四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文（精選20篇）

從“我的心兒怦怦跳”這個(gè)詞語(yǔ)可以確定本次習(xí)作要選一件令自己心跳加速的事情，關(guān)于我的心兒怦怦跳作文范文有哪些呢？下面是小編整理的關(guān)于四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇1

一個(gè)炎熱的中午，我和街舞同學(xué)去參加省級(jí)街舞比賽，在路上我提心吊膽，害怕沒(méi)有名次。車外的太陽(yáng)放出萬(wàn)道金光，好像在鼓舞著我。小鳥(niǎo)也在為我演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我和朋友開(kāi)始瘋狂練了起來(lái)，可是我老是做錯(cuò)動(dòng)作，我心里越來(lái)越緊張了，生怕別人發(fā)現(xiàn)嘲笑我。完了到我們了，我六神無(wú)主，心都提到嗓子眼了。我趕快吞了一口口水把心臟平復(fù)下來(lái)，此時(shí)天黑了下來(lái)，好像有一個(gè)有刀子的網(wǎng)將在最后一秒時(shí)飛落下來(lái)，刺到我，好害怕呀！馬上就要結(jié)束了，再堅(jiān)持一下，哎呀，我跳錯(cuò)了，我希望沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，在最后一下，我們跳完了，我以每秒十米的速度沖到了臺(tái)下，才長(zhǎng)舒了一口氣。等到最后宣布前三名時(shí)，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。念到銀獎(jiǎng)時(shí)，居然喊到了我們，我們高興壞了！

在我們回去的時(shí)候，我依然記得我跳錯(cuò)的地方，心兒怦怦跳……

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇2

你的心會(huì)因?yàn)槭裁粹疋裉?緊張?興奮?焦急?我記憶中，我的心曾經(jīng)因?yàn)橐患虑殁疋裉?。那種感覺(jué)，好像心里裝著一只小兔子，蹦蹦跳跳，我很想放聲大笑，又不得不壓抑自己內(nèi)心如潮水般涌起的興奮與自豪。那是在一次晨會(huì)上……

一天，晨會(huì)升旗儀式過(guò)后，戴老師走上講臺(tái)。她讓大家猜一猜：小學(xué)生作文見(jiàn)報(bào)，會(huì)得多少稿費(fèi)。大家七嘴八舌地猜了起來(lái)。我也很好奇，心想：那些小作家真厲害啊，不論稿費(fèi)多少，那都是很光榮的事情啊!正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，戴老師公布了答案：20元。忽然，戴老師停頓了一下，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我屏息凝視，不知道戴老師接下來(lái)要宣布什么。只聽(tīng)見(jiàn)戴老師非常莊重地宣布：我們學(xué)校有三位同學(xué)的作文登報(bào)了。她們是：章晏寧，張一，徐枸。

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!是我的名字嗎?我的心兒怦怦跳，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭。直到周邊的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光，我才確信自己就是老師口中的幸運(yùn)兒。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了自己的心跳聲，撲通、撲通，那么短促有力;我身上的每一個(gè)細(xì)胞好似都在歡笑舞蹈。我的嘴角忍不住上揚(yáng)，臉也變得滾燙。若是在無(wú)人的地方，我肯定會(huì)放聲大笑。但是，現(xiàn)在我只能輕輕咬住嘴唇，生怕笑出聲來(lái)。

我在一片熱烈的掌聲中走向主席臺(tái)。一邊走，我的腦海中不斷浮現(xiàn)學(xué)習(xí)寫作的心路歷程。平時(shí)，作文是讓我頭疼的事情。一次，吳老師對(duì)我說(shuō)，你可以試試報(bào)名愛(ài)寫作的獅子，有很多幫助你寫作的活動(dòng)。勤能補(bǔ)拙，報(bào)名之后我一次次投稿，一次次石沉大海。直到三個(gè)月后，第一篇作文刊登在網(wǎng)站上。我得到了莫大的鼓舞。再接再厲，文章一篇篇陸續(xù)見(jiàn)報(bào)。沒(méi)想到，今天學(xué)校老師會(huì)當(dāng)眾頒發(fā)稿費(fèi)。驚喜來(lái)得如此突然。

接過(guò)老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金的那一刻，我用眼光反復(fù)摩挲著它們。它們不僅僅是普通的紙。那是沉甸甸的鼓勵(lì)和鞭策。我心潮澎湃，無(wú)比自豪，心兒怦怦跳。所有的努力終于得到了回報(bào)。我深深認(rèn)識(shí)到：只要功夫深，鐵棒磨成針。世上無(wú)難事，只怕有心人!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇3

時(shí)光飛越，日月如梭。三年級(jí)的暑假即將結(jié)束。在暑假里，我像一匹脫了韁繩的“野馬，”在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村路上奔跑，在一望無(wú)際的大海里游泳。不用擔(dān)心明天是否會(huì)遲到，不用惦記明天是星期幾。

再過(guò)兩天就要開(kāi)學(xué)了。我要變成一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生啦！我迫不及待的想見(jiàn)到我的老師和同學(xué)們。他們長(zhǎng)高了嗎？暑假有哪些快樂(lè)事和我分享呢？我們班會(huì)不會(huì)來(lái)新同學(xué)呢？四年級(jí)的課程會(huì)不會(huì)更難呢？這些問(wèn)題充滿了我的小腦瓜，我越想越激動(dòng)，心怦怦地跳，對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期充滿期待。

眼看就要開(kāi)學(xué)了，讓我不由得回想起暑假里開(kāi)心的事，我和我的同學(xué)們一起去了秦皇島老虎石海灘公園，那里的沙子柔軟而細(xì)膩，那里的大海寬闊而蔚藍(lán)。

開(kāi)學(xué)了也有開(kāi)心的事情。比如：我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題；下課后和同學(xué)們一起嬉戲，玩耍；和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。我決定要以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)。我會(huì)堅(jiān)持讀課外書(shū)，提前預(yù)習(xí)新的課文，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師，還要改掉不細(xì)心，粗心大意的壞毛病。

我期待我的四年級(jí)，我期待我的新學(xué)期，我期待慢慢長(zhǎng)大的自己！

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇4

這件事發(fā)生在星期三。我和同學(xué)楊舒珺去辦公室抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，結(jié)果令人意外的事情發(fā)生了……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我和楊舒珺該去抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了，我們迅速奔向辦公室。一進(jìn)辦公室，我就田老師的辦公桌，抱住練習(xí)冊(cè)就往外跑。突然，“砰”的一聲，我回頭一看，田老師的杯子被我碰掉在地上，水灑了一地。這聲音震耳欲聾，我的腦子“轟”的一下就蒙了，心里害怕極了，我的心怦怦直跳，呆呆地站在那兒，不知怎么辦才好。這時(shí)，楊舒珺拍了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，她吃驚地說(shuō)：“哎呀，張貝兒，怎么搞的！”我忐忑不安，六神無(wú)主心想：完了，完了，田老師知道了后果不堪設(shè)想，肯定會(huì)很生氣。

就在這時(shí)，上課鈴響了，我如坐針氈，大氣都不敢出。突然，田老師走了進(jìn)來(lái)，把我喊了出去，讓我去布置家庭作業(yè)，我便拿著作業(yè)本和書(shū)邁著深重的步伐走向了辦公室。在這短短的幾步路里，我的心怦怦直跳，害怕極了！真希望時(shí)間能停止下來(lái)。終于到了辦公室，我低著頭不敢看田老師，出乎意料的是，老師并沒(méi)有責(zé)備我，卻心平氣和地問(wèn)：“這是不是你們弄的？”“對(duì)不起，老師，是我?！蔽抑е嵛嵝÷暤卣f(shuō)。“下次抱作業(yè)的時(shí)候小心點(diǎn)兒，別那么著急就行了?！薄班牛抑懒??！蔽意疋裰碧男囊幌伦勇涞蕉亲永锪?。

這件事使我懂得了：犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并努力改正，就一定會(huì)得到老師的原諒和同學(xué)們的認(rèn)可。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇5

記憶就像五味瓶，瓶中裝著酸甜苦辣，一不小心打翻了，空氣中就會(huì)洋溢著說(shuō)不出的氣息，這不我的思緒又沉浸在那比賽中了。

記得那是一個(gè)冬日的午后，我去參加隆重的“蒼昊杯”圍棋比賽，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，被擠得水泄不通。我懷著忐忑不安的心進(jìn)入了賽場(chǎng)，找到被指定的位置。我是黑棋方，對(duì)手是白棋方，可是我的心卻怦怦跳，仿佛要跳出來(lái)似的。手心直冒冷汗，牙齒直打啰嗦。

還沒(méi)來(lái)得及看對(duì)方一眼，就聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下：“比賽開(kāi)始！”我的心頓時(shí)好像有小鹿在亂撞，大氣都不敢出，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手跟我一樣緊張得不得了，他仿佛丟了魂似的白旗大部分落在重要位置，棋子被我殺得片甲不留，這使我士氣大增，不再慌張了。突然對(duì)手朝我冷笑了一下，不屑一顧地說(shuō)：“真正的水平我還沒(méi)發(fā)揮出來(lái)呢？你才占了這么點(diǎn)空，真是太弱了，好戲還在后面呢？”我頓時(shí)大吃一驚，以為對(duì)手真的是深藏不露的高手。又開(kāi)始緊張了，雙手不由得顫抖起來(lái)。但是在關(guān)鍵時(shí)刻，我想起了媽媽的叮囑：“下棋心態(tài)最重要，把心靜下來(lái)，不論結(jié)果如何走好每一步就好！”我便做了個(gè)深呼吸，心里默念：放松點(diǎn)兒，我能行！比賽還在激烈的進(jìn)行著，聽(tīng)著耳邊清脆的下棋子聲，隨著一聲“黑棋方勝”，我才舒了一口氣，“勝利了！”我激動(dòng)得一蹦三尺高，接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽我信心大增，連勝三局，完美收官。

這次圍棋比賽不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我明白了做事緊張是沒(méi)有用的，要靜下心來(lái)認(rèn)真走好每一步，這樣才能離成功越來(lái)越近。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇6

叮鈴鈴上課鈴打響了。外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，過(guò)了一會(huì)兒，萬(wàn)老師走了進(jìn)來(lái)，雙手抱著一大摞試卷。我自言自語(yǔ)道：天哪，老師竟然改得這么快？我考了多少分呢？心里有些緊張了，雙手不由地搓來(lái)搓去。

這時(shí)，萬(wàn)老師輕聲說(shuō)道：這次考試全班分?jǐn)?shù)最高的是98+10，95分以上的有五人。萬(wàn)老師話音一落，心想：我會(huì)不會(huì)是95分以上呢？會(huì)不會(huì)考得很差呢？無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)從腦海中閃過(guò)。

老師沒(méi)有立刻發(fā)試卷，而是先講試卷。我盼啊盼啊，終于下課鈴打響了。課代表一張張地發(fā)著試卷，我坐立不安，迫不及待地想快速拿到試卷。當(dāng)課代表念到我的名字時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，結(jié)果，拿到試卷一看，一個(gè)大大的98+10醒目地印在了試卷的上方。我拿著試卷，開(kāi)心地回到了座位上。

此刻，想想平時(shí)媽媽督促我每天堅(jiān)持練習(xí)口算；作業(yè)完成得不好，全部要重新返工。我哭過(guò)，也不情愿過(guò)，但現(xiàn)在看來(lái)，這些付出都是值得的。我還要繼續(xù)努力。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇7

今天，語(yǔ)文考試就要快出爐了呢！不知道我會(huì)考得怎么樣。當(dāng)陸老師把試卷拿出來(lái)時(shí)，我的心臟像正在比賽跳繩一般，跳得特別快。我不禁想到如果考砸了，我會(huì)怎么樣呢？媽媽會(huì)不會(huì)把我趕出去餓死呀？我正想著，陸老師開(kāi)口說(shuō)道：“這次優(yōu)秀32個(gè)，有7個(gè)沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀?！?/p>

到這句話時(shí)，我的心臟跳得更快了，我會(huì)不會(huì)在那7個(gè)里呢？“高妙菲，”陸老師喊到我的名字。我的心臟突然停了一下，我懷著，忐忑不安的心情跌跌撞撞的走上講臺(tái)，拿到之后，我沖回座位上。我就馬上把分?jǐn)?shù)遮住。但我手下的分?jǐn)?shù)就好像有火在燒一般，我的手被燙得熱熱的，我慢慢移開(kāi)了手掌，看到一個(gè)“1”，我開(kāi)始猜測(cè)：71、81、還是91？當(dāng)我慢吞慢吞地把手打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了，是91分。哎，真是老天保佑，我的這顆心終于放下來(lái)了！

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇8

這次是我第一次郵信，我的心非常緊張，到現(xiàn)在還靜不下來(lái)，心里像在打鼓一樣。這封信我打算寄給我親愛(ài)的媽媽，希望愛(ài)我的媽媽能夠早一些收到這封信!

寫信的時(shí)候，我非常緊張，生怕把字寫錯(cuò)，我努力把每個(gè)字都寫得工工整整的。我寫完之后，檢查了一遍又一遍，一直檢查到全對(duì)為止!在信中我寫了對(duì)媽媽的祝福，也分享了我的快樂(lè)和小秘密。

將地址用鉛筆寫在信封上，沒(méi)有錯(cuò)誤后又用水筆描一遍。貼郵票的時(shí)候，我也是小心翼翼的，生怕把郵票弄壞。當(dāng)時(shí)我臉上火辣辣的，汗毛都豎了起來(lái)。最后我把信放入了信封中，心都提到了嗓子眼。完成了整件事，我特別的激動(dòng)，就像完成了一件偉大的事件一樣!

最后我把信封用雙面膠密封起來(lái)，終于完成啦，我高興得跳起來(lái)差一丟丟夠到了天花板!看著即將寄出去的信，我真希望媽媽能早點(diǎn)收到它!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇9

有一次弟弟生病了，媽媽帶著弟弟到醫(yī)院打針。我因?yàn)橛凶鳂I(yè)，所以就沒(méi)有去，在家寫作業(yè)。

媽媽和弟弟剛走不久就傳來(lái)了一陣敲門聲，我的心立刻砰砰跳，心想：這肯定不是媽媽和弟弟，因?yàn)樗麄儧](méi)有那么快，該不會(huì)是壞人吧？我心里頓時(shí)像十五吊桶打水七上八下。這時(shí)敲門的人說(shuō)：“送快遞的！"我聽(tīng)了半信半疑，問(wèn)道：“快遞是送給誰(shuí)的呢？"敲門的人聽(tīng)了報(bào)出了媽媽的名字和電話。聽(tīng)到這些都是正確的，正準(zhǔn)備給他開(kāi)門，我又轉(zhuǎn)念一想：要是這是他打聽(tīng)出來(lái)的呢？我越想越害怕。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，我先把椅子拿到門口，然后站在椅子上，通過(guò)貓眼往外看，這真是個(gè)快遞員。只見(jiàn)他穿著快遞服，手中還拿著幾個(gè)快遞，胸前還戴著工作證，我緊張的`心終于恢復(fù)了平靜。打開(kāi)了門，領(lǐng)取了快遞。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽和弟弟回來(lái)了。我趕緊抱住媽媽，跟媽媽說(shuō)了剛剛的事情，媽媽聽(tīng)了夸我是個(gè)聰明的孩子。這時(shí)我聞到一陣香味撲面而來(lái)，原來(lái)媽媽買了我最愛(ài)的炸雞，我開(kāi)心極了。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇10

成長(zhǎng)中有些事讓人激動(dòng)或緊張，每當(dāng)想起這樣的事情時(shí)，我的心兒就會(huì)怦怦跳

有一次期中考，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，就隨便翻看了語(yǔ)文書(shū)，但看看時(shí)間才9點(diǎn)半，還可以“臨時(shí)抱佛腳”，好好復(fù)習(xí)一下，可我卻早早地睡了。第二天，才想起有三首古詩(shī)我不熟。一下子，我的手腳僵硬起來(lái)，渾身發(fā)抖。于是，我抓緊一切時(shí)間，努力背誦，期望在最后的時(shí)間里可以把古詩(shī)記住?，F(xiàn)在，我總感覺(jué)時(shí)間不夠用。心想著：老天爺呀！你看我每天都努力學(xué)習(xí)，就幫幫我吧！求求你了，要不然我就死定了。

在緊張的考試中，我雙腳直抖，雙手直冒汗，甚至把試卷捏破了。不知道該怎么辦，心里嘀咕著：這道填空題我不會(huì)，要被扣五分了。算了，先寫下一道題。我的懷里好像揣了只兔子，感到心臟在急劇跳動(dòng)，“怦怦怦”，聲音又快又有力。

考完試后，估算自己考不到90分。我把這件事告訴了媽媽，媽媽指責(zé)道：“誰(shuí)讓你不復(fù)習(xí)，我就沒(méi)盯你一會(huì)兒，就成這樣了。”

這次經(jīng)歷讓我明白了有付出才有收獲，只有平常認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，考試才會(huì)取得好成績(jī)！

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇11

每個(gè)人都有心怦怦跳的經(jīng)歷，快聽(tīng)聽(tīng)讓我心怦怦跳的事情吧!

九月中旬，我們學(xué)校開(kāi)展了第二十三屆推普周“同講普通話，攜手進(jìn)小康”硬筆書(shū)法大賽，每個(gè)班選出四、五名同學(xué)進(jìn)行評(píng)比。我心里想：這是為班級(jí)爭(zhēng)光的事情，每一位同學(xué)都積極努力的想要參加。

到了比賽當(dāng)天，本來(lái)參加比賽的四位選手，被撤換下了一位，老師讓我臨時(shí)參賽，我的心里非常高興，喜出望外。同學(xué)們都熱心的借給我鋼筆，并極力推薦，他們的筆可以帶來(lái)好運(yùn)氣……但是我都一一謝絕了，大家知道為什么嗎?因?yàn)槲仪那膸Я艘恢易钕矚g的鋼筆。終于到了期盼已久的中午比賽時(shí)間，我和張朕睿、劉昱萱、劉彤帶著同學(xué)們的祝福，滿懷信心去比賽。

我們來(lái)到了新三樓會(huì)議室，碰到了足球隊(duì)的高宗翰、崔浩偉，我覺(jué)得很有趣，因?yàn)槲覀兘裉觳皇窃谧闱驁?chǎng)上用腳比賽，而是坐在教室里用手比賽。當(dāng)我們安靜的坐好，比賽隨著古詩(shī)的發(fā)放開(kāi)始了，我看了一遍古詩(shī)，是我們學(xué)過(guò)的《題西林壁》，我開(kāi)始認(rèn)真的寫了起來(lái)，寫完后，我抬頭看到了旁邊崔浩偉的硬筆字，真是翩若驚鴻啊!不禁在心里為他豎起了大拇指!又過(guò)了一會(huì)兒，等大家都寫完，評(píng)審的老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)的審閱和觀察，這時(shí)候，我的懷里像揣了只兔子，心“怦、怦、怦”的跳，第一輪選拔結(jié)果公布，張朕睿和十幾個(gè)同學(xué)都被刷下去了，第二輪評(píng)審開(kāi)始了，我的心里更緊張了，手心也出汗了，只見(jiàn)幾位評(píng)審老師把剩下的書(shū)法紙收上去，又一張張的看，看到最后還拿到另一個(gè)會(huì)議室去討論，半個(gè)小時(shí)后，成績(jī)出來(lái)了，我的鋼筆字被評(píng)為特等獎(jiǎng)，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興，不僅為班級(jí)爭(zhēng)的了榮譽(yù)，而且我也很感謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。

我還要繼續(xù)進(jìn)步，讓自己不斷提升，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇12

有時(shí)，你激動(dòng)的時(shí)候，你的心兒會(huì)怦怦跳，你害怕的時(shí)候，你的心兒會(huì)怦怦跳，你緊張的時(shí)候，你的心兒會(huì)怦怦跳。

一天，早上我來(lái)到了教室，抬頭看了看黑板，寫的是：一會(huì)兒我要抽查背誦，天哪！我的雙眼空如一股真氣涌入體內(nèi)，大腦一片空白。

在我的面前，是一片讀書(shū)聲，一會(huì)兒?jiǎn)汤蠋焷?lái)檢查，我趕緊回到座位上來(lái)背課文，還沒(méi)把書(shū)掏出來(lái)時(shí)，喬老師已經(jīng)從辦公室來(lái)到了班里，好，現(xiàn)在開(kāi)始找人背，李__，我的筆差點(diǎn)兒抖掉，這位同學(xué)背的非常熟。

一會(huì)兒工夫，老師點(diǎn)到了我的名字，我趕緊看了一眼課本，就緊張的讀了起來(lái)，我的心臟好像一只兔子在跳，讀了幾個(gè)字，就下課了，這是天助我也，我心中的兔子也不再跳了，讓我松了一口氣。

雖然，我逃過(guò)了一劫，但是，下一次我肯定會(huì)被抓住。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇13

“等等要好好考，要仔細(xì)審題，不要馬虎，仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)”一會(huì)兒要有個(gè)奧數(shù)比賽，所以媽媽在車上就開(kāi)始嘮叨了起來(lái)。

終于到了考場(chǎng)，我的懷里像揣了一只小兔子，“怦怦”的跳個(gè)不停，我把手放在胸口，想讓它跳得慢一些，可它不受我的控制，反而跳得更快了，走進(jìn)考場(chǎng)，5分鐘后開(kāi)始了考試，我盯著試卷，緊緊地握著筆，手心都冒汗了，當(dāng)我看見(jiàn)那些題目時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)檫@些題粗略看去都是老師教過(guò)的，不管三七二十一，筆下“5除2”，直接瘋狂的寫了起來(lái)，可當(dāng)我看到最后一題時(shí)，那只兔子又再次回來(lái)了，不受控制的心又跳了起來(lái)，汗珠也在我的臉上玩起了滑滑梯，從上而下直流兩頰，我的思緒都亂成一團(tuán)，過(guò)了十分鐘分鐘左右，終于找到了這道題的突破口，完成了整張?jiān)嚲?，松了一口氣，剛寫完，鈴聲“鐺鐺響起來(lái)，收卷了，我把卷子放了上去，就離開(kāi)考場(chǎng)了，滿懷信心的開(kāi)心地走了出來(lái)。

全身放松，歡呼雀躍，我戰(zhàn)勝了恐懼戰(zhàn)勝了自己。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇14

暑假的一天，爸爸帶我去市民中心游泳。

我高興地?fù)Q上泳衣和爸爸一起來(lái)到泳池邊。爸爸突然說(shuō)：“添添，游泳已經(jīng)學(xué)習(xí)一周了，是時(shí)候該去深水區(qū)了吧?”“啊?”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧!”我硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)，心里極其不情愿。

要下水了，我的心都提到了嗓子眼兒，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我被爸爸拉進(jìn)水里，我急忙抓住池邊，害怕的心情才平復(fù)了一點(diǎn)兒。

開(kāi)始仰泳，我慢慢地躺下，胸挺起，雙手張開(kāi)，放松，我終于漂起來(lái)了，那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下。突然，我的眼睛一片模糊，溺水了，我嚇得魂飛魄散，我揮動(dòng)四肢，喝了好幾口水，我提心吊膽，害怕地想：我會(huì)不會(huì)死啊?我還小哎!我心急如焚。最后，爸爸拉了我一把，把我救了上來(lái)，上來(lái)后我魂不守舍，身體有點(diǎn)發(fā)抖。

這一次游泳，我的心都害怕的跳了出來(lái)!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇15

今天是星期四，我們用兩節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間進(jìn)行了一次考試。

今天的試卷感覺(jué)有點(diǎn)難，我的心兒一直砰砰跳。

我們的語(yǔ)文老師——徐老師，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，她總是會(huì)在第一時(shí)間改好試卷。今天，肯定也不會(huì)例外。

叮鈴鈴……，作業(yè)整理課的上課鈴響了。我們立刻回到自己的座位上，等待徐老師的到來(lái)。只見(jiàn)徐老師抱著一沓試卷，邁著沉重的腳步進(jìn)了教室，她把試卷重重重地放在講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“這次考試，我們班考得很不好，全班只有十來(lái)名同學(xué)上優(yōu)秀了?！甭?tīng)到這句話，我的心頓時(shí)像掉了幾個(gè)水桶——七上八下。

徐老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心兒猛烈地跳了起來(lái)，雙手悄悄地摩擦著，牙齒也一個(gè)勁兒地抖啊抖。

一分鐘過(guò)去了，徐老師已經(jīng)報(bào)了七八名同學(xué)了，還是沒(méi)有報(bào)到我的。我的心兒跳得越來(lái)越快，就像有一只兔子在我心里亂撞，我?guī)缀跻R近絕望了。終于聽(tīng)到了一個(gè)令我期盼已久的聲音：“夏同學(xué)，90分?！闭骐U(xiǎn)??！剛好踩在優(yōu)秀線上，這突如其來(lái)的分?jǐn)?shù)令我的心還是狂跳不止。好一會(huì)兒，我的心跳才漸漸恢復(fù)節(jié)奏。

這分?jǐn)?shù)事件已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但回想起來(lái)我的心兒依然會(huì)砰砰跳。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇16

晚上八點(diǎn)，我走夜路回奶奶家。忽然，我身后傳來(lái)輕盈的腳步聲，我的身體立馬顫抖起來(lái)，我加快了腳步趕快往前走。走著走著，我猛然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了一片小樹(shù)林，我迷路了。此刻，我的心怦怦地直跳，像無(wú)邊無(wú)際的大海波濤起伏，激起千萬(wàn)高的浪頭。

我快步走，與其說(shuō)是走，還不如說(shuō)是跑，亂走了一陣，又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲了。腳步聲突然離我赿來(lái)赿近，我快速地回頭，心卻怦怦地跳著，只看見(jiàn)一只野貓，眼睛圓溜溜地盯著我，我拿起石頭一扔，野貓靈敏地躲過(guò)。

由于用力太猛，也由于緊張，我一下了撲倒在地，我連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起------貓-------貓--------貓大人，我-------我-------錯(cuò)了-------”那只野貓叫了一聲：“喵——”，它反而向我走來(lái)，我嚇得魂飛魄散，用手捂住了雙眼?！斑@是什么東西?軟軟的，爬到一我的腳上?！蔽夜钠鹩職?，睜開(kāi)眼睛一看，咦!這不是我家的貓——“白雪”嗎?真是虛驚一場(chǎng)啊!

我終于趕回了奶奶家，把經(jīng)過(guò)從頭到尾給奶奶講了一遍，奶奶開(kāi)心地笑了說(shuō)：“你長(zhǎng)大了!”我說(shuō)：“不許笑!”奶奶說(shuō)：“好，不笑了，啊!”

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇17

星期天，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，這回的經(jīng)歷現(xiàn)在回想起來(lái)，心還怦怦跳呢!

一進(jìn)到游樂(lè)場(chǎng)，游玩項(xiàng)目可真多，看得我眼花繚亂。我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到了巨大的海盜船面前，哇!我被眼前的景象驚呆了，整個(gè)海盜船就像一大半西瓜，而上面的人仿佛“掉”下來(lái)似的。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲，響徹云霄!

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到海盜船上，那一刻仿佛聽(tīng)到了自己撲通撲通心跳的聲音。我膽戰(zhàn)心驚地在船上面，媽媽呀!如果我從船上掉下來(lái)了怎么辦啊?我忐忑不安地想著，最終還是沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼，我的嘗試失敗了。

我看到很多人都從海盜船上走了下來(lái)，我的心癢癢的，于是我又回到了這個(gè)讓人毛骨悚然，忐忑不安的海盜船面前。我再次坐在”峰頂”上，心兒又一次怦怦地跳了起來(lái)，腿發(fā)軟，寒冷的風(fēng)從我的臉頰吹過(guò)，我探出頭看了看下面，太高了!我的腿忍不住直打哆嗦。突然，我不小心伸了一下腿，”啊…”，這一剎那我的小心臟都要跳出嗓子眼了。“呼——”我安全地滑了下來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)，沒(méi)有想象的那么可怕，真是太刺激了!我小心翼翼地滑了一次又一次，真的太刺激啦!

通過(guò)這一次的經(jīng)歷，我明白了做什么事情都要勇敢的面對(duì)。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇18

那年，我的心在怦怦直跳。

那天是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我坐在沙發(fā)上津津有味吃著零食，吃著吃著“啪嗒”一聲，我眼前一片漆黑，嚇得我手中的零食掉落在地上，外面的風(fēng)猛烈地?fù)u撼著家里的窗簾，血紅色被子被風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，活像一只可怕的吸血鬼。突然，“唰”的一下，被子被吹到地上，一搖一晃的朝我滾來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，蹲了下去，緊緊的抱著桌腳，嘴里一邊顫抖，一邊小聲地念叨：“你別過(guò)來(lái)，我跟你講，我可是對(duì)你不客氣了”，此時(shí)他在我眼里就是一個(gè)名副其實(shí)的“大吸血鬼”，緊接著，他正一步一步朝我逼近，我雙手頂著地，一步一步地向后退，我雙腳使勁地瞪著“吸血鬼”。突然燈開(kāi)了，我眼前一亮，原來(lái)這并不是可怕，只是一條紅色的被子，真讓我虛驚一場(chǎng)。

還有一天，我在家看電視，看著看著，玻璃杯突然打下地，天花板“咚咚”地發(fā)出聲音，此時(shí)媽媽端了一碗番茄雞蛋湯，嚇得我昏了過(guò)去。

這是不是兩件恐怖的事呢？

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇19

天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的云朵，像被太陽(yáng)曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。我換上長(zhǎng)裙，邊向舞蹈教室走去，邊期待今天發(fā)生有趣的事。

“排好隊(duì)形”！開(kāi)始報(bào)數(shù)！”“1、2、3！”a一次突如其來(lái)的舞蹈考試席卷教室，我一聽(tīng)，背上直冒冷汗，老師昨天沒(méi)通知呀，我回家也沒(méi)練習(xí)動(dòng)作，萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦?。∥曳路鹂匆?jiàn)許多小蝌蚪睜大眼睛瞪著我，好像在說(shuō)“平時(shí)不用功，休想臨時(shí)抱佛腳！”我一瞧，其他同學(xué)和我一樣不知所措，像背上壓了一塊石頭似的。我心急如焚，回到自己位置上，顧不上三七二十一，連忙回想之前老師教的重點(diǎn)。因?yàn)樘^(guò)于緊張，腦袋瓜一片空，各種知識(shí)纏繞在一起，里面的“發(fā)動(dòng)機(jī)“也壞了似的，怎么也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)。

一陣預(yù)備哨聲吹起，現(xiàn)在的我只能用最冷靜的態(tài)度深呼吸三次，想一些快樂(lè)的事，為自己加油助威，來(lái)控制心中的情緒。音樂(lè)慢慢響起，心情好像配合著音樂(lè)，變得柔美，動(dòng)作又乖乖地在腦海里排成一排，手腳不斷舒展，像一只翩翩起舞的蝴蝶在舞蹈。

一聲美妙動(dòng)聽(tīng)的“過(guò)關(guān)”，讓我變成一只即將飛出籠的小鳥(niǎo)，向考官深深鞠了一躬，蹦蹦跳跳地走出考場(chǎng)，忙向同學(xué)、家人報(bào)喜，恭喜自己又升一級(jí)。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳單元作文篇20

那一刻，我的心里像有一只兔子，跳來(lái)跳去。那一晚，是我人生中最可怕的一個(gè)夜晚。

那天晚上，爸爸媽媽要上班不在家，留下我獨(dú)自一個(gè)人在家。

剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，安靜的窗外漸漸響起了雷聲。過(guò)了兩三秒，傾盆大雨從天而降，大雨發(fā)出的聲音像敲鼓一樣，非常響亮。突然，閃電來(lái)臨，像一條條閃著火光的巨龍，嚇得我手發(fā)抖，腳開(kāi)始發(fā)軟，頭上一直出汗。我趕緊躲進(jìn)被子里，捂住耳朵，等待雨停。

可是雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。風(fēng)吹起大樹(shù)上的幾片葉子，落在窗戶上，像一個(gè)個(gè)詭異的眼睛在看著我，令人瑟瑟發(fā)抖。我仿佛看見(jiàn)了流血的尸體、鋒利的寶劍、長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲……令人面色發(fā)白、汗毛豎起，我的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。就這樣在不知不覺(jué)中，我睡著了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不害怕一個(gè)人睡覺(jué)。想想從前的我可真有意思。