四年級作文《生活萬花筒》400字12篇
四年級作文《生活萬花筒》400字怎么寫?在平平淡淡的日常中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編為大家整理的四年級作文《生活萬花筒》400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
四年級作文《生活萬花筒》400字篇一
生活就像一個萬花筒,它絢麗多彩,讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一個畫面。
那天,我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下來的云,軟棉棉的。你仔細看的話,就會發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣,是被一根根纏上去的,很像一個超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖,感覺它縮小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一會兒甜味就沒了。又舔了一下,棉花糖有了一個大缺口,甜味兒流進了我的喉嚨,有溜進我的血液,我覺得全身都是甜味兒,連大腦也甜了,心里頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它卻在我的嘴里慢慢化開,流進了我的心田,我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道,這感覺太舒服了!
不知不覺,棉花糖就被我干掉了,我仿拂覺得自己爬進了棉花糖的世界,任意在它們身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,這個棉花糖的世界,真甜!突然,一個聲音打斷了我的想象,“回家了,萱萱!”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!
其實,我的生活也像棉花糖一樣,甜甜的,美美的!
四年級作文《生活萬花筒》400字篇二
生活就像一個萬花筒,充滿了樂趣,充滿了活力。多姿多彩,有滋有味,還能讓你洶涌澎湃!
這幾年以來,我的視線一直被一把藍色的傘所牽絆。小時候的我,下雨時,媽媽總是帶著它來接我放學,讓我頭上有一片藍色的天。
那日,我抬起頭與媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽的身上都濕了,我對媽媽說:“媽媽,傘歪了。”媽媽卻說:“沒有,是你看錯了吧!”傘真的歪了,“沒有歪”媽媽說。
后來,我們再也沒有用那把藍色的傘了,漸漸地漸漸地把它給忘了。
在下雨的某天里,那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時我拿著雨傘和媽媽走回家去,我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時我知道媽媽當年的感受,媽媽說傘歪了,邊說邊想把傘移正,我捏緊了傘說:“沒有歪?!眿寢屨f:“真的歪了!”我說:“沒有歪!”因為她現(xiàn)在知道,再怎么說也沒用啦。這么多年來,媽媽一直都為我撐起一片天空,我多么想給媽媽撐一片天空,用我的“寸草心”去報媽媽的“三春暉。”
現(xiàn)在的我,終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒,有苦,有甜,這才是真正的生活。
四年級作文《生活萬花筒》400字篇三
生活中有很多事情就像一個萬花筒,有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時候,發(fā)生的趣事吧!
那一天,體育老師說400米算是長跑,剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的時候,一個個用盡了他們所有的力量。
老師看到了后,嘆了一口氣說:“不聽老師言,吃虧在眼前!”果然,同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學稍不注意就摔了一跤;有的同學把鞋跑掉了;甚至有幾個同學還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時間,女生們也沒有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,大家都累得不行了啊。
休息時間結束,有些同學還想逞一下強,還是說全力跑很好,老師只是冷笑一聲說:“那好,你們全力去跑,如果累就跑十圈!”后果我們可想而知。不過我要說一下,十圈啊,那可是2000米呀!最后,他們跑完下來都不能走路了,一個個大叫一一腳痛!
后來,我們乖乖聽了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺得累,看來老師是不會騙人的呀。
生活就像萬花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗生活吧!
四年級作文《生活萬花筒》400字篇四
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”,想必你也猜出來了吧!我家入住了兩只小鴨子,我把這美妙的時刻“拍”了下來。
首先,來看看我的奶奶。她好像有點不高興——她并不喜歡小動物:不過,她還透出一點喜悅——這兩只可愛的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂時光!
再看看我的父母,他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說:“好柔軟,我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)
來看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的,豆子是圓的,它們怎么也吃不著,一粒豆豆“溜”走了,我去幫它撿,它們以為我要搶,跑過去一啄,竟啄中了我的手指,還吮吸著不放,好可愛!我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來不久,但一點也不害怕,東啄啄,西望望,一不留神滑了一跤,原本柔順的毛,也亂了,橙色的小嘴微微張開,好像再說:“哎喲,好疼呀!”另一只則站在一旁看著,還帶著一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭!其實,在生活中每一個細小的鏡頭,都值得細細品味,這樣,你就會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活這樣多姿多彩!
四年級作文《生活萬花筒》400字篇五
今天,又是快樂的一天!
我上完國學課,正當我走到大門前的時候,我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊,躺著一只才出生沒多久的一只黑白顏色的小貓,正冷得發(fā)抖呢!
我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住,然后把它拿給了我。我們一上車還沒來得及回家,就去了動物醫(yī)院,一路上小貓不再那么冷了,它還朝我“喵喵”叫。
到醫(yī)院了,我們向醫(yī)生說明了情況,讓醫(yī)生給這只小貓做了一個全身檢查。他說小貓沒有什么問題,于是我們把這只可愛的小貓帶回家了。
我的家人知道了這件事,想給它取一個名字,我提出了一個意見,那就是我們家每個人一個紙條和一支筆,寫下自己想給小貓取的名字,同時放到小貓面前,讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的:豆丁,哈哈,我好高興!
名字是選完了,但是我們還要給豆丁選一個家,正好我們家的一個房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個超大號的家和豆丁上廁所的貓砂,最后是一個吃東西用的小碗。豆丁從來不吃貓食,而是吃我們吃的東西,我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點。豆丁最喜歡吃的是米飯,每次出去只用帶一個有一點米飯、一點肉的飯盒就夠了。
這就是我家可愛的小貓豆丁,你們也想要一只這樣的小貓嗎?
四年級作文《生活萬花筒》400字篇六
暑假的一天,爸爸和媽媽都出門了,我在家里寫作業(yè)。
突然我低頭一看,發(fā)現(xiàn)很多的“紅包”,這一個,那一個。我這撓撓,那抓抓,我覺得“紅包”越來越大,這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣,拿起蒼蠅拍準備和蚊子大戰(zhàn)一場。第一回合開始了,我拿著蠅子拍,仔細地觀察,我看見了一只蚊子,我小心的走過去,拿著蠅子拍,猛的向蚊子打了過去,我心想:“蚊子一定成了我的手下敗將?!蔽覞M懷期待地打開蠅子拍,居然沒有蚊子,它跑了,這時它在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你沒捉著我吧”。
第二回合開始了。我拿著蠅子拍,在那里走來走去,我看見有一只蚊子在桌子上盤旋,我慢慢地走近桌子,猛地一拍,打開蠅子拍一看,沒有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你捉不著我,你捉不著我?!薄昂?,別高興得太早!”我坐在床上,拿著蠅子拍,氣呼呼地說:“我一定要捉著你?!?/p>
我躺在床上,閉著眼,蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說:“哈哈哈”,我總算贏了你?!?/p>
從捉蚊子這件事中我懂得了一個道理:失敗是成功之母。
四年級作文《生活萬花筒》400字篇七
今天,老師給大家布置了一個家庭作業(yè),向爸爸媽媽詢問自身名字的起源。
我一放學,就飛速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問母親:”母親,母親,我的名字是如何來的?”母親有些不耐煩地回答:“‘黃思’仿佛是順著你的哥哥姐姐的名字還是如何,‘成’字去問你爸?!蔽乙宦?,又趕忙問:“那姐姐為何有‘黃思’這兩個字?”母親像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我無法,只好焦急地等待父親的到來。
父親終于來了?!翱烊査?”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是如何來的。父親回答:“這個‘成’,是想叫你成敗呀,原來是要給你起名字‘黃思敗’,可你媽不一樣意,怕有謠言,所以叫思成。”我一聽,腦子里就“鬧”起來:如果讓人說成‘黃思敗’,如果被說成敗家子,如果……幸虧我有一位分析周全的母親,不然還不了解我會大伙被說成什么。
次日,同學們都在興致勃勃地推薦自身名字的起源,而我卻沒上臺,也沒這膽子,恨不能直接找個洞躲起來。直到目前,都不敢與別的人談起,期望你能保密。
四年級作文《生活萬花筒》400字篇八
今年的過生日真是讓我又害怕又緊張,由于我家樓上的住戶給了我一個大大的“驚喜”。
八月十九日凌晨兩點鐘的時候,我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么,等她來到我的房間,我就了解地聽見奶奶著急地大喊:“失火了!失火了!”,當時我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳,看見樓上時不時落下一些東西,居然還有那熊熊燃燒的火焰,那時候我的心七上八下,一下子提到了嗓子眼。
正在此時,只見奶奶拿上手機,大家四個人就飛快沖出家門,我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓,但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來時,卻沒看見爺爺和父親,緊接著父親也氣喘吁吁跑了下來,可一直沒見爺爺?shù)嫩櫽?,打電話也不接,這可把大家嚇壞了,我更是忐忑不安,生怕爺爺出事。
過了一會兒,大家就聽見了笛子的聲音,我回頭一看,原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多長時間,熊熊大伙慢慢就熄滅了。大家便迅速的回家,一打開門就看到了爺爺,沖過去抱住了爺爺,當時我那緊張的心也終于放下了。
當時已經凌晨四點多鐘了,我一直沒睡,等待著我出生的時刻。
這就是樓上給我的過生日“驚喜”。
四年級作文《生活萬花筒》400字篇九
今天,媽媽把一道很普通的酸辣土豆絲做到了極致,真的是美味極了呢!
首先,媽媽從袋子里拿出來兩個土豆,把土豆的衣服脫了下來,土豆立馬變成了金黃色的。接著,媽媽拿出她的傳家寶——擦子閃亮登場了??粗鴭寢屇切性屏魉粴夂浅傻膭幼?,我又擔心他一不小心就在手上劃出一道口子。于是我說:“媽媽,你先休息一下,讓我來擦吧!”我按照媽媽的樣子,可是擦子又開始不聽使喚了,我怎么擦也擦不動?還差點劃到我的手。媽媽笑著對我說:“你還是別弄了,讓我來擦吧!”說完媽媽接過我手中的土豆,幾下就擦完了。
媽媽起鍋燒油,放入了一些干辣椒段,等油熱了,把清洗好的土豆絲放入鍋中,在下鍋的一瞬間,鍋里發(fā)出了噼噼啪啪的聲音,嚇了我一大跳。只見媽媽拿著鍋鏟在鍋里不停地翻炒,恍惚間,我仿佛看到了土豆絲在鍋里跳舞,我真擔心它們一不小心就會跳到鍋外面來呢!媽媽又往鍋里倒了一點醋,然后放入鹽和味精繼續(xù)翻炒。不一會一盤香噴噴的酸辣土豆絲就做好了。
我嘗上一口,真是又酸又辣又脆,真是美味極了!媽媽的廚藝真是越來越好了,已經快要到爐火純青的地步了呢!
四年級作文《生活萬花筒》400字篇十
今天是星期天,爸爸領著我和弟弟,還有媽媽去魚塘釣魚。
沿著彎彎的山路,我們來到了魚塘邊。魚塘的四周都是山,山上長滿了茂密的樹木,我們找到了一個合適的位置坐下,準備釣魚了。
爸爸從釣魚包里拿出釣魚的工具,包括支架、魚竿、魚漂、魚線等等。爸爸先把支架插在土里,把帶有魚鉤的魚線拴在魚竿上,再把魚漂也拴在魚線上。之后我看見爸爸把魚線放在水里,一次又一次地放下去又提起來。我感到非常的好奇,爸爸對我說:“這是在試水線,要根據(jù)水的深淺來確定魚漂的位置?!苯K于,爸爸把魚漂的位置確定了。最后一部就是掛魚餌了。只見爸爸從一個小瓶里把紅紅的,一小顆一顆的魚餌拿出來,掛在魚鉤上。爸爸說:“我們可以釣魚了?!敝宦犚姟班病钡囊宦暎职忠呀洶阳~線丟到水里了。爸爸說:“看著魚漂,當魚漂動的時候,就是有魚了?!?/p>
媽媽和弟弟去魚塘的另一邊去玩了。我和爸爸一起釣魚。我們等啊,等啊,突然,魚漂猛的下沉了,爸爸一下把魚竿提起來,一條大魚掛在魚竿上了。我太興奮了,趕緊跑去拿魚網兜把魚裝起來。
釣魚的時間過得很快,轉眼就到傍晚了,我們收拾好東西,準備回家了。這次釣魚我很開心,我也知道了無論做什么事情都要有耐心!
四年級作文《生活萬##花筒》400字篇十一
某周日晚上,難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環(huán)畫還沒有看完,剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時間拿不定主意,心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下,我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻,其實做父母穿線木偶的小孩子都會這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細分析著:“靈兒,今天爸爸沒有加班,也著實稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的事情,下周再寫也無妨。你覺得呢?”
可我覺得,閱讀是我的當頭事,分享稿也是當頭事,于是我沉默不語的走開了,去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道:“連環(huán)畫可以以后看,分享稿如果誤了時機,可就像朱自清學生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去,寶貝兒?!?/p>
父母意見不同,我又回到了糾結之中!嗚嗚,急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道,這時的我是需要講通的(讀不懂很正常,這是媽媽的養(yǎng)娃用語)。于是她走到我面前,撫摸著我的臉道:“寶貴的時間要抓住,你們婦女倆互動的時間寶貴,想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了,跑向爸爸:“快點,我們一起看連環(huán)畫?!?/p>
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
四年級作文《生活萬花筒》400字篇十二
洗涮涮,洗涮涮,值日那天,我給教室洗澡。
一放學,等所有同學走光了,我和同學便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把,從講臺開始掃,掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音,好像在說:“小寶貝,加油噢,努力啊,可別偷懶!”我掃得更快了,因為呀,掃把都仿佛在鼓勵我,再說,我可不想當大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈,開始拖地了!呀,好沉呀,這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀,加油,加油啊,我能行!我在心里為自己打氣。我費了九牛二虎之力,終于,地面被我們拖得干干凈凈,亮得像一面鏡子,都可以照到人影了。累死了。我已經大汗淋淋,但是我都沒有停歇,我又去洗好抹布,開始擦黑板。我剛擦好一塊,就被和我值日的那個搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆,氣得我哇哇大叫,只好重新擦一次,可是,搗蛋鬼又畫一筆,我虎視眈眈地看著他,嚇得他馬上擦了。最后,我們把桌子對整齊,就像四隊排列整齊的士兵一樣,站在教室里。
看著光潔如新的教室,我們開心地笑了!