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中秋節(jié)日的小學(xué)四年級(jí)作文范文五篇

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中秋節(jié)上最不缺少的景色月餅,月餅的形狀也很多呢!像生龍活虎的獅子和可愛的小鳥,有的是美麗的花朵,還有的是兇猛的狼……各種各樣,多得很!你都數(shù)不過來!下面是小編帶來的中秋節(jié)日的小學(xué)四年級(jí)作文范文五篇,希望你能夠喜歡!

中秋節(jié)日的小學(xué)四年級(jí)作文范文五篇1

初秋風(fēng)來的時(shí)刻,寒氣尚淺。山川悠遠(yuǎn),溝壑層疊。神思一瞬間,但見,嵯峨頂峰,溪外平原,都被早秋遍染。追思人生,好夢(mèng)輕輕一瞬間。深厚的情誼,沉重的相思,付與多少幻影,薄紗般的夜幕,勾起縷縷深情。碧水寒煙,微雨輕風(fēng),紅塵靜影,幾多沉醉。

站在秋的殿堂,舉目四望,秋湖映壁,斜陽倒掛海面。獨(dú)行于我心路里的殘語,還在蠕動(dòng)。對(duì)酒當(dāng)歌,人生一夢(mèng)。那記憶的方程依然如昔,圍城里的文字還在思索著過去。

如月亮一樣蒼白的文字里,在秋季的點(diǎn)綴下,遠(yuǎn)離了枝頭,沿途擴(kuò)散著悲傷的記憶,推動(dòng)苦難的引擎,從烏云的窗口出發(fā),并以典雅打扮自己,力圖能夠光彩奪目。天空沒有一絲裂痕,讓烏云舒展她的溫柔。秋天的花瓣啜泣著,乞求能夠有停留的季節(jié),讓自己掙脫苦難的枷鎖,放牧自己的美麗。

時(shí)間,依舊是一門老去的作品,漸漸離去的背影,清晰可辯。秋天,用她獨(dú)特的再見,拒絕季節(jié)的輪回,我凝坐在岸邊,等待下一個(gè)世紀(jì),用嬌艷欲滴,喚回曾經(jīng)的希望。在折疊歲月的過程中,經(jīng)歷了漫天的風(fēng)雨。終于,岸邊響起了檀變的歌曲,淚水的護(hù)城河浮起了思念的雨。

站在秋天的門前,把靈欲端莊在來去的路上。希望思念的蝴蝶,能夠飄飛在你溫暖的懷抱。其實(shí),秋本季節(jié)的更替,即使我們天天的企首,秋依然還是會(huì)來。誰能打破季節(jié)的輪回,只有春天的故事,能讓我們將希望再次的穿起。

歸去的一切,歸去又來兮,我的目光在深邃著生活的距離,永遠(yuǎn)走不完的星空,等待月亮的似水,星星的柔情,在即將燃盡的歲月里,我們所經(jīng)歷的,是四季的歌曲。

今天,我在秋的殿堂,灑下思念的紅雨。用目光聚合一點(diǎn)溫柔,沿著相思的紅線,采集你的影子,我的弱體。潛入一個(gè)梵夢(mèng),訴說一個(gè)高貴。拾起意想不到的結(jié)局,在默默無言中,告別人生的過去,坐在菩提樹下,用禪心悟語,武裝自己。以圣潔的名義,與孤獨(dú)結(jié)為永遠(yuǎn)的兄弟……

中秋節(jié)日的小學(xué)四年級(jí)作文范文五篇2

盼呀盼,終于盼到了中秋節(jié)。今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽去超市買月餅。

我興致勃勃的去超市一看,哇!映入眼簾的月餅琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,品種可多了。有圓形的,有長(zhǎng)方形的;盒子上的圖案也很多,有“?幀弊值模?型尥扌蔚?;味道覡N瀉芏嗥分鄭?性婺嗟模?卸股車摹蟯旰螅?頤薔推鎰拍ν諧抵北寄棠碳遙

一進(jìn)門,我的小爸,大爸,表弟,表姐……都來了。不一會(huì)兒,奶奶就做了一桌豐盛的飯菜。吃飯前,爸爸還聊了一會(huì)兒“國(guó)慶節(jié)的閱兵儀式,代表著祖國(guó)的強(qiáng)盛,國(guó)家富強(qiáng),人民過上了小康生活?!卑职终f。接著我們就津津有味的吃著香噴噴的飯菜。

傍晚,當(dāng)最后一道彩霞消失在天邊時(shí),月亮就爬上山頭上班了,月亮像大玉盤,像光芒四射的水晶城,又像月餅,還像一面鏡子。奶奶擺出月餅,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的。有棗泥的,有豆沙的……還有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的雪梨,月牙似的香蕉,咧開嘴的石榴,圓圓的棗兒,燈籠般的柿子和紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃一邊賞月。正在這時(shí),爺爺說:“我給你沒講個(gè)后羿射日的故事吧!”我們齊聲說:“好啊,好啊!”爺爺說:“在很久很久以前,天空中有10個(gè)太陽,曬的大地寸草不生。有個(gè)叫后弈的人力大無窮,他就射下了九個(gè)太陽,只留下了一個(gè)太陽,從此萬物生長(zhǎng)。有一次,后羿到山上尋找仙藥,把它拿回到了家,趁后羿不在時(shí),蓬蒙就逼嫦娥要仙藥,嫦娥只好把藥吞了,于是身體飄向了月球。后羿回來后看見月亮上的影子很像嫦娥。于是,他就擺月餅,水果來祭奠嫦娥?!蔽覀兟犕旰笳f:“原來中秋節(jié)是這么來的呀?!?/p>

月餅真好吃,我品嘗到了一年來的豐收成果,品嘗到了快樂……

中秋節(jié)日的小學(xué)四年級(jí)作文范文五篇3

今天,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。而也就在今天晚上,我也將同爸爸、媽媽一起,品嘗美味的月餅,觀賞今天的中秋之月。

在絲絲小雨的洗禮之后,人們期盼已久的、美麗的夜晚終于到來了。家家都燈火通明,喜氣洋洋。我也同爸爸媽媽一起,其樂融融的聚在了陽臺(tái)邊上。再看桌子上,也擺滿了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅。我們一家子也一邊吃著月餅、美食,一邊觀看中秋晚會(huì),時(shí)不時(shí)也注視一下天空,看看月亮出來了沒。

突然,媽媽大叫一聲:“快看快看,月亮出來了!”我急忙朝著天空望去。只見黑黑的天空中,掛著一輪圓圓的月亮,它顯得如此清晰,如此明亮,就像是從天空中長(zhǎng)出來一樣,是天空中一顆最為璀璨的明珠,被絲絲浮云包圍著,散發(fā)出一種神秘感,又似一位羞澀的姑娘。我又注視著月亮,只見它徐徐穿過了一縷一縷輕紗般的云層,緩緩向上爬,越爬越高,最后來到了樓頂。我欣賞著這明亮高掛的月亮,忽然想起了一首古詩“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤?!边@圓圓的明月,難道不像詩人所描繪的,一個(gè)巨大無比的白玉盤嗎?

中秋之夜,這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光,它就猶如輕紗一般,鋪蓋了整個(gè)大地,為大地?fù)Q上了一件新衣。月光透過樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,顯得寧靜而美麗。

中秋,合家歡聚的日子;中秋,全家團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋,我與爸爸媽媽歡聚在了一起,得到了許多歡樂及幸福。

中秋節(jié)日的小學(xué)四年級(jí)作文范文五篇4

秋天不知不覺地來到了。秋風(fēng)吹啊、吹啊、吹得玉米換一束金衣服,吹得大豆笑破了肚皮,紅艷艷的大蘋果也急著扒開綠葉往外瞧,也把中秋節(jié)那輕盈的步履吹到了……

中國(guó)自古就有過中秋的習(xí)俗,北宋太宗年間,定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié),也就是公歷九月至十月,正好是三月的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。在現(xiàn)代,中秋節(jié)的夜晚,一定要吃月餅,用圓如滿月的月餅來象征團(tuán)圓。一邊吃著月餅和水果,一邊賞月……

古人說得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)”自古以來過中秋節(jié),我們?nèi)巳硕家c親人團(tuán)圓,我爸爸常年在深圳工作,平時(shí)工作很忙,因此中秋節(jié)他也回不了家,但值得高興的是我和爸爸還可以在電腦中看見對(duì)方呢,與對(duì)方說話、聊天。不過我還是比較遺憾爸爸沒在我身邊過這個(gè)中秋節(jié)。

晚上到了,我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴:有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有香噴噴的梨子;有讓人垂涎欲滴的多種多樣圓圓的月餅,真是好極了,我興奮得幾乎無法用語言來形容,我還在盡情享用著美食的時(shí)候,聽見媽媽從陽臺(tái)上喊我:“瑩瑩,快點(diǎn)來看啊!今天的月亮可真圓!”我有點(diǎn)半信半疑,我跑到陽臺(tái),一看,啊!好圓的月亮,誰知它也像人們一樣,從很遠(yuǎn)的地方趕回來團(tuán)圓,給人們?cè)鎏砼d致啊!人們常說:“月到中秋分外明”這話很有道理???它圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光……

啊!中秋節(jié),你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著多少人思念親人的心!

中秋節(jié)日的小學(xué)四年級(jí)作文范文五篇5

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。

有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺(tái)或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。

我曾讀過唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無盡處,不曾私照一人家”的詩句,也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對(duì),還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月,寫月的無私公平普照大地,寫月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起臺(tái)灣的地震,它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬炎黃赤子的心,一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí),定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

愿這意境蕩滌我陳舊的思想,沖刷掉世間的不平?;蛟S你對(duì)這圓月還有些古老的思索,朋友,請(qǐng)開啟你思維的閘門,暢想明天,暢想屬于自己的“心月”吧。

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