寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文10篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是小編準(zhǔn)備的寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文1
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大;另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高;還有就是月季花，每個月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識。
小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙啊!
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文2
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文3
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來泡豆子也有這么多的學(xué)問啊。
過了兩天，胚根上長出了一兩毫米的小芽兒，小芽兒十分細(xì)小，差不多有一個指甲那么厚，越往上越細(xì)。
又過了兩天，芽兒長成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽兒是彎的，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場上賣的豆芽一樣，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文4
我種了幾盆綠蘿，終于長大了，可好看了。它們四季常青、富有生機(jī)。
綠蘿濃密的葉子，油光發(fā)綠，顯得生機(jī)勃勃。他們大小不一，挨埃擠擠的好像一群好朋友。綠蘿的老葉是深綠的，剛抽出的新葉呀，是嫩綠的，上面還有黃色斑紋呢!葉子的形狀很特別，像愛心。葉子寶寶爭先恐后地朝不同方向生長著，好像要比美。瞧!那卷起的嫩葉多像害羞的小姑娘!
綠蘿的莖又細(xì)又長，有的像一條條繩索從櫥頂上掛下來;有的從花架上垂下來，恰似姑娘的長發(fā)一樣秀美;有的盤繞彎曲像走迷宮似的。你啊，今天可以把它繞這兒，明天繞那兒，別提多有趣了!
綠蘿的根如莖一般又細(xì)又長。那白色的根還有點兒像老爺爺?shù)暮毮?它的根盤結(jié)在一起，像一團(tuán)麻繩。
綠蘿不僅外表美麗，而且生命力還很頑強(qiáng)!你剪下一根綠蘿放在花瓶里養(yǎng)，沒幾天，新的根須就長出來，只要你給足它水，它就會吸足水，提供給莖和葉，幾個星期不管它都行。另外，綠蘿還能凈化空氣呢!
綠蘿并不像玫瑰一樣美麗，不像菊花那樣姿態(tài)萬千，也不像牡丹一樣艷麗芬芳，但我喜歡它的樸實無華。
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文5
今天，媽媽在超市里買了一些大蒜，這些大蒜吸引了我的注意，于是，我拿起大蒜開始觀察起來。
我挑了一頭大蒜，它是扁圓扁圓的，仿佛是一個小南瓜，它有一身雪白的衣服，那雪白的衣服上還略帶一絲淡淡的紫色，大蒜和橘子一般大小，在它的頭上還有一個把兒，如同一條小辮子，我用手掂了一下，大概和一個棒球一樣重，它的表面很粗糙，用手一捏，感覺很硬。于是，我把大蒜剝開了，露出了幾瓣蒜，那幾顆蒜團(tuán)結(jié)在一起，仿佛幾個兄弟在開會，它們也穿著一層衣服，外皮的顏色更深了，是棕紅色，我掰開了一瓣，蒜瓣白白胖胖的，如同一個白胖子。
我找來一個礦泉水瓶，將它剪開一多半，用來當(dāng)“花盆”，把蒜瓣放進(jìn)去，再放進(jìn)一些水，大蒜就種好了，我真期待它能發(fā)芽長苗。
當(dāng)我種上蒜以后，我日夜不停地盼望著它能長大，沒想到，過了兩天它居然長根了，原來大蒜是先長根啊!它的根細(xì)細(xì)的，乳白色的，最有趣的是，幾根細(xì)小脆弱的根上卻背著“大白胖子”，那大白胖子可真懶啊!
過了幾天，從蒜的上端生出了個嫩芽，嫩綠色還有一點點發(fā)黃，慢慢地嫩芽長大了，變得更綠更高了，長大了的嫩芽更是吸引我，那根翠綠的芽，看了就感覺舒服痛快，我會繼續(xù)照顧它，讓它茁壯成長。
這就是我種的蒜苗，它是不是長得很好?如果你有時間，你也種一種吧!
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文6
秋天到了，我們小區(qū)有很多落葉，這些落葉幾乎能把小區(qū)里的湖面填平!李老師要求我們觀察樹葉，我撿了三片樹葉，打算回家觀察。
第一片，竹葉。竹葉細(xì)長細(xì)長的，長約十厘米，寬約三厘米，我撫摸著竹葉，突然，手被刺了一下，再一看，竹葉上沒有刺。這是怎么回事?我想：這上面一定有我用眼睛看不見的小刺，我在樹葉上摸上摸下，結(jié)果在葉子的邊緣，順著葉子的頂部往根部摸，摸到了小刺。我猜對了，刺在葉子的邊緣，從根部往頂部摸，會因為刺的形狀而摸不到刺，相反，就可以摸到。
第二片，柳樹葉，這個長約二十厘米，寬約四厘米的樹葉，邊緣也有刺，很明顯，但扎起我的手來，手并不痛。我看著柳葉，就想起鄉(xiāng)下的孩子用一片葉子，就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌，可這些沒用——怎么吹也吹不響，看來吹響樹葉也有小竅門。
呀!第三片葉子——細(xì)細(xì)、尖尖的松樹葉兒不見了!我怎么觀察呀?我只好下樓再去撿樹葉。
秋天的葉子，真美啊!許多竹葉在一起，竹林顯得更加翠綠;許多松葉在一起，松樹顯得更加蒼翠挺拔;許多銀杏葉在一起，把夏日里的炎熱扇得無影無蹤;許多柳葉組成的柳條，像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞……這美景讓我們放下了學(xué)習(xí)的煩惱，開始愉快地歌唱。
我愛秋天的樹葉，更愛這多彩的秋天!
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文7
今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它，它不吃;我用蘋果末喂它，它也不吃;我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同!
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文8
周末，我和爺爺在小區(qū)花園里找到了幾條蚯蚓。每條蚯蚓都黑黑的、軟綿綿的，還長著又細(xì)又長的身體，看上去一節(jié)一節(jié)的像一根圓管子。我和爺爺小心翼翼地把它裝進(jìn)了帶有泥土的塑料瓶里，一起帶回了家。
為了觀察蚯蚓的生活習(xí)慣，我每天都要去看看它，幫它換換土、灑灑水，希望它能住得舒服。通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓許許多多的小秘密，你們想知道嗎?那就讓我慢慢地來告訴你們吧!
為了了解蚯蚓是喜歡生活在陸地上還是水里，我做了一個小實驗。我先將蚯蚓放入一盆水里，可是當(dāng)我剛剛把它放進(jìn)水里時，它便開始不停地手舞足蹈起來，而且使勁地扭動它那又細(xì)又長的身體，好像急切地在跟我說：“快點把我救出來呀!我是不會游泳的，不然我馬上就要淹死了呀!”我看見了便馬上把它從水中撈了出來，放在平地上，蚯蚓立刻不再像剛才那樣手舞足蹈扭動身體了，又變回跟平常一樣慢悠悠地爬行起來。我心里非常開心，慶幸蚯蚓沒有被水淹死，看來蚯蚓是不會游泳的呀!
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文9
我和媽媽去抓蚯蚓，我騎著自行車，把手上掛著一個塑料袋，里面放著一把小鏟子。
剛好在下毛毛細(xì)雨，蚯蚓這時候就會從“安樂窩”里慢慢地爬出來透氣。真巧，我們一到小菜地里，就鏟到了一條蚯蚓，可我們不小心挖到種子地了，剛種好的種子地“咔”地一聲就被鏟開了，這家的女主人看見后，還以為我們是來偷菜的呢!問明了我們是來抓蚯蚓的，就告訴我們只能挖這一小塊地哦!我們趕緊轉(zhuǎn)移陣地。
好景不長，只抓到這一條，就再也找不到別的蚯蚓了。原來，是因為雨下大了，蚯蚓怕被雨水淋到，又逃回它的“安樂窩”里去了。
這次的收獲很少，但至少抓到了一條，我心里十分高興!
今天尋找蚯蚓的旅程就到此結(jié)束了，希望明天的旅程會很精彩。
寫觀察日記四年級優(yōu)秀作文10
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來?？?，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的.方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起?！蔽矣址帕艘恍~食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
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