的人說話一樣,很有趣。上次和她的爸爸。媽媽去逛廟會,逛著逛著她看見了黃色的小雞,便讓爸爸媽媽給她買小雞,可是爸爸媽媽不給她買,最后小豆豆在路上很傷心。后來小豆豆的爸爸媽媽終于被屈服了,給小豆豆買了兩只小雞。后來美國的飛機(jī)來了,把巴學(xué)園給炸毀了,大火把學(xué)校幾乎夷為平地了。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  童年是純真難忘的歲月,童年是難已忘懷的記憶。主人公小豆豆在巴學(xué)院度過了她短暫而快樂的童年時光。

  小豆豆的“特殊”成為別人眼中的“怪孩子”,讓老師和同學(xué)無法接受。被退學(xué)的小豆豆依然那么天真爛漫,無憂無慮。從此巴學(xué)院成為了她的學(xué)校,不同的巴學(xué)院、不同的校長、不同的教學(xué)方式,讓小豆豆大開眼界,也讓小豆豆喜歡上了這的每個人,她毫無顧慮的很快融入了巴學(xué)院的這個家庭,快樂的成長著……

  小豆豆曾經(jīng)的夢想各式各樣,換來換去,不管是什么夢想,都代表著小豆豆一顆不變的天真無邪的童心。在小林先生的寬容和鼓勵指導(dǎo)下,小豆豆逐漸長大懂事。不管以前的“山的味道、海的味道”的盒飯也好,露營也好,出去溫泉旅行也好,在巴學(xué)院發(fā)生的點點滴滴另人難忘的事情,在小豆豆心里留下了抹不掉的歡樂回憶,巴學(xué)院是她最美的會憶、最美的童年……

  每當(dāng)翻開這本書,近身體驗小豆豆不同的童年生活,一次全新的體驗,一次美好的回味。令我們惋惜的是,巴學(xué)院最后消逝在熊熊烈火之中,從此毀滅。但在巴學(xué)院的美好成長經(jīng)歷,不管是讀者還是小豆豆都不會忘卻,隨著歲月的流逝,在小豆豆的成長道路上刻上一道抹不掉的印記,直到生命逝去那天……

  讀《窗邊的小豆豆》有感

  早就聽說《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書,一直想買來讀讀。正好那天,呂老師給我們推薦了這本書,看過這本書的同學(xué)也連連稱贊,我連忙買了這本書。

  《窗邊的小豆豆》一書主要講述了小豆豆從退學(xué)到巴學(xué)園的過程。在巴學(xué)園里,小豆豆找到了真正的童年,找到了真正的樂趣。在小林校長的教育下,由一個調(diào)皮、淘氣的孩子變成一個大家能夠接受的好孩子的過程。

  《窗邊的小豆豆》一書共有61小節(jié),這61個小節(jié)講述了小豆豆61個不同的童年瞬間。小林宗作獨特的教學(xué)方式和與眾不同的學(xué)校布置使小豆豆一見到巴學(xué)園就喜歡上了這所有著獨特風(fēng)格的學(xué)校。小豆豆喜歡這所學(xué)校,喜歡這所學(xué)校的老師、喜歡這所學(xué)校的同學(xué)、喜歡這所學(xué)校的小林校長、喜歡這所學(xué)校的一切……

  讀完這本書,我細(xì)細(xì)品味著每一節(jié)小故事。書中每一節(jié)故事都非常精彩。從小豆豆身上我感受到了孩子獨有的調(diào)皮、可愛、天真等特點。

  讀到最后一節(jié)《再見,再見》時,我流下了眼淚,這里面既有同情的眼淚,也有惋惜的眼淚。我同情,同情小豆豆,從此失去了這所記錄了她成長足跡的巴學(xué)園。我惋惜,惋惜巴學(xué)園這么好的一所學(xué)校,從此消失了……

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  我們每個人都有五彩繽紛的童年,它總是讓我們依依不舍地悄悄離去,多么讓人留戀啊!有時我很想返回到六七歲時過的童年,那時的我無憂無慮,沒有煩惱。有時我又想快快長大,這是不是自相矛盾呢?巴學(xué)園里的小豆豆就在那里擁有了她那美麗而又純真、快樂的童年。

  在這本書中,有我最喜歡的小豆豆,她是那么的天真爛漫,因為上課調(diào)皮,所以不得不讓小豆豆退學(xué),又讓他來到巴學(xué)園,漸漸地也適應(yīng)了那里的環(huán)境,而這所學(xué)校的校長小林宗作是那么的和藹可親,在小豆豆第一次去學(xué)校時,校長先生極其耐心地聽了小豆豆四小時的話,從來沒有人這樣認(rèn)真的聽小豆豆說四小時的話,在這兩個人的身上都有同一種感覺,那就是溫暖與安心,仿佛被春天的太陽里照耀著,享受著滋潤,是不是很幸福呢?在小豆豆的心里永遠(yuǎn)會有抹不掉的快樂回憶。

  當(dāng)我再次翻開這本書時,讓我感到溫馨,讓我感到這是一首美妙的歌曲,但是讓我們傷心的是,巴學(xué)園被大火毀滅了,雖然毀滅了,但是小豆豆在這里的美好回憶永遠(yuǎn)不會被大火消滅,因為她愛巴學(xué)園愛小林宗作,在她的成長道路上,留下了永遠(yuǎn)抹不掉的回憶,她永遠(yuǎn)不會忘記的,直到生命沒有了為止。

  讀《窗邊的小豆豆》有感

  窗邊的小豆豆是我們師生共讀的一本書,里面的主人公是一個叫小豆豆的女孩,她因為對什么都好奇,總想試一試,結(jié)果退學(xué)了。于是,他媽媽只好帶她去一所叫巴學(xué)園的學(xué)校。

  巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,他們的教室是用廢舊的電做的,而且教學(xué)方法也很獨特,比如上午把課全學(xué)完了,下午就可以出去玩。還可以先學(xué)自己想學(xué)的科目,最后再學(xué)不想學(xué)的科目,就連座位也可以按自己當(dāng)天的心情換。

  小林校長更是一個與眾不同的人,他不像別的校長那樣嚴(yán)肅,他經(jīng)常和學(xué)生們一起玩,還不用看教師資格證就讓人當(dāng)老師,并且他還經(jīng)常帶著孩子們到禮堂露營,他不規(guī)定校服,讓孩子們穿著最便宜的衣服,為的是能讓孩子們一起游戲……

  類似的事情還有很多,我也想去看一看。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  寒假里,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,書里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時親身經(jīng)歷的一段段感人的故事:小豆豆從小因為淘氣而被退學(xué),最后到了巴學(xué)園,在小林校長的關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下,原本淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。

  在閱讀的過程中,我經(jīng)常被小豆豆的可愛逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜愛的錢包掉進(jìn)了廁所掏口里,她沒有哭,也沒有一走了之,而是把掏口里的東西都撈了出來,但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次,他們出去野炊,很多同學(xué)都不會炒菜,而小豆豆因為經(jīng)常在家里看媽媽做,所以炒了些菜。給我感觸最深的一個故事:姑姑給小豆豆了一個蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也想要一個,就讓小林校長去買,但這個蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的,買不到,校長請求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了,小豆豆爽快地答應(yīng)了,并把這個美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺得小豆豆可真是個善解人意,懂事的孩子啊!

  那個小林校長也和別的校長不同,其他校長都逼著孩子天天學(xué)習(xí),參加考試,而小林校長是讓孩子們從玩中收獲知識和道路,很少讓孩子們做習(xí)題,真羨慕巴學(xué)園的這些孩子啊!

  看完這本書,我學(xué)到了無論什么事都要多嘗試,只有付出才有收獲。我很喜歡主人公小豆豆,她善良可愛,誠實樂于助人,也喜歡和藹可親的校長小林。如果你有時間,可以好好欣賞一下這本書,一定會讓你收獲不小的。

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