我和誰過一天作文四年級（13篇）
人的想像是無窮無盡的，但我們不能胡思亂想，想像應該圍繞所要表達的思想展開，為表現(xiàn)文章的中心思想服務，下面是小編整理的關(guān)于我和誰過一天作文四年級的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
我和誰過一天作文四年級篇1
我從小到大都愛看《熊出沒》，一天晚上看著《熊出沒》，有些困了，便到沙發(fā)上睡著了。
一醒來便看到了一只呆頭呆腦的熊，它長著一身黃黃的毛，大大的肚子，我驚叫道：“你是誰？離我遠點兒?！蹦侵恍苷f：“我是熊二呀！”當我聽到熊二兩個字，便想到了《熊出沒》里的熊二。我又想了想，竟然真有熊二，那么肯定也有熊大吧！我剛想問熊大在哪里，熊大就立刻出現(xiàn)在我的眼前。熊大長著一身紅紅的毛，大大的眼睛，大大的肚子。它們竟然和電視里的長得一模一樣，看著非常可愛。
我和熊大熊二開心地玩了起來，突然屋外傳來咔嚓咔嚓的聲音。我跑出去一看，原來是一個戴著大帽子，穿著藍衣服，手里還拿著一把電鋸的人正在鋸樹木。那不就是光頭強嗎？不好，他又在砍樹了！我便大聲喊：“熊大，熊二，快出來啊，光頭強又來砍樹啦！”沒想到他們竟然睡著了。只見熊二翻了一個身，迷迷糊糊的說：“誰呀，讓我再睡一會兒?！痹趺崔k？這兩個懶熊！
我想了想，騙他說有蜂蜜。熊二一聽有蜂蜜吃便立刻坐了起來，笑嘻嘻的問我：“蜂蜜在哪兒？”，我指著屋外說：“光頭強正在砍樹呢！你還想著吃，一會兒你們的森林都沒有啦！“沒有樹不就相當于沒有蜂蜜了嗎？”熊二一下子可反應過來了。這時候熊大也睡醒了，只見熊大熊二擺了一個姿勢，說：“保護森林，熊熊有責！”“嗖”的一聲便沖了出去。
光頭強一看到我們，就像猴子一樣飛奔逃跑。他拿著笨重的鋸子，氣喘吁吁地跑回家里。他怎么那么害怕我們呀！我正想問個究竟。突然有一個人喊我：“起來啦！你的口水流到地上啦！”哦，原來是一場夢呀！
今天和熊大熊二過了一天，真是太令人開心了。
我和誰過一天作文四年級篇2
喜羊羊說：“我今天要和你過一天。”我說：“是真的嗎？”喜洋洋說：“是真的?！蔽议_心極了，我說：“我們一起寫作業(yè)吧！”于是我們來到了我的書桌旁，就寫起了作業(yè)。我有不會的題就讓喜洋洋幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。
我說：“我們玩什么呢？”對，捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜洋洋，我找呀找，我找呀找，還是沒找到。我說：“喜羊羊我找不到你了，你可以出來嗎？”喜羊羊嚇了我一跳，原來它就躲在我后面。
媽媽下班回來，把飯做好后我和喜羊羊一起吃了飯，我發(fā)現(xiàn)喜羊羊不愛吃肉，只愛吃菜，我問它為什么不愛吃肉，喜羊羊說：“因為我怕肥。”
喜羊羊說：“我該回家了，再見，我還會來看你的。”
今天我和喜羊羊玩得開心極了！
我和誰過一天作文四年級篇3
今天，我正坐在沙發(fā)上看《熊出沒》的動畫片，看著看著我睡著了……一睜眼，環(huán)顧了一下四周，我覺得自己像是在一個寬敞的樹洞里。我的面前擺放著一張用木頭做的桌子，旁邊還有兩張床。咦？我總覺得這個樹洞有點眼熟，好像在哪里見過。哦，對了，這應該是熊大熊二的樹洞吧！一道光射了進來，我看到了兩個龐大的身影。一個有著黃色皮毛，胖乎乎的；一個有著一身紅色皮毛，看起來也很強壯。我害怕極了，趕緊躲到了角落里。
“咚咚咚，咚咚咚……”一串串腳步聲慢慢向我走近?！鞍?，你終于醒了呀，歡迎來到我們森林！”一聽到這聲音，我很高興。沒錯，是憨厚可愛的熊二！“我可是在動畫片里見過你們的呦！”我樂呵呵地說道。這時，熊大也走了進來，只見它的嘴角邊還沾了一點兒蜂蜜！
“滋……”從遠處傳來電鋸的聲音，“啊，不好，光頭強又來砍樹了！”熊大叫起來。我急忙拿出了玩具水槍，跟著熊大、熊二一起趕了過去?！白套獭惫忸^強鋸樹的響聲把小鳥都嚇走了，它們撲棱著翅膀到處亂竄，有家不敢回。
只見熊大悄悄地走到了光頭強的身后，敲了敲他的背。光頭強慢慢轉(zhuǎn)過頭來，一看是熊，嚇了一跳，手中的鋸子都掉到了地上。他剛想撒腿逃跑，草叢中卻突然冒出來一個熊二，把他的逃跑路口也給堵住了。光頭強一下子撞到了熊二那肥胖的肚皮。熊二很生氣，叉著腰，對光頭強大聲吼叫。光頭強一__坐在了地上。哈，輪到我閃亮登場了！我舉起水槍瞄準他的光頭“發(fā)射”。光頭強頭上的水直往下流，衣服也被淋濕了。他一邊逃，一邊說：“你們這些小熊熊，下次我還會再來的！”我們仨看他狼狽的模樣笑成一團。
晚上，熊二邀請我去品嘗蜂蜜。我開心極了，我倒要嘗嘗，熊二最喜歡吃的蜂蜜到底是什么味！只見熊大端來了一大桶蜂蜜，我都有點懷疑我能不能吃完了。我用手指攪了一點出來嘗嘗。嗯！甜極了，比我吃過的蜂蜜都要美味，難怪熊二那么喜歡吃。我一口接著一口，不一會兒我就打飽嗝了。
睡意漸漸襲來，我躺下呼呼大睡了。突然感覺有人在推我，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我還躺在沙發(fā)上。啊！原來是個夢。
我和誰過一天作文四年級篇4
于是我和喜羊羊來到了青青草原。這兒可真美呀，像一幅畫一樣。那邊還有一棵高大而又美麗的樹，深深的吸引住了我。喜羊羊又帶我走進羊村，懶羊羊正在睡覺，村長的頭上長出了一團草，因為實驗失敗了。這時暖洋洋突然跑過來，急急忙忙的說：“不好了，懶羊羊被灰太狼抓走了?！?/p>
我們趕忙坐上村長剛發(fā)明好的嘻哈號，來到了狼堡。一場戰(zhàn)爭就開始了?；姨堑靡獾卣f：“你們這群小羊，總是打擾我，那你們就嘗嘗我威力炮彈的滋味吧。說完，灰太狼就向美羊羊開了一槍，這槍真是百發(fā)百中，把美羊羊__了。它又向我開了一槍，可我什么事也沒有，原來是因為我來到了這里，身上有了一層防護盾。
于是我讓大家躲到我后面來，讓喜羊羊去找太陽公公，配合一下我。這時，灰太狼向我們這邊開了一槍，我用防護盾一擋。就發(fā)生了一件有趣的事情。由于我的防護盾有反彈的作用，所以灰太狼被彈到防護盾上，又彈到太陽上，最后它被彈到了宇宙的另一邊。嘴里還大聲喊著：我一定會回來的。
今天可真是神奇又驚險的一天?。?/p>
我和誰過一天作文四年級篇5
一覺醒來，我忽然聽見，“熊大、熊二你們別跑！”咦？這不是《熊出沒》中的光頭強嗎？他又在砍樹了！看到熊大、熊二和光頭強斗智斗勇，我忍不住想多了解了解它們。
于是，我走進了他們住的樹洞，他們十分驚訝的問：“你是誰？”我高興的自我介紹：“我叫胡云程，是名小學生，很高興見到你們熊大、熊二！”熊大、熊二有了新玩伴也興奮極了。
我們一起去掏蜂窩，熊大背著我，我拿著棍子，一開始我拿不穩(wěn)棍子，一會兒向左，一會兒向右，連一旁的熊二都為我著急，過了將近二十分鐘，我終于學會了掏蜂窩，熊大、熊二都給我豎起了大拇指。
分蜂蜜了，先給聰明的熊大，再分給讓人笑個不停的熊二，最后再分給我。
我們喝完蜂蜜后，熊大、熊二提出要去散步。可話音剛落，森林不遠處濃煙滾滾，熊大、熊二急得直跺腳，大喊道，“著火了，趕緊去救火呀！”于是，我們急忙地拿著水桶趕了過去。到達了火災現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)原來是光頭強吃烤魚，卻不小心睡著了，原來那小小的火苗燃燒成了熊熊大火。光頭強被大火嚇得癱坐在地上，還好熊大機靈，發(fā)現(xiàn)了一條小溪。我們像離弦的箭一樣沖了過去。不知潑了多少桶水，大火終于被撲滅了，森林防火人人有責，今天的大火給光頭強好好地上了一課。
今天過得既興奮又刺激。一覺醒來，又躺在我的床上。這到底是現(xiàn)實還是做夢呢？
我和誰過一天作文四年級篇6
咦！我怎么到了羊村了？這時向我走來的竟然是我的偶像喜羊羊和它的朋友們。喜羊羊的兩個小角微微彎曲，眼睛又大又圓，閃著亮晶晶的光芒，超級惹人喜愛！此時，喜羊羊和它的朋友正用好奇的眼光看著我這個“外來者”，“喜羊羊，你們好呀！”我主動向他們打了招呼。
這時，羊村里忽然傳來：“快來啊，村長被灰太狼抓去了！”的消息。大家此時都著急了：“怎么辦，怎么辦”“灰太狼太可惡了”“村長有危險了，快去救救它呀?！薄按蠹也灰保矣X得灰太狼雖然四肢發(fā)達，但頭腦簡單，而我們的村長完全可以應付這個壞狼的”我胸有成竹的說道?！昂茫覀兊男屡笥颜f得沒錯，大家冷靜冷靜，我們先來聽聽她的辦法”喜羊羊說。于是我便對喜羊羊說了我的辦法，喜羊羊聽后，微笑點頭稱贊：“就這么辦，好辦法，你真聰明！”
按著計劃，我與沸羊羊，懶羊羊為一隊，大大咧咧地來到了灰太狼的狼城堡前的大門外，“灰太狼！灰太狼！壞蛋狼，你是一只喂不飽的狼，灰太狼過街羊羊喊打！”我們正對著灰太狼的窗口大聲地吵嚷著，不一會兒，灰太狼腦袋探出窗外。“嗨，又有幾個羊送上門來啦，咦，還有一個肉肉的小孩子呢。”灰太狼見到我，口水直流，看樣子，它是餓瘋了?！昂?！灰太狼，有本事來咬我們呀”我們故意大聲分散灰太狼的注意力。而此時喜羊羊正帶著美羊羊悄悄繞到狼堡后面去了，它們正小心翼翼地爬上了狼堡后屋的窗里去，當我們大聲地與灰太狼斗嘴時，喜羊羊它們已經(jīng)藏到了灰太狼屋里的沙發(fā)后面了?！盎姨菦]注意到我們了，美羊羊快！”喜羊羊見時機成熟立馬催促美羊羊。美羊羊立刻拿出她的神箭向它射去，神箭射出的光芒立刻化成幾根青藤牢牢地捆住了灰太狼?！肮?！哈！哈！灰太狼被捉住了！”我們跑到了狼堡中，把灰太狼按壓放進保險箱里，接著我們把被困在一個小屋子里的羊村長解救了出來。
“啊，快起床了，彬彬，上學要遲到了……”原來是媽媽吵醒我了，我起身一想，哎，原來是美夢一場呀，與喜羊羊過的這一天真是太有意思了。
我和誰過一天作文四年級篇7
星期天，我正在家里全神貫注地看《喜羊羊與灰狼》。忽然一道亮光一閃，我眼一眨，再睜開就置于身青青大草原上了。
我看著眼前的藍天白云，深深地吸一口氣，整個人神清氣爽，感覺空氣都香甜的。遠遠望去，前面好像有一個牧場，我懷著好奇心去一探究竟。
只見大門口躺著一只羊，還不時發(fā)出“呼?！甭暎屑氁磺?，這不是懶羊羊嗎？我心里樂開了花，我竟然到了羊村！我是不是還可以見到聰明的喜羊羊？這實在是太令人興奮了。而“疏于防范”的懶羊羊就這樣讓我大搖大擺地走進了羊村。
羊村里的房屋錯落有致，我推開一間走了進去，就看到了我最愛的喜羊羊。它正在做蛋糕，我剛想撲上去來個親密接觸。卻聽到一個淡定從容的聲音：“歡迎你來到羊村，今天請你品嘗我新發(fā)明的蛋糕?！彼坪鯇τ谖业牡絹硪稽c也不驚訝。
“你認識我嗎？”我好奇地問。
“你是周欣怡呀！”它一副我都知道的表情。
“你既然來到了羊村，我可以幫助你實現(xiàn)一個愿望。”
“真的嗎？”我想實現(xiàn)的太多了，好一番心理斗爭，最終還是選學習。
“我作文寫不好?！?/p>
“你一定沒認真審題，老師講的寫作方法沒有運用到，最重要的是不夠?qū)Ｐ?。”喜羊羊一邊嫻熟地做著蛋糕，一邊對我說。我仔細想了想，還真和老師說的一樣。
它又開口道：“你今天寫寫我吧，近距離的觀察我?！?/p>
“你聰明、勇敢，總是幫羊村的伙伴們度過難關(guān)。還想出許多好主意對付灰太狼。還有自己的發(fā)明……”我講起來滔滔不絕，覺得喜羊羊的優(yōu)點十個手指頭都數(shù)不完。
喜羊羊遞了一塊剛出爐的蛋糕給我，“你是因喜歡我，很多細小的地方都被放大。其實只要用心，任何事物都有自己的特點，都有獨特的優(yōu)勢?！?/p>
我想了想，不住地點頭，“嗯，好像就是這樣的?！?/p>
“喂，欣怡、欣怡，你在傻笑什么？”奶奶的叫聲，伴隨著“啪”的一巴掌，我是徹底清醒了。哪來的羊村，只不過是自己看電視太入迷了。
雖然是一場幻想之旅，但也足夠讓我回味無窮……
我和誰過一天作文四年級篇8
一天上午，喜羊羊在外太空抓外星人。當他正準備回去時，突然蟲洞出現(xiàn)了，喜羊羊“啊”的一聲掉進了人類的世界。喜羊羊醒來時，看見我在給他貼創(chuàng)口貼，才知它的腿受傷了。喜羊羊問我：“這是哪里呀？”我笑著對他說：“這里是人類的世界?！毕惭蜓蝮@訝地說：“?。课业饺祟惖氖澜鐏砹??！蔽疫B忙熱情地對他說：“對啊，我代表人類歡迎你?！?/p>
我知道動畫片里的喜羊羊最愛跑步了，我便接著對喜羊羊說，“喜羊羊，你腿沒事了？要不，我們?nèi)ネ饷姹荣惻懿桨?？”喜羊羊點頭同意了。我們找了一個沒人的地方開始跑步。跑步之前，我們做了個熱身運動。我看了看喜羊羊，他換了一雙很笨重的鞋子，我想：我一定會贏。我說：“三、二、一、跑！”我還以為喜羊羊跑得很慢，誰知，他跑得和公牛一樣快，我根本不是他的對手。幾局比賽，我都輸給了喜羊羊。喜羊羊得意地說：“哈哈，你跑不過我吧！”哎，我真是服了它。
下午，喜羊羊看見我家有個像圓形一樣的東西，便跑過來問我：“李宸一，這是什么東西？”我對喜羊羊說：“這是籃球呀?！薄盎@球？這個怎么玩呢？”“走，我?guī)闳セ@球場打籃球?！毕惭蜓蚋吲d地說：“那我們快點走吧！”說完，喜羊羊穿上鞋子，沖出家門，奔向籃球場。喜羊羊驚喜地說：“哇！籃球場可真大呀！”我抱著籃球?qū)ο惭蜓蛘f：“喜羊羊，你看好了，首先，單手拍籃球，然后再把籃球運到籃筐下面，最后用雙手把籃球投進籃筐里?！蔽乙槐橛忠槐榻讨惭蜓?，他很快就學會了。我們在籃球場比賽時，我和喜羊羊的技術(shù)差不多。我們大戰(zhàn)了三個回合，第一局我輸給了他，第二局他輸給了我，第三局雙方打平。喜羊羊第一次打籃球都能和我打成平局，可真厲害呀。
到了晚上，時間不早了，喜羊羊也該走了。臨別時，喜羊羊深情地對我說：”我下次還會再來玩的?！蔽壹鼻泻暗溃骸澳阆麓我欢ㄒ獊戆?！”話音剛落，喜羊羊坐著時光機飛走了。
我和誰過一天作文四年級篇9
大家看過《戰(zhàn)狼》這部電影嗎？里面的主角冷鋒是一名解放軍。他為人正直，槍法很好。
我很幸運認識了他，并且和他做了朋友。
“叮鈴鈴”門鈴響了，我一開門，看見了一位衣冠整齊的軍人，他就是冷鋒。他說：“今天我沒有事情，在放假，咱們?nèi)ビ螛穲霭?。”說著，我們坐車去了游樂場。他一來到游樂場，就把目光鎖定在真人槍戰(zhàn)的游戲項目上，我們便去了那里。
槍戰(zhàn)開始了，我們拿上顏料槍便開始了游戲。他打的很準，幾乎彈無虛發(fā)。我們隊很快就搶占了優(yōu)勢。但是過了一會，隨著“噠噠噠”幾聲槍響后，我們隊除了我和冷鋒外，其余隊員全部“壯烈犧牲”了。氣氛開始變得緊張起來，我的槍也忽然不聽我的使喚了，連續(xù)幾槍都沒有命中目標?！按虿粶饰矣檬掷卓傂辛税桑 庇谑俏依_手雷拉環(huán)，把手雷甩了出去，只聽“轟”的一聲響，裁判隨后大聲宣布：“橙隊全員出局?！薄罢ǖ煤?！”冷鋒對我說道，“下面我負責開槍吸引他們的注意力，你就負責扔手雷將他們淘汰。”說著，冷鋒開槍引敵，我負責火力輸出，成功的消滅了黃隊。但是好景不長，冷鋒被偷襲也出局了，只剩下我和手中的一顆手雷?！俺蓴≡诖艘慌e了！”我瞄準紅方隊伍，準確地扔出手雷?！坝螒蚪Y(jié)束！藍隊獲得勝利！”裁判宣布了最后結(jié)果。“哇，我們勝利啦！”我們的隊員歡頓時呼雀躍?！靶∽?，干得不錯嘛，一顆手雷淘汰了一個隊?！崩滗h笑著說。
最后，他把我送回了家，和我告別了，他走之前對我說“在家多練練槍法呀?！蔽覍λ辛艘粋€軍禮道：“是?！?/p>
我真希望再見到他。
我和誰過一天作文四年級篇10
今天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)自己正坐在一輛校車上，我好奇地看向前方，這不是《神奇校車》里的卷毛老師嗎？我馬上興奮起來，心想：這一天一定很有意思。
果然一眨眼，我們來到了外太空，卷毛老師說：“地球上資源越來越少，我們要去火星尋找能源水晶。幫助人們解決能源問題?！甭犕辏移炔患按卮┥咸辗?，沖出了艙門，飄到了火星，尋找水晶。我左找右找，怎么也找不到。卷毛老師趕來后看我猴急的樣子，笑著拿出來一個像盤子一樣的東西，原來那是水晶盤。只要把水晶盤子往空中一扔，它就會落到有水晶的地方，并且把水晶吸出來，交到主人的手里。不久，我們就收集到了上百顆水晶。接著卷毛老師發(fā)動校車，我們離開了外太空。
接下來，神奇校車縮小了，帶著我們進入了一位叔叔的身體里，探索人類身體的秘密，卷毛老師說：“我們已經(jīng)進入他的大腦里了?！甭牭竭@里，我忍不住跳出了車門。忽然我被眼前的一幕驚呆了，面前出現(xiàn)了一些像爆米花一樣肉肉的東西。我很好奇，卷毛老師解釋說：“這是大腦里的神經(jīng)體，主要包括聽神經(jīng)、視神經(jīng)、三叉神經(jīng)等，它們組成了腦部神經(jīng)系統(tǒng)?！甭犃诉@些，我感覺人的大腦真的好復雜。我趁卷毛老師不注意，一下子跳進了血管里，順著血液滑到了他的鼻腔里。忽然感覺背后一股涼風襲來，接下來只聽“阿嚏”一聲，我被沖了出來，掉到了洗手池里。我抬頭一看，哈哈，那個人不是我的爸爸嘛！
今天真是有意義的一天，感謝卷毛老師，希望還能和卷毛老師一起去更多有趣的地方探險。
我和誰過一天作文四年級篇11
我發(fā)現(xiàn)了一本書，上面記載著阿斯加德，我用手一碰，頓時感覺天眩地轉(zhuǎn)。
我，一睜眼發(fā)現(xiàn)了雷神索爾，他拿著只有自己一個人才拿得起來的雷神之錘對我說：“走！去對付復仇之神，他帶著邪惡卷土重來了！”索爾索爾給了我一把很重的巨力劍，他二話不說抓住我向彩虹橋飛去。
在彩虹橋上我看到了一個面目猙獰、頭上有角的神。他騎著一條兇惡的龍，他就是復仇之神勞拉。海嘯突然向前撲去。索爾眼睛時不時還冒出電，他召喚的九界之巔利用水導電的原理，向復仇之神劈過去，我趁機向后面繞過去。走到復仇之神后面，趁機會用巨力劍給了他一劍，復仇之神怒吼一聲：“滾！給我滾！”他的眼睛變成了血紅色，他的部下包括龍的靈魂都被吸了過去。
復仇之神手臂變成了龍爪，頭部帶上了盔甲，他的王者威壓瞬間鎮(zhèn)住了全場，這是他的獨有技能嗜靈，可以提升到自己，的能力到百分之一萬，連索爾也不能輕舉妄動。
這時巨力劍變成了一道巨大的劍，一把指向復仇之神，復仇之神頓時神魂聚散。
索爾大聲歡呼：“我們勝利了！”他用熾熱的眼神望著我，在說：“你的使命已經(jīng)完成了，我送你回去吧！”
一眨眼，我就回來了，我一看書上，看到了只有力量之神才能覺醒的圣王巨力劍。
我和誰過一天作文四年級篇12
大家都應該看過一個節(jié)目，這個節(jié)目名叫《荒野求生》，每當我在電視機前看著貝爾如何巧渡險情時，我都會為他捏一把汗。
貝爾在世界上最危險惡劣的環(huán)境下生存下來，他被人們稱為在食物鏈頂端的男人。他是曾登上過珠峰，又平安下來的人。
我做夢都想和這位求生專家一起去冒險。一天風和日麗、萬里無云，天空藍得很，我在森林里獨自散步吹著口哨，突然天空中烏云密布下起了傾盆大雨，雨水像針一般扎在我的身上，時不時就會雷聲大作。
在我最無助時，一只手搭在我的肩上，他就是貝爾，他拉著我的手向山洞飛奔過去，我看見了貝爾，心里踏實了許多，一會兒雨停我們走出山洞，森林整個大地被清洗了一遍，仿佛仙境一般。我和貝爾開始了新的征途，我們來到一只野鹿旁邊，這只野鹿的尸體已經(jīng)開始發(fā)臭，貝爾蹲了下來，用木棍翻了一下傷痕，說：“我們必須快點離開，因為我們已經(jīng)闖入了獅子的領(lǐng)地?！必悹柕脑掃€沒說完，一只像汽車般大小的獅子從草叢里竄了出來，我嚇出了一身冷汗，大喊求救，但貝爾叫我不要亂動，獅子會把我視為入侵者的，他拾起一塊石頭扔向獅子，吸引它的注意力，叫我快點逃跑。我一直向前狂奔到了一個懸崖邊，下面就是一個湖，我看了看高度，像是從珠峰上看下去。貝爾成功地把獅子的腳卡在了石縫中，一時半會是出不來的，貝爾追上了我，看了看湖二話不說從懸崖上縱身一越以國家一級跳水員的姿勢下了水。
他下了水后叫我快點往下跳，我瞧了瞧后面那只盯著我的獅子，再看了看獅子已經(jīng)快要掙脫出石縫了，我眼睛一閉也是往下就跳，我和貝爾游上了岸后找到了一條通往人類文明的道路。
我在電視上看見的貝爾只是擁有超高的生存技能而已，但我親身和他經(jīng)歷了一次冒險后，佩服的不只是他那本領(lǐng)，更是他那敢于面對死亡、舍己為人的精神！
我和誰過一天作文四年級篇13
中午寫完作業(yè)后，我就躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動畫片《舞法天女》。
突然，一陣奇怪的聲音傳來：“雅薇，雅薇，拉提天女被混舞抓走了！”這是誰在叫我？我東張西望，卻發(fā)現(xiàn)自己到了一處奇怪的地方。這時，旁邊又傳來焦急的聲音：“我們快去救她呀！”我連忙轉(zhuǎn)頭看身后，咦，她們不是《舞法天女》里的法蘇天女和朵蜜天女嗎？我還沒反應過來，她們就把芮閃包塞給了我，并且教我使用舞法，還有變身咒語。我也顧不得多想到底發(fā)生了什么事，趕緊跟著她們學會很多看電視時一直羨慕的技能，比如三步跳加圓弧就可以啟動芮閃天女的雪晶融雪轟。三滑步加閃星就可以啟動芮閃天女的雪晶閃冰雹，而防守舞法只用手擋在胸前，然后說雪晶踏水陣就可以了。
學會之后，我們使用神飛翔到達了混舞徒的底盤，門口有一個粗壯的大胖子看守著，我們必須打敗他。"愛炫貓喵轟、月磁兔寶轟、雪晶融雪轟?！蔽覀冚喠髡f出咒語，誰也沒想到這一招就把他打得爬不起來了，我們趁他起不來的時間進了大門。剛好其他的混舞徒都在睡覺，我們偷偷地去把提拉救了出來。作為感謝，提拉送了我一把藍色的小扇子，我高興得跳了起來。
“哎喲……”原來是我掉到沙發(fā)下面去了，才發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢，真是一個美夢呀，也是我最開心的一個夢。
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