我和父母之間的事小學(xué)生話題作文
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文_小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我和父母之間的事小學(xué)生話題作文，希望大家能夠喜歡。
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文1
我從一個(gè)什么事都不懂的嬰兒成長(zhǎng)為11歲的少年。在這漫長(zhǎng)的歲月里，父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。記得那是三年級(jí)的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質(zhì)問我：“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在五年級(jí)上學(xué)期的期末考試中，我僅名列第十。我仿佛覺得五雷轟頂，在家里大哭一場(chǎng)。媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，人生道路是不可能一帆風(fēng)順的，不能被挫折打倒。如果每個(gè)人沒得第一就哭，那你有沒有想過從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白，人要堅(jiān)強(qiáng)，不能懦弱。
我滿懷信心進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期，并且期末考試獲得第一。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“汪聿琛，取得成績(jī)固然是件好事，但一定不能驕傲自大?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)，我不明白爸爸媽媽為什么對(duì)三件事有三個(gè)不同的態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個(gè)截然不同的態(tài)度都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文2
今天是星期日，我和爸爸媽媽都休息在家。 早晨起來，媽媽已經(jīng)做好了一頓美味的早餐，紅燒雞心、韭菜雞蛋餅、小蔥拌豆腐，真是豐富極了。我最愛吃的紅燒雞心，一盤的雞心，一會(huì)兒工夫就見盤底了。媽媽說：“小朋友不要偏食，偏食會(huì)影響身體健康?！卑职纸又f：“這些飯菜是媽媽起早辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該珍惜每一樣飯菜?！蔽蚁肓讼胝f：“我以后再也不挑食了?！?/p>
早飯后，我去寫作業(yè)，媽媽洗衣服，爸爸打掃衛(wèi)生。當(dāng)我遇到不會(huì)的問題就問他們，他們放下手中的家務(wù)，耐心為我講解直到會(huì)為止。 中午到了，我們飽飽吃了一頓后，去公園游玩。我們先去玩過山車，過山車啟動(dòng)后，媽媽的表情突然變了，顯出害怕的樣子。隨著過山車的速度越來越快，媽媽“啊啊”大聲叫了起來，而我卻非常興奮的笑著。爸爸已經(jīng)嚇得閉上了眼睛。從過山車下來后，我們又去玩海盜船。上了海盜船，爸爸沒有反應(yīng)就像木頭人一樣，媽媽嚇的喊這喊那，我還是和上次一樣開心的笑著。
看完京劇后，我們都累了、餓了。我們?nèi)コ詽h堡，我要一個(gè)漢堡和一個(gè)雞腿，媽媽要兩個(gè)漢堡，爸爸要三個(gè)漢堡。我們一邊吃一邊笑，吃完以后我們高高興興的回家了。我們是幸福快樂的一家人。
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文3
我家是個(gè)四口之家，我在家里是個(gè)“小皇帝”，父母也總是無微不至地照顧我。
原先，我很不理解母親在學(xué)習(xí)上對(duì)我的關(guān)愛，甚至產(chǎn)生了反感。每當(dāng)放學(xué)回家，母親總是催促我，不是催促做作業(yè)，就是讓我趕快聽寫、背誦，而且站在旁邊，一邊看我，一邊嘮叨：“你看，你的字怎么寫得這么大，太難看了?！蔽倚南耄弘y道這就是母親對(duì)我的愛嗎?
然而，一眨眼，我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生了，平時(shí)我的作業(yè)雖然還有錯(cuò)字，但是我的正確率比以前提高多了，而且字也越來越好看了，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。這時(shí)，我深深地感到：沒有母親的嘮叨，哪有我現(xiàn)在的成績(jī)呢?
但一件事改變了我對(duì)父親的看法。記得那天，烏云密布，正下著傾盆大雨，我得了重感冒，父親心情急得像熱鍋上的螞蟻，馬上拿起雨披把我包緊，將我送入醫(yī)院，到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)渾身濕透了，但他還是不斷地問我有沒有凍壞。不管是檢查，還是打針，所有手續(xù)都是父親一一經(jīng)手。我目睹著這一切，熱淚盈眶。平時(shí)，父親不也是這樣關(guān)愛著我嗎?
現(xiàn)在，我深深地感受到父母對(duì)我的愛是真誠(chéng)的，是無私的，是偉大的。我要好好珍惜父母對(duì)我的這份愛。
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文4
如果把人生比作一串珍珠，那么童年就是其中最閃亮的一顆。我的童年正在寧?kù)o溫馨、充滿快樂的氛圍中度過。每天快快樂樂地上學(xué)，課余學(xué)習(xí)編程、圍棋，打羽毛球、游泳，有時(shí)去劇院看演出，節(jié)假日外出旅游度假……雖然顯得繁忙但充滿樂趣。爸爸媽媽常對(duì)我說：“真羨慕你，有這么豐富多彩的童年生活!”我很好奇爸爸媽媽的童年是什么樣子的呢!但爸爸媽媽很少對(duì)我說起他們的童年生活。
今年端午節(jié)，爸爸媽媽帶我去江寧釣魚，然后又去大金塘公園玩。汽車駛出市區(qū)，來到一片美麗的田野。這里綠草如茵，繁花似錦，山清水秀，鳥語花香。我不禁喊了一聲：“好美呀!”我們?cè)诠珗@里欣賞了水上表演，又到熏衣草園游覽，置身紫色花海，心曠神怡。爸爸心情很好，和我談起了他的童年。他小時(shí)候生活在蘇北農(nóng)村，那時(shí)候農(nóng)村生活環(huán)境非常差，學(xué)習(xí)條件也很不好。他童年時(shí)一年都穿不了一件新衣服，上小學(xué)時(shí)家里都還沒有電燈，在昏暗的煤油燈下看書，看久了鼻子都熏黑了……那時(shí)的農(nóng)村環(huán)境和今天比真是天壤之別。爸爸感慨地對(duì)我說：“你們趕上了好時(shí)代。國(guó)家改革開放，你們生活在中國(guó)幾千年來最美好的一個(gè)時(shí)代。你們很幸運(yùn)，但也要珍惜今天的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大理想。你們少年兒童要熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)……”。媽媽這時(shí)插話說：“是啊!你們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比我們童年時(shí)好太多了!我童年時(shí)雖然生活在城市，但直到初中才開始學(xué)英語，更沒有上過科學(xué)課。你們這代人早早接觸到科學(xué)知識(shí)，打下了系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。只要從小立下遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成為國(guó)家的有用人才?！?/p>
聽了爸媽的講述，我為自己擁有美好的童年感到既幸福又幸運(yùn)。我們少年兒童是祖國(guó)的希望，民族的未來，生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，我們要倍加珍惜幸福的童年生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文5
我和爸爸媽媽的童年有哪些差別呢?
爸爸的童年是這樣的：每天早上都騎自行車上學(xué)，放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，寫完之后就到池塘邊用一些紅泥做出小飛機(jī)、小汽車之類的小玩具，或者釣釣蝦。生活得很自由，因?yàn)楦改冈谔镏懈苫?，所以不?huì)來管理。但也會(huì)有煩惱，爸爸曾經(jīng)因?yàn)檎n上答不出問題而被老師罰站，但最后還是好好學(xué)習(xí)上了大學(xué)。
媽媽的童年和爸爸的有很多地方相似：騎小車去上學(xué)，回家寫完作業(yè)后就出去玩，可那邊沒有紅泥做出的玩具，只能抓幾只毛毛蟲、天牛、甲殼蟲當(dāng)玩具玩。媽媽也因?yàn)椴粫?huì)寫字被老師罰，最后只能按老師說的把每個(gè)字抄五十遍。
我的童年和爸媽的可就不同啦：因?yàn)閷W(xué)校離家近，所以我是走路上學(xué)的?；丶液罂梢钥磿視苌系臅杀劝謰尩亩喽嗬?。我的書有童話書、大百科、歷史書……而且可以在網(wǎng)上買，但爸媽都要到書店買書。在暑假，我可以出國(guó)旅游，我以前去過日本、韓國(guó)，可爸媽都沒有出過江蘇，更不要說出國(guó)了。
在我、爸爸和媽媽三個(gè)當(dāng)中，誰最幸福?
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文6
父母每天都會(huì)檢查我的作業(yè)，每日寫作業(yè)是我們學(xué)生日常每天都必須完成的任務(wù)。
我每天回家都會(huì)把書包里面的書全部擺在桌上，然后做什么作業(yè)就會(huì)在里面翻找我需要寫的練習(xí)本寫作業(yè)，做完一本我就會(huì)丟在一旁，寫完作業(yè)又會(huì)用比較長(zhǎng)的時(shí)間按照課表收拾第二天的課本裝書包。
有一天晚上大概是晚上8時(shí)左右我正在寫作業(yè)，爸爸走進(jìn)房間看我作業(yè)完成的情況，發(fā)現(xiàn)我的課文本和練習(xí)冊(cè)丟得桌子上和床上到處都是，馬上就把臉色陰沉下來，然后皺起眉頭，開始訓(xùn)斥起來：“我和媽媽平時(shí)是怎么要求你的?怎么就不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?都快10歲了，自己就不能收拾好自己的東西呢?你馬上收拾好，等會(huì)我過來檢查。”隨后生氣的把門一關(guān)去客廳了。
我馬上停下手中的筆，開始老老實(shí)實(shí)的把語、數(shù)、英三科練習(xí)冊(cè)和課本分類擺好，各自放成一疊，寫完一科作業(yè)在記作業(yè)的本子上打勾，等所有作業(yè)都寫完的時(shí)候，再按照課程表收拾第二天的書本時(shí)，效率明顯快了很多，相信這樣也就不會(huì)出現(xiàn)找不到書本的情況了。
這時(shí)爸爸又走進(jìn)我的房間，看了看床上和書桌，終于臉上露出了一絲微笑，我的心情也隨即放松下來，這時(shí)爸爸開始檢查我的語文和數(shù)學(xué)作業(yè)，邊檢查邊說：“養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以提高你的學(xué)習(xí)效率，平時(shí)習(xí)慣好，考試起來也不怕。包括遇到不會(huì)做的題目怎么辦?是還是網(wǎng)上尋找答案?還是問父母?也可以帶著問題到學(xué)校問老師，還有就是寫之前是不是把看清楚了題目，這樣考試也就不會(huì)丟題丟分。”
最后爸爸檢查完了，我的心情也好多了，看樣子是要改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣了，我不檢查和不收拾已經(jīng)在寫作業(yè)和考試的時(shí)候吃了很多虧了，爸媽的教訓(xùn)是對(duì)的。
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文7
從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)常‘欺負(fù)’我。
記得有一次，我剛學(xué)會(huì)魔方，媽媽為了考驗(yàn)我的思維能力，便對(duì)我說：“咱們來個(gè)魔方大賽吧!”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，媽媽對(duì)我說：“你真是個(gè)膽小鬼、懦夫!”。我只好無奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，時(shí)不時(shí)的還需要想一會(huì)兒。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看媽媽，和我恰恰相反，只見她手指靈活的的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。媽媽走過來，對(duì)我說：“小鬼，要加油啊!”如今，我的手指比媽媽還靈活，魔方比賽也再不會(huì)輸給媽媽了。
二年級(jí)暑假時(shí)，老爸為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進(jìn)行寫作文比賽。一聽到老爸要跟我比作文，我的心里不由有點(diǎn)發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平?！笨墒菋寢寘s說：“老爸已經(jīng)好久沒寫作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多?！币粓?chǎng)作文比賽只好在不公正的判決下開始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個(gè)學(xué)期所有合適的好詞好句都用了上去。最后，媽媽開始評(píng)比這兩篇作文，比較之后，媽媽得出結(jié)果，我贏了。我歡呼著去，差點(diǎn)蹦了起來，感到非常高興。現(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫樂園上了呢。
我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，在他們的欺負(fù)下，我卻越來越進(jìn)步，聰明的你們，知道這是為什么嗎?
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文8
父母每天都會(huì)檢查我的作業(yè)，每日寫作業(yè)是我們學(xué)生日常每天都必須完成的任務(wù)。
我每天回家都會(huì)把書包里面的書全部擺在桌上，然后做什么作業(yè)就會(huì)在里面翻找我需要寫的練習(xí)本寫作業(yè)，做完一本我就會(huì)丟在一旁，寫完作業(yè)又會(huì)用比較長(zhǎng)的時(shí)間按照課表收拾第二天的課本裝書包。
有一天晚上大概是晚上8時(shí)左右我正在寫作業(yè)，爸爸走進(jìn)房間看我作業(yè)完成的情況，發(fā)現(xiàn)我的課文本和練習(xí)冊(cè)丟得桌子上和床上到處都是，馬上就把臉色陰沉下來，然后皺起眉頭，開始訓(xùn)斥起來：“我和媽媽平時(shí)是怎么要求你的?怎么就不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?都快10歲了，自己就不能收拾好自己的東西呢?你馬上收拾好，等會(huì)我過來檢查?！彪S后生氣的把門一關(guān)去客廳了。
我馬上停下手中的筆，開始老老實(shí)實(shí)的把語、數(shù)、英三科練習(xí)冊(cè)和課本分類擺好，各自放成一疊，寫完一科作業(yè)在記作業(yè)的本子上打勾，等所有作業(yè)都寫完的時(shí)候，再按照課程表收拾第二天的書本時(shí)，效率明顯快了很多，相信這樣也就不會(huì)出現(xiàn)找不到書本的情況了。
這時(shí)爸爸又走進(jìn)我的房間，看了看床上和書桌，終于臉上露出了一絲微笑，我的心情也隨即放松下來，這時(shí)爸爸開始檢查我的語文和數(shù)學(xué)作業(yè)，邊檢查邊說：“養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以提高你的學(xué)習(xí)效率，平時(shí)習(xí)慣好，考試起來也不怕。包括遇到不會(huì)做的題目怎么辦?是還是網(wǎng)上尋找答案?還是問父母?也可以帶著問題到學(xué)校問老師，還有就是寫之前是不是把看清楚了題目，這樣考試也就不會(huì)丟題丟分?！?/p>
最后爸爸檢查完了，我的心情也好多了，看樣子是要改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣了，我不檢查和不收拾已經(jīng)在寫作業(yè)和考試的時(shí)候吃了很多虧了，爸媽的教訓(xùn)是對(duì)的。
我和父母之間的事小學(xué)生話題作文9
在上二、三年級(jí)的時(shí)候，我可是家里的“小皇帝”。我發(fā)出的命令有誰敢不聽?誰敢不執(zhí)行?“部下們”受盡了“苦難”，終于忍無可忍。他們于是安排了一個(gè)周密的“政變”計(jì)劃，想推翻我的統(tǒng)治。
下午，放學(xué)了，卻沒有一個(gè)人接我。此時(shí)，肚子早已唱起了“空城計(jì)”。我氣憤的回到家，發(fā)現(xiàn)家人的表現(xiàn)有些異樣。在眼前的景象，令我吃驚：爸爸坐在電腦前斗地主;媽媽悠閑地打毛衣。咦?怎么沒有一個(gè)人理我?
我站了一會(huì)兒，不耐煩的對(duì)爸爸說：“爸，去燒飯。”爸爸瞥了我一眼，繼續(xù)玩他的游戲，怎么回事?我的命令第一次失靈了。我又對(duì)媽媽說：“媽，你們……”我不甘心，又命令起其他的“部下”?？纱蠹叶紵o動(dòng)于衷。我想：我可不是好惹的!我立即發(fā)起了進(jìn)攻——關(guān)了電腦，搶下毛衣?？伤麄儗?duì)我還是不理不睬，任憑我發(fā)脾氣。爸爸向媽媽擠擠眼睛，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我們不是不聽你的話，而是再不能忍受你的無理取鬧?！?/p>
“天下沒有免費(fèi)的午餐，你又不給我們一分錢，當(dāng)然軍心不穩(wěn)嘍!”爸爸接著說。我變了招“求求您，大人有大量，我以后改嘛?！卑职终f：“小皇帝這樣對(duì)我，我還正不敢當(dāng)呢。”“哼，敬酒不吃吃罰酒?！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，嘿!有了，我一屁股坐在地上，耍起了性子。大“哭”起來……當(dāng)我把手悄悄移開時(shí)，大家都不見了。我只好親自下廚，這是我第一次做飯、洗碗，雖然飯不好吃，但是將就一下吧，能吃就行!這時(shí)，爸爸媽媽回來了，我不好意思的說：“以前是我錯(cuò)了，對(duì)不起。”媽媽開心的說：“我們家的‘小皇帝’終于長(zhǎng)大了。”說完，爸爸媽媽們會(huì)心的笑了。
通過這件事情，讓我知道，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要老是依賴父母，父母不可能為我們服務(wù)一輩子，總有一天，我們會(huì)走向現(xiàn)實(shí)社會(huì)的!