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關(guān)于好人好事的作文4篇

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關(guān)于好人好事的作文4篇

  關(guān)于好人好事的作文篇1:

  社會上有很多好人,當(dāng)然,也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他,個頭一般般,一雙小眼睛充滿著機(jī)靈的色彩。

  說他是好人,當(dāng)然他做個很多好事,萬件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假,我們都還在復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著期末考試。那時,需要很多復(fù)習(xí)資料!我知道小詩的爸爸有打印機(jī),就問小詩:“小詩,你能幫我打印復(fù)習(xí)資料嗎?我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道:“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案。”我高興的說:“就先謝謝你啦!”

  一天過去了,第二天,小詩對我說:“小茹,我爸爸說:‘不行,我家的打印機(jī)壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你的忙了,對不起!”我遺憾的說:“沒關(guān)系,你有沒有錯,不怪你,我去外邊打印就好了!”

  就在這個時候,小琳問我:“小茹,你打印了沒啊?”我答道:“哪有這么快啊?連賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時,我的心頭油然升起一陣感激之情!這對于我來說就是雪中送炭呀!

  后來,我才知道,小博給我們打印的資料,如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小的費(fèi)用啊!這種為大家,為集體,為同學(xué)奉獻(xiàn)的精神,多難得啊!

  關(guān)于好人好事的作文篇2:

  春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。

  那天,我們班的艾登同學(xué),沒有帶文具盒。語文課上,李老師讓我們在書上劃詞語。艾登沒有筆,低著頭。李老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的趙雪玉看到了,站了起來說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣。”李老師望著她倆,會心的笑了。

  看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

  關(guān)于好人好事的作文篇3:

  我看見過許許多多的好人好事。而這一件事令我久久都不能忘記,就算是忘記了,也會從我自己的腦海里把它挖出來。

  記得那一天,是一個風(fēng)和日麗的早上。一位,盲婆婆出來外面散步,出來呼吸一下清新而又干凈的空氣,同時也順便去買一下菜,然后回來準(zhǔn)備今天的午飯和晚飯吃……

  就在去市場的那一條馬路時,盲婆婆什么都不知道就過去了,就在過到一半時。一輛汽車快的像一只離了弦的箭向盲婆婆“飛”去。盲婆婆什么都不知道,都不知道自己身后的危險(xiǎn)一步一步的逼近了……

  “十米……五米……二米”,就在這千鈞一發(fā)的時候,“救星”出現(xiàn)了,那是一位年輕的小伙子,手疾眼快地一抱那一位盲婆婆,一下子就把盲婆婆“抱”了過馬路。

  “呼——呼——呼”那一位小伙子喘著氣。對那一位盲婆婆說:“盲婆婆,以后小心點(diǎn),不要這樣了,以后小心點(diǎn)過馬路。”

  盲婆婆說:“什么事?”那一個小伙子對盲婆婆說:“您差點(diǎn)歸西了!”小伙子說,“如果不是我,你早就上天去了!”“那我這真要感謝你,小伙子。”小伙子說:“您住在那里?我送你回家吧!”

  盲婆婆告訴了那一位熱心的小伙子,她家住那,那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同時,小伙子做了一件好事。

  到現(xiàn)在,這一件事我還銘記在心,久久都不能忘記,這一種精神那就是——雷鋒精神。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。

  關(guān)于好人好事的作文篇4:

  去年的一個星期天,我坐16路公家車去學(xué)畫畫。

  當(dāng)走到月亮灣時,一位老奶奶上了車,車上已沒有空座了,過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來,扶著老奶奶坐到他的座位上,自己站在旁邊,隨著車的顛簸,在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里,我要向叔叔學(xué)習(xí)做好人好事。上個周末,爸爸帶我去新華書店買書,途中一位老爺爺上車,車上已坐滿了人,叔叔讓座的情形頓時浮現(xiàn)在我眼前,我連忙起身讓座,老爺爺高興地說:“謝謝你,好孩子”,我心里感到無比的自豪!

  以后我要多做好人好事,“務(wù)以事小而不為”從身邊的小事做起,并像那位叔叔一樣,用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事!為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻(xiàn)!

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