描寫我的心愿作文500字
每個(gè)人的心里都有一個(gè)心愿，像夢(mèng)一樣繽紛，像彩虹一樣美麗，像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光熱。你的心愿是什么呢？本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫我的心愿作文500字6篇，歡迎閱讀。
描寫我的心愿作文一
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做。可是，他們都說:“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)?！泵慨?dāng)聽到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)?？粗粗彝蝗豢吹奖斫愕淖鳂I(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說:“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說:“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲?！澳俏揖拖葋斫棠銛?shù)數(shù)，好嗎?”“好，好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心!
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
描寫我的心愿作文二
大家好!我是一張剛剛搬到這個(gè)公園的長(zhǎng)椅，這里真漂亮!“你是誰?”我身旁傳來一陣聲音。我高興地介紹著自己：“你好!我是你的新鄰居!怎么稱呼你?”“你就叫我小石墩吧?！毙∈諞_我笑笑，但隨即又嘆了口氣，“唉，你可能還不知道呢!這里許多長(zhǎng)椅都遭遇不幸了!唉，你多保重吧?！蔽乙苫蟮耐蛐∈?，可它卻睡著了。
這時(shí)，從對(duì)面走過來了一個(gè)十幾歲的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高興了!一想到我可以幫很多人的忙，就心里美滋滋的。那個(gè)女孩似乎心情不太好，生氣的把手中的垃圾扔到了地上，但隨即又撿起來，扔進(jìn)垃圾箱。我有點(diǎn)不相信小石墩了，這個(gè)女孩多講文明啊!第二天，清潔工阿姨把我全身擦得干干凈凈，我幸福極了，覺得來這個(gè)地方真是太幸運(yùn)了!
但，那些都成了回憶……
如今的我身上已經(jīng)不再干干凈凈，像女孩那樣的文明人也沒再出現(xiàn)。我的身上有不少刮痕，還有用修正液寫上的字，迎面走過來一個(gè)中年男子，他是不是也要傷害我呢?他坐下了，坐了一會(huì)兒，又站了起來，還好沒傷害我，我正這樣想著，發(fā)現(xiàn)他褲子上多了一片白乎乎的東西，有人見了，捂住嘴笑了起來，他往身后看了看，臉上漲的通紅，使勁踢了一下我，然后飛快跑出了公園……
我看著他的背影，扭頭和小石墩說起了話：“為什么清潔工阿姨不來了呢?”此時(shí)的小石墩也滿身傷痕，他嘆了口氣說：“那都是應(yīng)付檢查的……”
看看籃球場(chǎng)上歡樂的場(chǎng)景，再看看這邊截然相反的寂涼，我多么希望人們能好好愛護(hù)我啊!
描寫我的心愿作文三
人人都有心愿，我的心愿是變成一個(gè)打字高手。
打字是我最痛恨的，因?yàn)槲掖蜃趾苈?，所以在上網(wǎng)聊天的時(shí)候總和別人搭不上話，落在別人后面，因此沒人愿意跟我聊天。也就是因?yàn)檫@樣我對(duì)電腦沒什么興趣，每當(dāng)看見打字很快的人我都特別羨慕他們，于是我勵(lì)志一定要超過他們。
我開始學(xué)習(xí)打字，我從最基本的開始學(xué)習(xí)，從那以后我打開電腦的第一件事就是練習(xí)打字，經(jīng)過我不懈的努力我打字的速度明顯提高了。現(xiàn)在上網(wǎng)，我都可以和他們搭上話了，但是我還是不滿足，如果要成為打字高手還需要繼續(xù)努力。為了這個(gè)愿望我只要一有空就打開電腦練習(xí)打字，現(xiàn)在打字已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
這個(gè)愿望雖然不偉大，但是對(duì)我來說已經(jīng)是很難實(shí)現(xiàn)了，可能有人會(huì)認(rèn)為這是很簡(jiǎn)單就能實(shí)現(xiàn)的，所以我要堅(jiān)持這個(gè)愿望，我相信只要付出了，努力了，我就一定能成功。
描寫我的心愿作文四
見過西湖的嫵媚，沒見過峻嶺的巍峨，真是遺憾;見到了峻嶺的巍峨，沒見過大海的洶涌，還是遺憾;見到大海的洶涌，沒見過神秘的森林，仍舊遺憾……那么，和我一起，背上行囊出發(fā)吧，乾坤有無窮的勝景，人有不老的心情!
我的心愿是做一名旅行家。我要游覽天地，呼吸乾坤中豐盈的清新氣息，聆聽芳草發(fā)出的低吟淺唱。讓天地靈氣匯聚在我的筆尖，以心扉為紙，以思想為筆，記錄下泰山的巍峨，記錄下牡丹的華貴，記錄下無名草的倔強(qiáng)，記錄下泉水的叮咚歌唱……我要感受人間的悲歡離合，看破虛假，勇于指正。來吧，和我一起，背上行囊出發(fā)吧!
青春，是足球場(chǎng)上矯健的身姿;青春，是經(jīng)歷磨煉時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)淚花;青春，是收獲成果的陣陣歡呼;青春無限，年輕的我們正懷揣著熾熱的心愿，夢(mèng)想著一展鋒芒，翱翔青天!
我的心愿，是成為一個(gè)自由的旅行家，讓真摯在筆尖流淌。我也很期待，自己能擁有那一方青天，等我去闖。來吧，和我一起，背上行囊出發(fā)吧，沉醉在曉晨的陽(yáng)光里，看著露珠被串成項(xiàng)鏈，欣賞風(fēng)兒的歌唱，觀看迎春花的舞蹈，投入地球母親的懷抱吧!
你想登上珠穆朗瑪峰嗎?望著潔白無瑕的雪山，觸碰高冷神秘的氣息，你是不是十分向往?你想親眼看見北極光嗎?望著天邊一束雍容華貴的“彩虹”，撫摸絢麗多彩的光芒，你是不是十分期待?那么，請(qǐng)你不要再猶豫，來吧，來吧!讓青春的我們，向這個(gè)目標(biāo)共同努力吧!
描寫我的心愿作文五
心愿就像種子
搏擊長(zhǎng)空，是鷹的心愿;春華秋實(shí)，是樹的心愿;五谷豐登，是農(nóng)民的心愿;桃李滿天下，是老師的心愿……而我的心愿是成為一名航天技術(shù)人員。
看著如今的盛世，我從小就在心中埋下了航天夢(mèng)的種子。日新月異似無邊際的宇宙在人類的眼里不可捉摸。古人在不斷思索中逐漸發(fā)現(xiàn)了變化的規(guī)律，使現(xiàn)代人們對(duì)浩瀚太空充滿無限的向往，而這也是科學(xué)的進(jìn)步。
科學(xué)是照亮世界的光明，指引人類向真理之巔攀登，緩慢而鍥而不舍，前仆后繼地前進(jìn)，每一步都接近頂峰。好奇是打開科學(xué)之門的鑰匙，人類正是擁有好奇的物種，深邃夜幕中顆顆閃爍的繁星吸引著我們的祖先，驅(qū)散了文明道路上的迷霧。航天便是我們不懈的見證。
從擁有第一顆人造衛(wèi)星，到嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面。中國(guó)航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。而一連串的成就背后，是無數(shù)航天技術(shù)人員日夜奮戰(zhàn)的結(jié)果，他們選擇了默默無聞、無私奉獻(xiàn)。在我們眼中，他們是偉大的。
我的心中，種子已萌芽。挑戰(zhàn)重重難關(guān)，突破科技難點(diǎn)，正是航天技術(shù)人員并肩奮斗的夢(mèng)想。我知道夢(mèng)想只有不斷探索和努力才能變成現(xiàn)實(shí)，我會(huì)為之一直努力下去。
探知航天研究火箭、衛(wèi)星，是多么了不起的一件事。我的心愿便是成為一名航天技術(shù)人員，成就強(qiáng)大中國(guó)的航天輝煌。流星消失在夜空中，我的心漸漸平靜。抬頭遠(yuǎn)望璀璨星空，我看見心愿正向我招手，我快步向前，踏上征程。
描寫我的心愿作文六
夜深了，人靜了，萬家燈火的熱鬧與繁華早已不復(fù)存在了。在漆黑的夜色中，隱隱有一戶人家的窗戶里透出了一絲燈光。燈光下的那個(gè)人，依然在做著看似永遠(yuǎn)地做不完的暑假作業(yè)，那個(gè)人便是我。(“老辣”的筆觸描繪出一個(gè)特有的意境，高!)
漸漸地，我有些“體力不支”了，手在發(fā)軟，頭也有發(fā)軟，麻麻的，連一些力氣也沒有了。“作業(yè)為什么會(huì)有這么多呢?”我在心底發(fā)出了吶喊。此時(shí)的我，唯一的心愿就是成為一名教育家，對(duì)學(xué)生們的業(yè)余作業(yè)進(jìn)行一次徹徹底底的“大改革”。想到這里，我索性一頭趴在書桌上睡著了。
“嗖——”的一聲，我已來到了未來世界，剛來到這個(gè)陌生的地方，首先映入眼簾的是幾個(gè)活潑的影子，他們?cè)谧闱驁?chǎng)上拼搏，在涼亭里聊天，在圖書館里看書，在······臉上那興奮的表情在太陽(yáng)光輝的照耀下顯得格外可愛，多么像一朵朵生機(jī)勃勃的鮮花在茁壯成長(zhǎng)啊!那些同學(xué)們見到我，無不彎腰敬禮的。
遠(yuǎn)處，死氣沉沉的教室也早已被生命的活力與快樂所籠罩住了，陣陣歡聲笑語(yǔ)從教室里“涌”了出來，他們?cè)诳鞓分忻靼琢烁鞣N各樣的道理，懂得了各種各樣的知識(shí)，學(xué)會(huì)了各種各樣的技能。同學(xué)們的作業(yè)量也大大地減少了，業(yè)余時(shí)間，他們可以參加自己感興趣的活動(dòng)。后來，我通過詢問才得知：自己已經(jīng)是教育局局長(zhǎng)了，而這一切便都是我的杰作。
我多么想留在這里啊，然而我醒了。我心中暗暗地發(fā)誓，總有一天，我一定要讓心愿成真，讓學(xué)生們不再為負(fù)擔(dān)煩惱，為我們祖國(guó)帶來一片光明未來。
評(píng)語(yǔ)：文章用詞精準(zhǔn)，想象現(xiàn)實(shí)而豐富，感情真切而細(xì)膩，且以較高妙的筆描繪出獨(dú)有的意境，非常了不起!范讀!
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