關于那一天我笑了的小學生作文精選5篇
笑是一個神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱，暢游在歡樂之中。今天，我就體驗了一把笑的“快樂”。本文是學習啦小編為大家整理的關于那一天我笑了的小學生作文精選，歡迎閱讀。
關于那一天我笑了的小學生作文精選一
一切本應是美好!可我眼里卻又變了樣：陽光很刺眼，小鳥的叫聲很聒噪……我心煩意亂地街頭，腳尖隨意地踢著小石子，心思全然行路上，滿腦子書包里那叉滿紅叉的試卷。是的，我考砸了。
是周五，滿分三位數(shù)的試卷，我卻兩位數(shù)的。不同于平常的小考，差的，父母親我難以啟齒。夢地回家，看我一臉沮喪，關切地問我了?我強作歡顏地朝她笑笑：“沒事兒。”
那天，小理來看我。她是我的朋友，所，但像親密無間，無話不談?？次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼?，她一語道破了心事：“你考試沒考好吧?”“是啊，真矛盾，我都不該不該給爸媽看呢，差的……”說到傷心處，眼淚又不爭氣地流了。小理一看我哭了不禁手忙腳亂：“唉，別哭別哭，咱不說了。”我垂下眼簾：“沒事，說吧，就當是發(fā)泄一下。”我擦干眼淚，拿出試卷，小理把試卷拿去看了一遍，轉身幫我。“你看，這道題……喏，應該是的……唔，才對。”不承認小理學習真的，她的手，一道道在我手中桀驁不馴的題目，都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。
幫我完試卷，她坐在我對面，雙眼直直地盯，眼里滿是真誠和鼓勵：“我說，又中考，想開點了，考得不好是有原因的，只要所在，并努力改掉它，你能考好的!我頂你哦!”說完還模仿兔斯基做了“頂”的動作。我看她那可愛的樣子，不禁笑了，發(fā)自心底的笑。拉著她的手，我心情愉悅地走出家門，鳥兒的鳴叫是悅耳動聽，陽光是的溫暖，照心底，回過頭去與小理相視而笑，我感到畏懼挫折。
陽光下，我笑得甜心里。
關于那一天我笑了的小學生作文精選二
在我的人生經歷中，有許多事讓我感到高興。但在五年級的運動會上發(fā)生的事，卻讓我銘記在心。因為它告訴我：無論做什么事都要堅持不懈、持之以恒，才能獲得成功。
記得那是我五年級上學期的時候，學校舉行了校運會，我為了為班級爭光，便毫不猶豫地報名參加了立定跳遠比賽。從這天開始，我每天都練習立定跳遠，堅持了近一個月，我的跳遠成績有了明顯的提高。
我盼星星、盼月亮，終于盼來了學校舉行運動會的日子。我參加的立定跳遠比賽安排在下午進行。比賽時間到了，我懷著緊張的心情來到比賽場地。舉目一看，參加比賽的選手們都是很熟悉的。雖然不在一個班，但我們都是好朋友，據(jù)我所知他們的體育成績都很好。當我看到參賽的選手高手如云時，本來就很緊張的心頓時沒了著落。比賽開始了，排在我前面的同學都發(fā)揮出了自己的最高水平，成績都超過了2米。我的心都快要懸到嗓子眼了。
突然，我聽到裁判員老師喊我的名字了，我想到了體育老師鼓勵的話語，想到了父母關切的眼神，想到了同學們甜蜜的微笑，我那劇烈跳動的心漸漸平靜了下來。起跳之前，我奮力揮動雙臂，跳出去的那一瞬間我使出吃奶的力氣把雙臂向上揮起，落地時遠遠超過了兩米。終于，“功夫不負有心人!”我以2。15米的好成績獲得了本次比賽的冠軍。這時，其他參賽選手向我投來羨慕的目光，同學們紛紛走過來向我祝賀，體育老師也向我微笑著點了點頭……
這件事就像是我在漫長的人生道路上的一盞明燈，照亮了我努力前進的方向。這件事是我這一生中最美好的回憶，因為它激勵、鞭策著我：做任何事都一定要有鍥而不舍的精神，才會獲得成功。
關于那一天我笑了的小學生作文精選三
盼望著，盼望著，終于到了和老朋友見面的時刻了。我的老朋友，我們一年沒見了，我好想念你啊!
那一天，我到了公園。一切都像如夢初醒，開始蠢蠢欲動起來。瞧!小草弟弟偷偷地從土里鉆出來，你是想為百花獻上一條綠絲帶嗎?小湖姐姐捧著一面明亮的鏡子，大家都愛來你那兒打扮嗎?柳樹妹妹披著柔順的長頭發(fā)，正在小湖姐姐那兒照鏡子精心打扮呢。百花都含苞欲放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。它們各自賣弄自己的美麗風姿，嚷著要我為它們選一朵最漂亮的，我絞盡腦汁，說：“你們各具特色，要我選最漂亮的一朵，實在讓我煞費苦心呀!”這時，蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟來花叢中做客了，它們的見面禮就是優(yōu)美的舞姿，一只蝴蝶興高采烈地飛到我跟前，你是想邀我與你們共舞嗎?百花綻開了快樂的笑臉，正好給跳舞的“人們”伴奏呢!我也情不自禁的跳起舞來，伴著大家的舞姿，感到有一種無比的喜悅與快活。
小黃鶯妹妹也耐不住寂寞了，歡快地唱著一段段宛轉的小樂曲，跟百花的笑聲，清脆的風聲，形成一首絕妙的合奏曲，這如此美妙的天籟之音不停地在我耳邊喧鬧著，好不悅耳!
我躺在軟綿綿的草地上，望著澄澈的湖面和湛藍的天空，白云阿姨微笑著向我露出潔白的牙齒。一陣春風吹來，吻著我的臉頰，沁人心脾。風吹過樹葉的沙沙聲，和諧動聽。我閉上眼睛，享受著陽光的沐浴。我夢見自己化作春風，向人們報告著我和我的老朋友們歡聚一堂快樂時光。心里有一種由衷的喜悅與高興。
我的老朋友——春，我們一年沒見，你什么時候成了畫家?畫出這樣一幅蓬勃朝氣的春景圖，啊，春，你手中握著萬紫千紅的畫筆，給萬物抹上圣潔的色彩，令它們充盈著躍動的活力與生命的靈氣。今天我很高興，你展示了一幅不可多得的佳作給我欣賞，我是多么的感謝你呀!希望下一年與你再見面時，你能再展現(xiàn)一幅更加欣欣向榮、生機勃勃的圖畫給我賞悅，再次讓我驚喜!
關于那一天我笑了的小學生作文精選四
往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。
時間倒回到兩年前。因為，計老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節(jié)語文課上，計老師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了，感興趣的同學可以交上一篇作文來參加。我聽了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口，我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的。”“真的?”我急切地問，得到的是老師肯定的回答。
我拿著作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應該有個結果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動，緊張。
一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因為我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一個晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭?？粗约旱淖魑淖兂闪算U字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對我來說，是多么難得呀!
我終于笑了，開心地笑了。這笑容無比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰!
關于那一天我笑了的小學生作文精選五
那天，我笑了，開心的笑了。
一個晴朗的星期天，我在家里閑著沒事干。正當我發(fā)愁的時候，我突然想到：鄰居家的姐姐有一個漂亮的布娃娃，不如我自己親手做一個吧!
說干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動手了。首先，我用一只球當娃娃的頭，一只空紙盒當娃娃的身子，將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側，當做娃娃的手。然后，將剩余兩只小紙盒貼在身子下部，娃娃的腳就完成了。嗯!布娃娃的身體結構做好了，接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上，再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈!一個美麗的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的頭發(fā)呢?啊!忘給它做頭發(fā)了!可是用什么來做頭發(fā)呢?用線?不行。繩子?也不行。想來想去實在想不出用什么來做布娃娃的頭發(fā)。
望著眼前這個光頭娃娃，之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見我這副模樣，便語重心長地說：“不經歷風雨，怎能見彩虹?遇到這么點挫折，你就放棄了?你可以找些沒用的東西來做頭發(fā)啊!”是啊!不能放棄，不能前功盡棄，不能做“縮頭烏龜”!靜了一會兒，重拾信心，我仔細地找著可以做頭發(fā)的東西，找著找著，我突然靈機一動：找出沒用的磁帶，抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動可愛。我又給布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成嘍!
我很喜歡它，雖然并不是很精致，但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰!我欣賞著它，笑了……
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