小學(xué)四年級作文你好春天
小學(xué)四年級作文你好春天5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于春天的作文，希望能夠幫助到大家。
1小學(xué)四年級作文你好春天
陽春三月，我享受著春天的甘露，回到了久違的家鄉(xiāng)。
一放好行李，我就迫不急待地踏上泥濘的鄉(xiāng)間小路，任憑春風(fēng)的輕撫，走進(jìn)田野的懷抱。
幾場春雨的滋潤，鄉(xiāng)村的泥路一坑一洼的，很泥滑。我小心翼翼地走著。感覺遠(yuǎn)離凡塵，感覺令人撥動心弦的恬淡、寧靜、美妙。
都說：“一年之計在于春”。家鄉(xiāng)的田野在這生機(jī)盎然的春季里，變得分外熱鬧。瞧，村里人有的戴著斗笠，趕著水牛在田里耙田;有的在方塊的旱地上種玉米……他們都在忙得不亦樂乎，臉上掛著喜悅的笑容。純樸可敬的父輩們啊!在深情的土地上年復(fù)一年地耕耘著那質(zhì)樸的泥土，他們憧憬著“春種一粒粟，秋收萬顆子”。
陽春二三月，草與水同色。家鄉(xiāng)那條澄清碧綠的小河在歡快地流淌。春天的水總是溫柔的，我把手放在水中，它輕輕在我手心打著漩兒，然后悄悄地溜走。兩岸的景物在春的畫筆的涂抹下朝氣蓬勃。看，連小河都依戀著它們，將它們?nèi)谶M(jìn)了懷里。好一幅迷人的畫卷。
看著偎依在樹枝上的嫩嫩的樹葉兒的可愛樣子，我不由想起賀知章的“不知細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀”的優(yōu)美詩句。野草經(jīng)過寒冬的孕育后，春風(fēng)吹又生，才聽到春風(fēng)的召喚，就匆匆忙忙地從地面露出頭來，那嬌小的模樣，讓人不忍去碰它一下。
空中低飛的燕子來回逡巡，田間、山上都回蕩著它們報春的呢喃聲，好像在輕快地贊頌著美麗的春天。
站在小丘上，眺望四周，目睹著眼前的一幕一幕，聽著牛的哞哞叫，農(nóng)民的談笑聲，我仿如身在畫中游。我深深地吸了口濕潤的空氣，頓時覺得猶如一股甜絲絲的清泉流進(jìn)心頭，伴著濃濃的泥土清香，令我心曠神怡。那醉人的鄉(xiāng)村春景，我已陶醉于其中，留連忘返。
2小學(xué)四年級作文你好春天
冬姑娘乘著西北風(fēng)的車回家了，而春姑娘卻乘著春風(fēng)的快車，悄悄地來到了人間。
她千里迢迢地來到了人間，真是辛苦她了!但是她還顧不上休息，就迫不及待地?fù)]動著手中的畫筆。一會兒，一幅充滿生機(jī)的春景圖就展現(xiàn)在眼前。
春雷轟隆隆、轟隆隆地為她鼓掌。那細(xì)如針尖、輕如牛毛、如煙似霧的春雨，調(diào)皮地從天上跑下來，欣賞春姑娘那美麗的春景圖。
春雨看見了什么呢?讓我們也一起去看看吧!
看，那陽臺上的幾株桃樹，樹上已經(jīng)冒出了綠色嫩葉。那粉紅粉紅的、由五片花瓣組成的桃花，躲在綠葉下，好像一個害羞的小姑娘。春風(fēng)輕輕地吹，桃樹輕輕地擺，招來了蜜蜂與蝴蝶，它們從這朵花上飛到那朵花上，那景色人見人愛。
看，一河兩岸公園里，小河兩旁的那兩排柳樹，樹上長出了嫩綠的葉子。春風(fēng)一吹，枝條搖搖擺擺，多像一位婀娜多姿的少女正在翩翩起舞啊!
看，那小草正從泥土里探出腦袋，它伸著懶腰，扭動著它那柔弱的身子，掛在頭上的露珠，順著臉頰流下來。
看，那花圃里的花開得正歡呢!有報春花，有玫瑰花，有月季花，有太陽花，還有許多不知名的花兒。有的花兒已經(jīng)完全露出了燦爛的笑臉，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒呢。
看，天空中那幾對穿著黑禮服的燕子，正在空中追逐嬉戲。一會兒，它們飛倦了，落在電線上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的贊歌。
啊!多么美麗的春景圖!象征著生命和希望，而我們是“祖國的春天”，讓我們珍惜這寶貴的春光吧，為了下一個美好的春天，讓我們一起努力吧!
3小學(xué)四年級作文你好春天
唐朝有一座山，叫做西塞山。這座山山清水秀，景色怡人。
春天到了，西塞山更是美麗極了。遠(yuǎn)處高山連綿起伏、層巒疊嶂,山上的樹木郁郁蔥蔥,淘氣的云娃娃們圍著高山“繞圈圈”,好像在舉行一場狂歡舞會.天空中，白鷺們成群結(jié)隊地往南飛。 西塞山的正對面是一座小木橋,小木橋的下面是一條晶瑩明澈的小河,歡快的河水“嘩啦啦”地向前流著，好像在唱著動聽的歌謠,河里的小魚、青蛙也自由自在的在小河里游來游去，那青蛙偶爾也會露出河面，“呱呱”地叫兩聲。岸上的巖石真是姿態(tài)萬千，有的像鯊魚的血盆大口，有的像一只只貪嘴的小老鼠，有的像機(jī)靈可愛的小海豚……。河邊的桃花盛開了，這兒一叢，那兒一簇，好像是美麗的西賽山的裝飾品。桃花下面是綠油油的小草，一叢又一叢，肥肥的，好像一個個熟睡的胖娃娃。最后，看那一棵棵爆青的柳樹，柳樹的枝條好像是小姑娘柔順的秀發(fā)，在微風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
有一天，一位長年居住在西塞山的老漁翁來了興致，他戴上青色的箬笠，身披綠色的蓑衣，拿著心愛的魚鉤，坐著自己的河舟在小河里垂釣，一條、兩條……欣喜之余，他偶一抬頭，瞬間陶醉了，像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷。天氣娃娃也來湊熱鬧，隨著春雨，下起了蒙蒙細(xì)雨，但老漁翁絲毫沒有察覺到什么，好像完全沉浸在這美麗的意境之中。
忽然，“咯噔”一聲，把老漁翁從意境之中拉回了現(xiàn)實，老漁翁左顧四望，原來是水里的魚兒偷吃了面食溜走了。在看看天空，已經(jīng)夕陽西下了，但老漁翁還是不肯走，大概是被這迷人的景色迷住了……
4小學(xué)四年級作文你好春天
春，一年開頭的一第一個季節(jié)，萬物復(fù)蘇的青春時期，一幅美麗的生命畫卷。在嘉陵江壩，春景就顯而易見。
踏上馬路左邊的大理石路，一塊塊碧綠的草坪鑲嵌在大道中，幾棵秀麗的梅樹在草坪中亭亭玉立，紅色的花如火星一樣點綴在深棕色枝干上的片片新葉間，真是一個頂盛的陽春三月。
往前走，大片大片的鮮花叢又隨及映入眼簾：這兒一叢紅的，那兒一簇白的，五顏六色，令人眼花了亂，應(yīng)接不暇。偶爾還有幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去地授粉、采蜜，無意間，幾只鳴唱的黃鶯也會令你陶醉不已。
一大片一大片的三葉草叢，被一大群男女老少圍了個水泄不通，這里的一群走了，那一群人又蜂擁而至。人們在三葉草中精挑細(xì)選，究竟在干什么呢?一打聽才知道，他們在尋找珍貴的四葉草帶回家插進(jìn)水里養(yǎng)。在一片茂盛的三葉草中萬里挑一才有可能找到一片四葉草，聽說找到四葉草的人家里就能夠“四喜臨門”，怎能不讓人如此躍躍欲試、爭先恐后呢?
江邊的廣場上，上百人手握線筒放著風(fēng)箏?？?，一只“蝙蝠”在天空中張牙舞爪，似乎在向其它風(fēng)箏示葳，另一邊的一個“藍(lán)天戰(zhàn)斗機(jī)”抖了抖身子，仿佛在說：“士可殺不可辱，俺從不為五斗米折腰，哪怕你這廝。”然后，“戰(zhàn)斗機(jī)”向著“蝙蝠”沖過去，跟“蝙蝠”來了個同歸于盡，一只大“章魚”歪了一下腦袋，如同在告訴其余風(fēng)箏不要像它倆一樣不合，否則也會跟它倆一樣同歸于盡，這看上去真像一出春有意排演的鬧劇。
一陣春風(fēng)吹來，令人心曠神怡，高聳入云的參天大樹，一望無際的草坪、活蹦亂跳的江魚、清脆悅耳的鳥叫……這一切都是春留下的輕描淡寫，在明天，春會加重筆力，令大地更加生機(jī)勃勃。
5小學(xué)四年級作文你好春天
打開小窗，一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。
伴著清脆動聽的的兒歌，畫中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發(fā)泄心中的不快，我可以閉目養(yǎng)神，讓我的心和你的心一起跳動，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。
春回大地，萬物復(fù)蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈，過于火熱。春風(fēng)拂過遠(yuǎn)山，把山染綠了，春風(fēng)吹過近水，把水染綠，青山碧水，好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急，秋雨不免過于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。
畫中無人則略顯空洞，倘若能添上一兩個古色古香的人，這畫就可以完美了，完美了。
北方的人亦是不可取，北方的漢子過于魁梧，過于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來的書香氣，文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。