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坐船四年級(jí)作文5篇

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坐船四年級(jí)作文范文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家精心整理的坐船四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

坐船四年級(jí)作文5篇

坐船四年級(jí)作文篇1

今天,陽(yáng)光明媚,萬里無云,天空中飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公早早地出來上班了,而我們也懷著愉快的心情去海邊旅游了!

一大早,爸爸驅(qū)車載著我們來到集合地點(diǎn)。隨后,我們乘坐大巴車來到了目的地。但離我們要去的地方還得坐一個(gè)半小時(shí)的船。一聽到要坐船,我的內(nèi)心是既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是,我還從來沒有坐過船,沒有體會(huì)過坐船的味道。但我又擔(dān)心,那是因?yàn)槲衣爩?dǎo)游數(shù),由于大海里有海浪的沖擊,船在行駛的過程中會(huì)顛簸,一般人都會(huì)暈船。一聽到這兒,我就害怕了!

可是,我可不能因?yàn)檫@個(gè)緣故而放棄呀!即便會(huì)暈船,我也上了的。于是,我上了船,按照船票上的座位號(hào)找好位置就坐了下來。過了一會(huì)兒,等乘客們都坐好后,船就啟航了!一開始的時(shí)候,船還是比較平緩地行駛著,也沒有感覺很顛簸。船就這樣在大海中航行著。又過了一會(huì)兒,船里港口越來越遠(yuǎn)了,我們就行駛在茫茫的大海中,一眼望不到邊,我可真是體會(huì)到了什么是一望無垠呀!船駛過的地方都濺起了水花 ,場(chǎng)面非常的壯觀。當(dāng)船駛?cè)氪蠛V校颐黠@感覺到船沒有像剛才那樣平穩(wěn)了!船兒一會(huì)兒往左搖晃,一會(huì)兒往右搖晃,我們似乎躺在了一個(gè)搖籃里,左搖右晃的。這個(gè)時(shí)候,我看到有些人拿著袋子在那里嘔吐了。的確,被船這樣晃蕩起來,哪兒受得了呀!

這就是我第一次坐船的經(jīng)歷,幸好我沒有被這海浪打垮。這次坐船還是蠻有紀(jì)念價(jià)值的!

船四年級(jí)作文篇2

俗話說地好:“上有天堂,下有蘇杭?!边@個(gè)暑假,我和姐姐伴將去享受天堂的滋味。誘惑下,我們要去聞名中外的西湖。剛到西湖湖畔,便見沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。船老大們正忙著擦洗,把整條船收拾得干干凈凈的;眺望遠(yuǎn)方,西湖中間蕩漾著幾葉小舟;一座座凹凸的峰巒要出發(fā)了包圍著波光粼粼的西湖,有山有水的西湖!

在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇,我迫不及待地和姐姐搶先坐到船上?!按L(zhǎng)”將兩只船槳分別擱在船尾左右的邊緣上,兩手緊握船槳的手柄,隨著身子一起一伏的晃動(dòng),熟練的把船駛離湖岸。泛舟西湖,微風(fēng)輕撫,游船在湖中輕輕搖擺,好似躺在搖晃不定的搖籃之中;在加上柔柔陽(yáng)光的沐浴及青青湖水的滋潤(rùn),不時(shí)還有魚兒越出水面,更讓我感覺到一種難以言喻的'愜意!

不一會(huì)兒,船老大就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央,三座“寶塔”呈三角形狀分布,船緩緩地駛近了“三潭映月”,仔細(xì)一瞧,呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳,據(jù)說中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮,能同時(shí)看見十七只月亮。

坐船四年級(jí)作文篇3

人生有許多第一次,比如第一次做飯,第一次做紙飛機(jī),第一次包餃子。然而,對(duì)我來說最難忘的事情是第一次乘船。

一天下午,我父親說他會(huì)帶我和我妹妹去一艘船上。我非常緊張,因?yàn)檫@是我第一次坐船。我們到達(dá)白河,爸爸很快租了一艘船。我和姐姐互相攙扶著上了船。

船正在航行!果然,這條河感覺和地面完全不同。在河面上,整個(gè)人都不穩(wěn)定,而在地面上,人們都很穩(wěn)定。我太緊張了,以至于我的手緊緊地抓住船舷以免掉進(jìn)水里。我父親一眼就看穿了我的心。他溫和地說,“別害怕,兒子!你在臺(tái)灣海峽兩岸看到了多么美麗的景色??!”

所以,我環(huán)顧四周。在河邊,幾個(gè)老人聚在一起下棋。幾個(gè)人沿著小路悠閑地走著。孩子們?cè)谕嫠????!桃花像火一樣明亮,我忍不住背誦“桃之死,燃燒其光輝”。突然,一艘船從我身邊經(jīng)過,船上的人熱情地向我打招呼。我太興奮了,以至于最初的緊張感被一掃而空空。

在我意識(shí)到之前,船已經(jīng)開得很遠(yuǎn)了。我往下看,發(fā)現(xiàn)魚在水里游來游去。他們中的一些人仍然愉快地吐著泡泡。再回頭看,有一條白色的“水蛇”緊跟在我們后面,兩只在半空的鳥快樂地追逐著白色的波浪和層層漣漪。

天快黑了,我們不情愿地著陸了?;赝菞l壯麗的河流,它現(xiàn)在已經(jīng)變成了“半江蕭蕭,半江紅”!

坐船四年級(jí)作文篇4

我八歲的暑假就要到了。我父母會(huì)帶我去大連。我不喜歡坐公共汽車做事,因?yàn)槲乙蛔财嚲退X。當(dāng)我們到達(dá)大連時(shí),我們將乘船游覽大海。當(dāng)我們到達(dá)海邊時(shí),我們看到了我們要乘坐的船。這是一艘游輪。它分為五層。玻璃杯是圓的。船的上部是白色的,下部是紅色的。我興奮地跑過去。拉著我的父母,我總覺得他們走得太慢了。

我一上船,就把父母的建議拋諸腦后。我在船上跳來跳去,丟下父母不管。當(dāng)我父母在那里找座位時(shí),我的眼睛忙得不能東張西望。我想到了船,讓我們趕快起航吧。吹哨子后,船緩緩起航。我覺得很舒服,所以我先跑到甲板上,“向大連揮手”說“再見”!然后我讓父母給我照張相。我非常忙。在船后留下白色噴霧后,許多鳥飛了進(jìn)來。爸爸告訴我那是海鷗。小船越來越遠(yuǎn),岸上的風(fēng)景看不見了,只有大海在它旁邊。后來,當(dāng)船落在我身上時(shí),我的胃感到很不舒服。我抓住父親的手,在我的肚子里發(fā)現(xiàn)了什么。我感到惡心,吐不出來。我感到非常不舒服。爸爸把我扶進(jìn)小屋,讓我在床上躺一會(huì)兒。我感覺好多了。

爸爸說:醒醒,它就要進(jìn)港了。岸上的風(fēng)景越來越大,越來越清晰。我們也收拾好行李,準(zhǔn)備下船。船進(jìn)港,我們和人群一起下船。從那以后,我再也沒坐過船。這次乘船旅行的經(jīng)歷在我的記憶中仍然記憶猶新。

坐船四年級(jí)作文篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從被窩里鉆出來,等候時(shí)間的流逝。

突然,我聽到一陣急促的腳步聲向我溫馨的臥室走來,?。∈菋寢?,她推開門對(duì)我說:“今天我們帶你去坐船?!甭牭竭@個(gè)消息,我高興地一跳三尺高,我連忙穿好衣服,和爸爸媽媽一起去了公園。

清晨的公園湖里,各種各樣的大小船還安靜的停在岸邊。偶爾有一只船從湖面上疾馳而過,留下清脆的馬達(dá)聲。像給公園里的湖面上彈奏了一曲又一曲的美妙樂曲。

到了上午,公園里的游人漸漸多了起來。有一些老奶奶在湖邊的廣場(chǎng)上跳舞,有一些青年人在林蔭道上跑步,還有一些小孩在草坪里追逐、打鬧、玩游戲。我和爸爸媽媽坐在月亮號(hào)船上開始游覽。

我坐在船上看到湖邊的風(fēng)景真是美極了。看,湖邊的小野花在歡快地笑著,好像在跟我們打招呼呢!還有那遠(yuǎn)處的小草在微風(fēng)的.吹拂下,手舞足蹈地跳起舞來了。

船很快就坐完了,可是坐船的美好時(shí)光深深的留在了我的腦海里。這次坐船真的很難忘,因?yàn)樗屛铱吹搅斯珗@里無限的美麗風(fēng)景。

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