讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的世界。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《愛的教育》四年級讀后感作文精選10篇，以供大家參考借鑒!

　　《愛的教育》讀后感范文一

　　《愛的教育》以日記的形式為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛，安利柯和他的小伙伴之間美麗的友誼，師生之愛，親情之愛，祖國之愛，這些充滿了人間溫情的故事讓是我深深地感受導(dǎo)身邊處處洋溢著愛。在學(xué)校里有老師教誨關(guān)愛，有同學(xué)互相幫助團結(jié)友愛;在家里有爺爺奶奶的疼愛，有爸爸媽媽的無私偉大的愛。愛就像空氣一樣天天在我身邊，因為它無影無形而常常被我忽視。

　　我看完這本書，體會到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和指導(dǎo)。這讓我想起我的老師，她漂亮，對我們也很好，就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥并溫柔、用心的在教導(dǎo)我們。我們應(yīng)該要更體諒和愛我們的老師，老師常年為我們操勞，將自己的一生奉獻給我們，教會了我們許多知識，許多做人的道理。老師是多么的神圣啊!

　　爸爸媽媽白天辛苦的工作，晚上回到家里不管多晚都要細心地幫我檢查家庭作業(yè)。當(dāng)我生病時他們，總是焦急萬分，當(dāng)我遇到困難時他們總是來陪伴著我，鼓勵著我，給我信心。這本書的主人公柯利在父母的影響下不斷地關(guān)心和幫助窮苦的孩子。想想平時的我衣來伸手、飯來張口，還不說，有時我還跟爸爸媽媽發(fā)脾氣。放學(xué)回家不自覺認真完成家庭作業(yè)，讓他們生氣操心，真是太不應(yīng)該了。我感到十分的羞愧。我今年已經(jīng)十二歲了，我一定要以敘利奧為榜樣，不能總是小孩子氣，要把心思用在學(xué)習(xí)和鍛煉上，以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦是有所價值的。

　　愛是一種感受、是一種信仰、是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義。愛比珍珠更加的寶貴，比糖果更加的甜蜜。這本書讓我受益匪淺，教會了我要把愛心，獻給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點滴的小事開始做起，從換位思考做起，學(xué)會理解、諒解和寬容。我逐漸長大了學(xué)會去理解辛辛苦苦教我的老師，和養(yǎng)育我們辛勤的父母。

　　《愛的教育》讀后感范文二

　　從我開始會看書以來，接觸過的好書可不少，像《西游記》啦，《格林童話》啦，數(shù)不勝數(shù)。在看過的書中，令我印象最深的就要數(shù)《愛的教育》這本書了。

　　這本書雖然簡單、樸實，而且描寫的也是再平凡不過的小人物。但是，其中流露出的人與人之間的那種真摯情感，卻是讓人感動不已，例如，書中的其中一個故事——“弗魯喬的血”便是如此。

　　這個故事是這樣的：弗魯喬一天出去跟同學(xué)打架，回家時滿身是污水、泥水，頭上還有一道傷痕，被老祖母斥責(zé)了番。正當(dāng)弗魯喬在好好反省的當(dāng)天晚上，小偷光顧了他的家，正當(dāng)小偷拿了家里的一筆錢正要走出他家時，面罩卻掉了下來，被老祖母看見了真面目，小偷便拿起小刀要傷害外祖母，這時，弗魯喬卻在緊要關(guān)頭撲了過來，為外祖母擋了一刀，老祖母得救了，弗魯喬卻帶著他高尚的靈魂去了天堂。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。弗魯喬給我們一種犧牲自己，拯救他人的高尚品質(zhì)，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在[愛的教育]這本書里，我悟出了一個道理：只要人人付出一點愛，世界就會變得更美好。

　　《愛的教育》讀后感范文三

　　讀了《愛的教育》我的感觸很深，它是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷，100個小故事，每一篇小故事都讓人回味無窮。其中一則故事《千里尋母記》讓我記憶猶新。

　　它講述的是很多年前，一個13歲的熱那亞男孩，為了尋找他的媽媽，獨自一個人從熱那亞去往美洲，他走了6000里路，歷經(jīng)磨難終于找到了自己的媽媽.

　　他首先持續(xù)航行了27天，到達了羅薩特斯大街，沒找到自己媽媽。聽一個年輕的女孩說，他媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了，他又走了好幾百里到達了科特華，有一位老人對他說，他們已經(jīng)搬到圖科曼去了。馬爾可灰心極了，絕望地說：“我注定找不到媽媽了!”老人非常同情他，幫他找了一個人，帶他去了圖克曼，走了25天，他終于到達了圖科曼。他的母親在離開布宜諾艾利斯的時候，醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)她的身體內(nèi)長了一個腫瘤，醫(yī)生勸她接受手術(shù)治療。她媽媽因為離家很遠，以為這一輩子看不到家里的人了，就不愿意動手術(shù)。當(dāng)他的媽媽看到了一個像幽靈一樣——衣衫襤褸的馬爾可站在門口時，突然，她尖叫一聲，一下子坐了起來，雙手抱頭，滿臉不敢置信的，緊緊地把馬爾可摟在懷里。然后她轉(zhuǎn)過頭去，對醫(yī)生說“快!醫(yī)生!快做手術(shù)吧!我改變主意了!我要治病!”最后醫(yī)生治好了媽媽的病。

　　當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時，馬爾可那高大勇敢的形象浮現(xiàn)在我的腦海里，我決心向他學(xué)習(xí)，做一個能克服一切困難的，了不起的人物……

　　《愛的教育》讀后感范文四

　　今年暑假，我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段，逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方，還會停下來，交流討論一番。

　　開始，我覺得很麻煩。但是，隨著故事的展開，我越來越喜歡《愛的教育》。書中，我認識了勇敢的洛貝諦，堅持正義的卡隆，刻苦用功的斯代地，還有高尚的老校長，善良的羅巴尼老師……，他們的故事，讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關(guān)愛、老師對學(xué)生的關(guān)心、朋友間的友誼，還人們對祖國的崇敬與熱愛。

　　書中一個名叫柯萊蒂的小男孩，一邊忙著干家務(wù)，一邊見縫插針復(fù)習(xí)功課。他學(xué)著煮咖啡，照顧生病的媽媽，干活的時候，他又是那么開朗樂觀。讀到這里，我真為他的勤勞、好學(xué)而喝彩!也不禁開始思索：我，一個同樣上四年級的男孩，能做到這樣嗎?

　　《愛的教育》使我開始思考：什么是愛?怎樣去愛?讓我懂得：愛使人們互相理解，互相幫助，使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。

　　《愛的教育》讀后感范文五

　　《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。這是一個三年級的小學(xué)生恩里科寫的日記。其中還有老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好和真實的“每月故事”，一個小學(xué)生的世界活潑地呈現(xiàn)在我的面前。他通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地記敘，師生之情，父子之愛和友誼之情。這本書充滿了愛，連我這個外國朋友都為此感動。

　　這講訴的是在意大利讀三年級的恩里科在學(xué)校每天發(fā)生的事情，而使我最感動的故事是《小男孩之死》，里面講的是一個和恩里科弟弟很好的朋友，他已經(jīng)去世了，他躺在冰冷的棺材里，旁邊放著一個獎?wù)潞退玫莫劆?。他的父親是鐵路工人，家境比較貧窮。那男孩在臨死前，他還是掙扎著去上課，還要求一定要把獎?wù)路旁谒采?。這真是一個令人悲傷的故事。

　　其實愛就像空氣無處不在，把愛一個一個地傳過去，世界充滿了愛，愛又像一位隱形的天使，在默默地幫助你，支持你。其實愛無處不在，我想，那些擁有愛和獻出心的人，在人生中沒有遺憾了。

　　《愛的教育》讀后感范文六

　　一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉，澄靜身心;一本好書，猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。《愛的教育》就是這樣一本讓我感受深刻，回味無窮的好書。

　　這本書是意大利的作家亞米契斯寫的，里面寫了許許多多發(fā)生在安利柯身邊的和他聽到的感人故事，有船難，有女老師的離去，還有殘疾兒童犧牲等。最感人的，當(dāng)然還是“消防隊長六干里尋母記”，六千里尋母記故事是這樣的：很多年以前，一個十三歲的日內(nèi)亞男孩子為了尋找他的媽媽，獨自一人從熱亞那前往美洲，走了六千里路，最后終于找到了媽媽。我想這件事沒有幾個人可以做到的，而他卻做到了，我很佩服他的勇敢和孝心，值得我們每個人學(xué)習(xí)。

　　這讓我不禁想到了自己暑假時參加的夏令營活動——那段“學(xué)軍時光”。前幾天，我獨自一個人去夏令營學(xué)軍了，既開心又難過。學(xué)軍開始的第一天和結(jié)束的那一天，我都哭了，因為我又開心又難過：開始時，開心是因為馬上就可以和好多小朋友一起玩了，難過是因為就要離開家人，第一次在外面過夜了;回來時，開心是因為馬上就可以見到爸爸媽媽啦，難過是因為就要和一起作息訓(xùn)練的老師朋友們分開了。還記得開始的幾天里，有小伙伴說：我們本來就缺少父愛母愛，可還把我們送到這里來封閉式軍事夏令營，爸爸媽媽們真是在火上澆油啊，讓我們更缺少愛了”，這幾句讓大家都產(chǎn)生了共鳴?？勺詈?，當(dāng)我們克服困難，挑戰(zhàn)自己，完成一個個軍事訓(xùn)練;當(dāng)我們學(xué)會獨立自主生活，而且和小伙伴們建立深厚友誼后，我們發(fā)現(xiàn)這也是父母對我們一種愛的表達，一種愛的教育。于是我們都相互約定：回家要幫父母洗一次手、洗一次臉、洗一次腳，表達我們的愛。

　　《愛的教育》讀后感范文七

　　《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯寫的一部兒童小說。故事以一個小學(xué)生形式寫的身邊美與丑、善與惡，向人們展現(xiàn)平凡愛的故事。

　　書中有這樣一個故事，克萊諦和安利柯吵架了。放學(xué)時，克萊諦主動向安利柯合好。就此成了形影不離的好兄弟。這個故事告訴我們，友誼是珍貴的，朋友間要寬容大度，要勇于承認錯誤。

　　我想起這樣一件事。在一次玩雪時，因我和孫佳琳意見不同，她想打雪仗，可我想堆雪人，我喊起來：“憑什么要聽你的呀!打雪仗多無聊，就是扔來扔去，沒意思?！彼宦?，也喊到：“那又憑什么聽你的?”煩了!“咱們絕交!”說完轉(zhuǎn)頭就走。一節(jié)課后，孫佳琳走過來說：“劉一諾，咱們合好吧!讓我們好好珍惜我們的友誼吧!”唉!不該和她吵架。我想起我們在公園玩時、看電影時，我們多開心呀!“好啊!”我高興地說。從此我們形影不離，成了最好的朋友。

　　《愛的教育》以真摯的語言，向我們展現(xiàn)了愛的偉大，令人在感動之余深受教育。愛是冬日的暖陽，溫暖彼此的心，親情、友情，還有那么素昧平生的愛匯成愛的海洋。在愛的教育和熏陶下，我在長大。

　　《愛的教育》讀后感范文八

　　有一句話說地好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”《愛的教育》這本書里面有許多打動人的故事，讓我們從中感受到了人們是多么需要關(guān)心、理解、幫助，這些其實都源自一個最核心的東西――愛!

　　全文只是用一些簡單的語言和一些平凡的人來敘述，卻能讓人為之感動，其中有好多是我們的同齡人，如安利柯的好朋友卡隆，卡隆不僅樂于助人，而且品學(xué)兼優(yōu)。他在街邊看到一個比他還小的同學(xué)弄丟了筆記本，卡隆為了幫助小朋友，把自己的零花錢給了小朋友，他常常訓(xùn)斥那些欺負弱小的人，他非常懂事，他很愛他的母親，他常常給母親寫信，四周還畫上花邊，作為生日禮物。這是個多么孝順的孩子啊!而另一個主人公小馬爾可因為家人收不到媽媽的信，擔(dān)心極了，小馬爾可更是日夜想念媽媽。終于，13歲的他決定去找媽媽。在途中，馬爾可經(jīng)歷過了許多艱難和險阻，嘗盡了人生的酸甜苦辣，但最終還是堅持不懈，在一些好心人的幫助下找到了媽媽，而又在醫(yī)生的幫助下，媽媽痊愈了，這些都說明了人間還有愛的。讀到這里，我不禁想起了一句詩：“誰言寸草心，報得三春揮?！霸傧胂胛易约汉凸适吕锏闹魅斯m然我們年齡相仿，他們卻那么的懂事，而我卻那樣的淘氣，我應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

　　書中還講了許多其他同齡人和善良友好的家長、慈祥疼愛學(xué)生們的老師，還有許多英雄。他們都是我學(xué)習(xí)的一個好榜樣。他們讓我們懂了什么是愛、如何去做人，如何懂得生活和學(xué)習(xí)，這就是我讀完這本書后的感受。

　　《愛的教育》讀后感范文九

　　我覺得《愛的教育》是一本充滿了愛的書，我初讀這本書就感受到了愛的力量。

　　印象最深的一篇是《卡羅內(nèi)的母親》，故事是這樣的：卡羅內(nèi)因母親病重而好幾天沒來上學(xué)，老師告訴我們，卡羅內(nèi)的母親去世了。第二天，卡羅內(nèi)來上課了，看得出他很痛苦。我作為卡羅內(nèi)的同桌，安慰了他一下。放學(xué)了，我沒有牽著媽媽的手，而牽起了卡羅內(nèi)的手，一起走回家去。

　　這篇日記真摯的愛感動了我，同時我也相信卡羅內(nèi)會因為愛的力量走出失去母親的陰影，他會變得堅強，用自己的行動告訴母親：我會堅強地走下去，讓您知道我是一個真正的男子漢!

　　我認為，愛的力量可以改變一切，包括改變一個人。愛可以讓一個人變得善良、美麗、充滿愛心。想知道愛的力量有多么大嗎?那就自己細細品味《愛的教育》吧!

　　《愛的教育》——一本充滿愛的書，相信看了它的人，一定會變得善良、充滿愛心!記?。簮坌氖鼓汩L壽!

　　《愛的教育》讀后感范文十

　　今天，我讀了《愛的教育》這本書，它對我深有感觸。它主要由一個四年級男孩的日記、老師在課堂上講的九則每月故事以及 爸爸媽媽的話三部份組成 。它向我們講述了一個個生動的故事傳授了愛的真諦，其中讓我感受最深的是那篇《勇敢的羅伯特》。

　　《勇敢的羅伯特》講的是一個叫羅伯特的二年級小孩看到一個一年級小孩快被馬車扎到了，他毫不猶豫得沖上去抱住那個一年級小孩閃到一邊，一年級小孩平安無事，可他自己卻被馬車扎到了腳，大家都稱他為英雄。我看了，也激動不已。還有一篇《耐利和卡隆》讓我看了也激動不已。它講的是卡隆是個很善良的人 ，當(dāng)看到駝背的耐利被幾個人欺負著很生氣，總是幫耐利，有時還幫耐利穿衣服什么的。當(dāng)這一切被老師知道后，老師被卡隆感動了，讓 耐利和卡隆坐在了一起，他們倆也成了一對無話不談的好朋友。

　　看完了愛的教育著本書我的心情久久無法平靜：這就是愛，人們心中最美好的東西。我想起了一句話;人人心中充滿愛，世界永遠是春天。