小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例一：我是一滴水

　　我是一滴水，一滴來(lái)自天山的水。

　　我渴望旅游，看看外面的世界。

　　正好，全球氣溫升高，我在艷陽(yáng)的照耀下，化成水蒸氣，飛得越來(lái)越高，直到白云，直到云端。終于，白云實(shí)在托不住我們，我們化成一絲絲雨，不停往下落。

　　我落在一個(gè)清澈的小溪，游啊游啊。突然，我感到呼吸有一些困難，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的朋友，他們說(shuō)這里原本是一個(gè)清澈到底的小溪，這里是下游，人類卻沒(méi)有被打動(dòng)，反而還不停的向溪里扔垃圾，魚(yú)兒們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，一些水走了，只有我們舍不得離開(kāi)自己的家。我聽(tīng)了，覺(jué)得人類太自私了。

　　我忍著污水艱難地前進(jìn)。游著游著，被污水給熏暈了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已在蔚藍(lán)的大海中，自己被海水分解成鹽分，和整片海洋融為一體，擁有了許多朋友，我們嬉戲。好事總有壞的時(shí)候。我被城市一噸一噸的垃圾壓迫，身體也越來(lái)越來(lái)黑，我跑啊跑啊，還是沒(méi)逃出人類的魔爪。

　　我后悔了。

　　我來(lái)到長(zhǎng)江。

　　“天啊，這還是長(zhǎng)江——母親河嗎?”人類的的確太壞了，不停破壞，難道垃圾非要扔進(jìn)水里?

　　溫度再次高起來(lái)，我變成水蒸氣飛上了天。下雨了，我回到了天山，再也不想旅游了。

　　自私的人啊，你們終有報(bào)應(yīng)，海嘯，地震，沙塵暴……

　　小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例二：香甜大西瓜

　　到了炎熱的夏季，我們總會(huì)想到時(shí)令水果——西瓜。它仿佛是一位夏之使者。為夏天帶來(lái)了絲絲清涼和點(diǎn)點(diǎn)甘甜。

　　西瓜的樣子讓人忍俊不禁：大大的個(gè)頭，可愛(ài)的將軍肚挺得老高，像個(gè)貪吃的小胖墩，不僅如此，它還穿著一件青蛙裝，愛(ài)美的它頭上還會(huì)扎一根神氣的小辮呢!

　　過(guò)了不久，我——這個(gè)小饞貓經(jīng)不住美食的誘惑。急忙讓媽媽用刀將它一分兩半。哇，切開(kāi)的西瓜有著粉紅鮮嫩的果肉，果肉里還鑲著黑籽兒，仿佛是一雙雙好奇的小眼睛，打量著這個(gè)新奇的世界。

　　我拿起勺子，吸回流下三千尺的口水狠狠地咬了一口，頓時(shí)，甜絲絲的瓜汁，滋潤(rùn)喉嚨，仿佛一股清泉流入心田，爽口美味，讓人情不自禁吃下了第二口回味無(wú)窮的西瓜。終于，我笑瞇瞇地吃完，舔了舔嘴唇悠然自得地走到了書(shū)桌邊，

　　據(jù)說(shuō)，西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養(yǎng)顏的功效呢!俗話說(shuō)得好“暑天半只瓜，藥物不用抓。”呵，同學(xué)們，一起嘗美味，快樂(lè)同分享!

　　小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例三：我最敬愛(ài)的老師

　　我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師，他性格開(kāi)朗，有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，大大的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，有兩個(gè)貪玩的同學(xué)，在互相做小動(dòng)作，可不幸的是，被老師那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛死死的盯住，好像在說(shuō)：“別玩了，現(xiàn)在是上課時(shí)間”，那兩位同學(xué)看了垂下了頭，不敢再玩了，但是過(guò)了一會(huì)兒，他們控制不住自己，又開(kāi)始做小動(dòng)作，老師看了，神情變得嚴(yán)肅，向那兩位同學(xué)走去，我瞧見(jiàn)了，心想：他們慘了，肯定會(huì)被老師罰抄課文的，可沒(méi)想到的是，老師到了他們的座位旁，神情就好像陰天變晴天，變得不會(huì)不高興，他和藹地說(shuō)：“上課要聽(tīng)講，不能玩耍，這才不會(huì)影響到旁邊的同學(xué)，自己才會(huì)學(xué)到知識(shí)的。”那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，低下了頭，臉蛋像蘋(píng)果一樣紅。

　　下課時(shí)，老師經(jīng)常把一些同學(xué)召集過(guò)來(lái)，坐在他的周圍，講笑話給大家聽(tīng)，我還記得其中一個(gè)是：有一個(gè)孩子，他常常丟字，同學(xué)們把它稱為“丟字大王”。有一次，他在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槿藚⒌膮⒉粫?huì)寫(xiě)，所以去掉，最后讀起來(lái)是我爸爸生病，叫我去買(mǎi)人，我買(mǎi)了胖的人、小的人。說(shuō)完，同學(xué)們笑得前俯后仰，有的甚至坐到地上，真有趣。

　　老師，我們就像稻谷，而你是一位農(nóng)夫，您辛勤的汗水滋潤(rùn)了我們，帶給我們知識(shí)和快樂(lè)，我最敬愛(ài)您。

　　小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例四：小狗的故事

　　爸爸不知做了一個(gè)什么好夢(mèng)，今天一大早就在街上撿了一只小狗，小狗可能剛過(guò)滿月，奶聲奶氣地哼著。它長(zhǎng)著灰黑色的皮毛，耳朵耷拉下來(lái)，一雙淚汪汪的小眼睛，像是想媽媽哭了一樣，可愛(ài)又可憐。我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，爸爸給它起了個(gè)有趣的名字，叫“丟丟”，爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗亲邅G了的，所以叫“丟丟”。

　　丟丟剛到我們家的時(shí)候憨頭憨腦，我們家本來(lái)有一只小狗了，叫“乖乖”，乖乖和丟丟一見(jiàn)面，乖乖就迫不及待的迎接小丟丟，它們用鼻子嗅嗅對(duì)方，用警惕的目光對(duì)視著，小丟丟可能是想媽媽想急了，把乖乖當(dāng)成媽媽，往乖乖肚子下鉆---找奶吃。乖乖嚇壞了，迅速跳開(kāi)了，丟丟緊追不舍，乖乖轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，呲牙咧嘴的威脅小丟丟，丟丟根本不知道害怕，它還繼續(xù)追，乖乖又跑。就這樣兩只小狗在院里你追我趕真讓人忍俊不禁。

　　小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例五：我

　　小小的眼睛，紅紅的嘴，小小的鼻子，瘦瘦的臉，細(xì)細(xì)的胳膊，略黑的皮膚，瘦瘦的身材，細(xì)細(xì)的腿，加起來(lái)就組成了一個(gè)我。

　　別看我長(zhǎng)的不咋的，可愛(ài)好還挺多。

　　我喜歡游泳，因?yàn)槲視?huì)游泳，在游泳的時(shí)候，能感到很愉悅。正在學(xué)游泳的我很膽小，不敢去深水區(qū)，總是在淺水區(qū)徘徊，但是，看著在深水區(qū)的同學(xué)互相嬉戲玩耍，總想去試一試，但又怕被淹死。一天，我正在和同學(xué)們?cè)谏钏畢^(qū)旁邊玩，突然腳下一滑，掉進(jìn)了水里，我靈機(jī)一動(dòng)，利用剛剛學(xué)會(huì)的蛙泳，游到了離我最近的岸邊。媽媽很怕水，她希望能讓我教她，于是我先從最基本的教起……現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)可以去深水區(qū)游了，現(xiàn)在回想起來(lái)這件事，我還感到很自豪呢!

　　我最喜歡看書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得只有在看書(shū)的時(shí)候才會(huì)全身心的投入進(jìn)去，達(dá)到了忘我的境界，仿佛我就是故事里的主人公，隨著故事情節(jié)跌宕起伏，隨著主人公的心情的變化而變化。在這里我看到了另一個(gè)世界，我能夠看到人間的善與惡，丑和美。書(shū)，為我打開(kāi)了一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)能讓我看到世界的千變?nèi)f化。書(shū)，是美的，任何詞都概括不了它的美，它不是三言兩語(yǔ)所能概括了的;書(shū)，是高尚的，歷史上許多偉大的文學(xué)家都評(píng)論過(guò)書(shū)籍，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看了書(shū)的我，進(jìn)步了好多。

　　這就是我，一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)游泳的我。