四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文(精選10篇)
生活有時(shí)候就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,有時(shí)候又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。你的生活是也是這樣的嗎?以下是小編準(zhǔn)備的四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇1
今天,老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè),向父母詢問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué),就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽:”媽媽,媽媽,我的名字是怎么來(lái)的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣,‘成’字去問(wèn)你爸?!蔽乙宦?tīng),又趕忙問(wèn):“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字?”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法,只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了。“快去問(wèn)他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答:“這個(gè)‘成’,是想讓你成敗呀,原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成。”我一聽(tīng),腦子里就“鬧”起來(lái):要是被人說(shuō)成‘黃思敗’,要是被說(shuō)成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會(huì)大家被說(shuō)成什么。
次日,同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái),而我卻沒(méi)有上臺(tái),也沒(méi)這膽子,恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現(xiàn)在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇2
“嗡嗡嗡……”天哪,是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉,現(xiàn)在才凌晨?jī)扇c(diǎn),你不睡我要睡啊!蚊子,“嗡嗡嗡”我忍無(wú)可忍了,臭蚊子!是你逼我起來(lái)的,看我不拍死你!
我和蚊子開(kāi)始了激烈的大戰(zhàn),我拿出了武器——手電筒和扇子。打開(kāi)手電筒一照,咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測(cè)器”告訴我,它就在我的身后。我猛一回頭,果不其然,它就躲在我的身后,得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻,我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁,可惡的文字沒(méi)有察覺(jué)到一絲一毫的危險(xiǎn)?!芭?”雙手合在一起。就算文字沒(méi)死也應(yīng)該斷了一條腿吧!可是,當(dāng)我打開(kāi)手心時(shí),失望極了!蚊子連一根毫毛都沒(méi)留下。
我再大戰(zhàn)第二回合,蚊子居然自投羅網(wǎng),飛到了我的胳膊上,接著抬起它細(xì)長(zhǎng)的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無(wú)影手”,“唰”地拍了上去,我抬起手,紅紅的一片,文字死了。我伸出食指和大拇指,厭惡地把它彈到了床下。
那一晚,為了把蚊子弄死,一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇3
今天是我的生日,我邀請(qǐng)了很多朋友到家里做客。在這之前,我可要好好準(zhǔn)備。
首先,媽媽帶弟弟先去買氣球,買了一些五顏六色的普通氣球,還買了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。
然后,我們把氣球吹起來(lái),掛在墻上。接著媽媽在美團(tuán)上點(diǎn)了披薩、肯德基等小零食;我在房間里準(zhǔn)備小游戲,出了幾道有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,拿出了兩個(gè)棋盤和一副撲克牌,朋友可以選擇自己喜歡的節(jié)目玩;再接著,我把買好的小禮物裝進(jìn)小禮盒。突然,媽媽叫起來(lái)說(shuō):“哦!蛋糕忘記拿了。”于是,爸爸急急忙忙跑出去拿蛋糕。最后我和媽媽齊心協(xié)力把小桌子擺出來(lái),鋪上一次性桌布,擺上了最引人注目的零食,等待朋友們的到來(lái)。
朋友們陸續(xù)來(lái)了,“開(kāi)始吃吧!”聽(tīng)媽媽喊話,我們紛紛跑到桌前享用美食,邊吃邊玩,我組織腦筋急轉(zhuǎn)彎和發(fā)禮物。我問(wèn):“雞蛋喝完茶變成什么?”朋友們左思右想,就是想不到答案;突然,在下棋的一位朋友說(shuō):“茶葉蛋?!彼饘?duì)了,他真是多才多藝呀,可以一邊很好的下棋,一邊回答問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得真快,不久生日會(huì)結(jié)束了,朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會(huì)呀!期待下一個(gè)生日早點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇4
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物,但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾。
記得前幾天,我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事,讓我記憶猶新。那天早上,天空烏云密布,快要下雨了,同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲地做訓(xùn)練。可是,有一個(gè)叫__的男同學(xué),沒(méi)給教練打報(bào)告就私自離隊(duì),跑去對(duì)面的超市買東西吃。教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)??墒撬軟](méi)有禮貌,頭也不回,一直在那買東西。教練生氣了,快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評(píng)了他幾句,還告訴他:“小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌,講禮貌,不能沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更不能私自離隊(duì),還是在外地,這樣十分危險(xiǎn)?!盻_聽(tīng)完教練的話,意識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下了頭,嘴里不停地說(shuō):“對(duì)不起?!苯叹殔s笑著說(shuō):“沒(méi)事了孩子,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行,下不為例,趕快回隊(duì)吧!”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情,也像萬(wàn)花筒一樣有兩面,我相信只要選擇正確的一面,就必須會(huì)有意外的收獲。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇5
“最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端,我想我還是不習(xí)慣……”自從戴上了近視眼鏡后,我的心情只能有這歌詞來(lái)形容。
以前,我認(rèn)為戴眼鏡很時(shí)髦,是有知識(shí)的代名詞。當(dāng)眼鏡架上了我的鼻梁,先前地羨慕早就無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之是無(wú)限的煩惱。
戴上眼鏡后,原本好動(dòng)的我,就像孫猴子戴上了緊箍咒。跳也不行,跑也不行,反正就像戴上枷鎖似的。
瞧!敲蕩秋千吧,眼鏡比你蕩的還要?dú)g,冷不丁地一下子飛出去,摔的粉身碎骨;翻跟頭吧,人是倒立了起來(lái),眼鏡卻會(huì)跟著來(lái)個(gè)倒栽蔥,讓你一副狼狽樣;就說(shuō)簡(jiǎn)單地跑步吧,也得留意這不安分的眼鏡,說(shuō)不定就會(huì)隨著你跑步的節(jié)奏,在鼻梁上跳起搖擺舞來(lái),那樣子非?;尚Α?/p>
自從戴上眼鏡后,我不能盡興地玩不說(shuō),就連吃飯這么簡(jiǎn)單的事情,也變得讓人十分不痛快。媽媽把香噴噴的飯菜端上來(lái),我正準(zhǔn)備美美的享用這美味時(shí),菜肴冒出來(lái)的霧氣一下子撲到我的鏡片,白茫茫的一大片,好煩哩!
總之,自從戴了眼鏡,無(wú)論干什么,都要顧及它的感受,否則,它就會(huì)跟你鬧脾氣。早知道是這么一種情況,就該好好保護(hù)自己的眼睛了。哎,有句話是怎么說(shuō)的——早知今日,何必當(dāng)初呢!
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇6
大自然就是多變的萬(wàn)花筒,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
因?yàn)槲覐男【拖矚g魚,所以爸爸給我買了許多魚。經(jīng)過(guò)我對(duì)它們的細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)有吃蟲子的魚,有吃魚食的魚等。爸爸還給我買了一些關(guān)于魚的小百科,讓我有時(shí)間多看看,多懂得一些關(guān)于魚的知識(shí)。我每天放學(xué)回家做的第一件事就是給魚喂食。可有一天,我忘記了給魚喂食,到了晚上要睡覺(jué)時(shí)忽然想起,我趕緊拿了一些紅蟲和魚食往魚缸里扔去。我發(fā)現(xiàn)它們不去吃而是浮在那里一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們?cè)谒X(jué)呢,可它們的眼睛為什么還睜著呢?我急忙把爸爸叫醒,爸爸反倒不慌不忙地說(shuō):“趕快睡覺(jué),明天你看看那些小百科就知道了?!钡诙煸绯?,我看了關(guān)于魚眼睛的小百科,終于知道了魚晚上為什么不閉眼了,因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。
雖然我懂得了魚眼睛的奧秘,但是魚身上還有許多部位等著我去了解,以后我一定多讀一些關(guān)于魚的書籍,多懂得一些關(guān)于魚的知識(shí)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了魚眼睛的奧秘,但還有許多奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇7
我們的生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩,會(huì)遇到很多的人和事,品嘗到不同的人生滋味。其中,讓我印象最深的,便是考試了。什么,考試也有滋味嗎?當(dāng)然了,不信,且聽(tīng)我一一道來(lái)!
酸
酸是什么?有一次考語(yǔ)文,卷子發(fā)下來(lái),感覺(jué)挺難的。我冥思苦想,考了個(gè)九十幾分。我感到很高興,畢竟考到九十分以上了嘛!可突然聽(tīng)到,最高得分不是我,我的心里酸酸的,有點(diǎn)不甘心,心里暗暗想,下次一定要努力考到最高分!
甜
甜是什么?一次數(shù)學(xué)期末考試時(shí),出的卷子挺有難度的。連我自己都沒(méi)想到,居然考了一百分。那時(shí)的我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,心里別提有多美了。
苦
苦是什么?語(yǔ)文單元測(cè)試時(shí),我只得了86分,考得很不好,心情非常沮喪。老師講題時(shí),我也無(wú)精打采,像霜打的茄子一樣,別提多懊惱了。唉!這題咋這么粗心大意?那題我要是細(xì)心一點(diǎn)……我嘗到了苦澀的滋味。
辣
辣是什么?數(shù)學(xué)考得不理想,當(dāng)老師問(wèn)九十分以上的同學(xué)有幾個(gè)時(shí),我慚愧地低下了頭。唉!這種滋味真不好受哇!看著同學(xué)們驕傲的笑容,我的心像被烈日烤了似的,火辣辣地疼。
這只是考試中的酸甜苦辣,當(dāng)然生活中還有很多有意義的事,不只是考試。但我們作為學(xué)生,應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣才有利于自己的發(fā)展。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇8
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,有開(kāi)心的事,有傷心的事,有生氣的事,有難過(guò)的事,有……而令我懷念的是我幼時(shí)的事情。
媽媽帶著我出門逛街,在街上,我跑進(jìn)了一個(gè)玩具店,媽媽立刻拉我出去了,我又哭又鬧,回到家,我跑進(jìn)了房間,躲在房間里哭,“到了吃午飯的時(shí)間了?!蔽议T外嚷道:“你不給我買那個(gè)玩具,我就不吃午飯?!眿寢寕臉O了。
我長(zhǎng)大了以后才明白,媽媽刀有自己的苦衷,我再也不無(wú)理取鬧了。
一天晚上,我?guī)蛬寢屜茨_,煮了晚飯,晚飯后,我洗好了碗,到媽媽的房間里給媽媽講故事,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了。”我朝媽媽笑了笑,說(shuō):“媽媽,你睡吧!已經(jīng)很晚了?!边^(guò)了幾分鐘,媽媽睡著了,我熄了燈,關(guān)了門,朝著樓上走去,在燈光下,我雖然在做著作業(yè),但心里卻早就跑到床上睡覺(jué)去了,過(guò)了幾分鐘,我居然趴在課本上睡著了,突然,媽媽開(kāi)門走了過(guò)來(lái),一邊幫我披上衣服一邊說(shuō):“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會(huì)兒吧!”說(shuō)完朝著門外輕輕走去。
我們做晚輩的要體諒長(zhǎng)輩,不可以和長(zhǎng)輩斗嘴,我們長(zhǎng)大了要照顧長(zhǎng)輩,不可以對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇9
媽媽每天都要去買菜,每次買菜前,總會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)問(wèn)我和姐姐想吃什么菜。
有一天,作業(yè)寫完了,我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市,我們先來(lái)到鮮肉區(qū),媽媽拿了一個(gè)夾子,把一塊肉夾起來(lái)看了看又放回去,然后又夾起一塊肉看了看,還是放了回去,挑來(lái)選去,最后終于挑到一塊媽媽認(rèn)為合適的肉,用袋子裝起來(lái)。我問(wèn)媽媽:“肉不是都差不多嘛?干嘛要挑來(lái)挑去?”“你們不是要吃紅燒肉嗎?只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃?!?/p>
買完肉,媽媽又說(shuō):“走去買點(diǎn)魚,姐姐最愛(ài)吃魚了?!辟I了魚,我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子;姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果;還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的,可是我總覺(jué)得少了什么,噢,對(duì)了。沒(méi)有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問(wèn)媽媽:“你喜歡吃什么?買了沒(méi)有?”“買這些就夠了,多了吃不完浪費(fèi)?!眿寢対M不在乎地說(shuō)。其實(shí)媽媽最喜歡吃雞,不管是紅燒還是燉湯,媽媽總是會(huì)吃許多,但是因?yàn)槲覀儾幌矚g吃,所以媽媽買的次數(shù)比較少。
看著一籃子的菜,我才恍然大悟,媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛(ài)。等媽媽老了,我要好好照顧她,買她喜歡吃的菜。
四年級(jí)《生活萬(wàn)花筒》作文篇10
“哈哈哈--哈哈哈”這笑聲從哪里來(lái)呢?原來(lái)是在我老家房子的客廳里傳來(lái)的。你仔細(xì)一瞧,就會(huì)看見(jiàn)客廳里圍著幾個(gè)人,中間一個(gè)小弟弟四腳朝天,踢著,掙扎著,頭翹著,伸長(zhǎng)著,像要努力翻身的烏龜一樣。
事情是這樣的,這個(gè)小弟弟名叫朱禹誠(chéng),小名叫誠(chéng)誠(chéng),是我老家房子對(duì)面吳老師的小兒子。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,眼睛大大的,臉蛋紅紅的,嘴巴小小的,十分活潑可愛(ài)。
這次我回老家,他一看見(jiàn)我,就跟在我的后面,稚嫩地“哥哥,哥哥”地叫我。我走到東,他也跟到東,我干什么,他也干什么。沒(méi)辦法,我只好拿出我的寶貝玩具和他一起玩。這時(shí),誠(chéng)誠(chéng)的媽媽,外婆也進(jìn)來(lái)了。我就招呼誠(chéng)誠(chéng)過(guò)來(lái),他馬上就屁顛屁顛的,搖搖擺擺地跑過(guò)來(lái),一雙明亮的大眼睛疑惑地看著我,好像在說(shuō):“哥哥,干什么呀!”我鄭重地說(shuō):“誠(chéng)誠(chéng),今天我要教你一個(gè)技能—劈叉,你先看著我是怎么劈下去的,然后跟著我一起學(xué),好嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我擺好架勢(shì),劈了下去,我剛劈了下去,誠(chéng)誠(chéng)雖然也一點(diǎn)一點(diǎn)劈了下去,但可當(dāng)他劈到了一半的時(shí)候,“嘶”的一聲,驚到了我們,跑上去一看,啊,原來(lái)他褲襠破了,“哈哈哈——哈哈哈”我們都被他引得哈哈大笑。
這樣,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕,我把他翻過(guò)來(lái),誠(chéng)誠(chéng)一次又一次,終于有幾次可以差不多下去了,我很高興,這么小的小朋友居然這么厲害,這么不服輸,我們被他的精神感動(dòng)了。