夏天，蓮池里長出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧，那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘，有的像碧綠的大盤，有的像一把精致的小扇子......下面是小編整理的關(guān)于荷花的作文，歡迎閱讀。

　　荷花

　　夏天，蓮池里長出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧，那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘，有的像碧綠的大盤，有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動(dòng)著的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時(shí)還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫，仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺(tái)。

　　透過荷葉的空隙，只見一根根細(xì)長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的頂端綴滿了千姿百態(tài)的荷花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉;有的才展開三兩片花瓣兒;有的含苞待放，像害羞的小女孩躲在荷葉后面。

　　夏夜，人們?cè)诤沙剡呅菹?，荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香，驅(qū)走了夏日的炎熱，帶給人們一片清涼。

　　荷花是夏日的寫意，是夏日的替身。

　　畫荷花

　　今天，美術(shù)老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們都坐好了，只看見一位同學(xué)還在玩，像沒看見老師一樣。這時(shí)，老師火了，把他臭罵了一頓，還讓他走出教室。

　　我們繼續(xù)開始我們的畫畫，這次老師是讓我們畫荷花，老師先讓我們?cè)陔娔X上看各種各樣的荷花，看了有十幾分鐘后，老師發(fā)紙給我們開始畫畫了。有的同學(xué)畫得像一朵普通的小花，我畫好了后，看了看，總覺得太簡陋了，就畫上了荷葉，看起來還可以。老師說馬馬乎乎。所以我覺得一定是最好的。

　　我交了上去，我看見了還有比我畫更好的同學(xué)，有的把荷花的花瓣畫得非常好，我畫的花瓣這里有點(diǎn)大，那里有點(diǎn)小。

　　我說好的那個(gè)同學(xué)其實(shí)學(xué)過素描，畫的也是用素描畫的，媽媽說如果我的畫畫的第一，就讓我去學(xué)素描。

　　賞荷花

　　爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花了，我騎上心愛的黃色小自行車和爸爸來到里西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點(diǎn)綴著西湖，西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

　　走進(jìn)里西湖，一個(gè)美麗如畫的荷花池出現(xiàn)在我們眼前，荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，連成一大片，像一個(gè)個(gè)大圓盤，摸起來像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來，有粉的，有白的，千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，像亭亭玉立的少女;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了，漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過，荷花輕盈地跳起舞來，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡，呼吸著新鮮空氣。

　　我多想變成荷花，穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀!

　　荷花

　　清晨，我來到花園看荷花。

　　靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　翡翠傘下，魚兒游來游去，有的躲在傘下捉迷藏，有的調(diào)皮地躍出水面，然后又一頭扎進(jìn)水里。這時(shí)，你會(huì)看到荷葉上滑著幾顆露珠，還有的懶洋洋地睡在傘下乘涼。

　　翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

　　好一幅迷人的景色。

　　荷花

　　在故鄉(xiāng)這幅漂亮山水畫中，最為誘人的是“出淤泥而不染”的荷花

　　瞧!對(duì)面那一望無際的荷塘，白的·粉的·怒放的，含苞的荷花亭亭玉立的在那綠油油的田田的荷葉之中。

　　昂然飄搖于仲夏的柔柔微風(fēng)里面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩。風(fēng)兒輕輕走過這里，帶來一縷縷荷花的幽香。使人心曠神怡。

　　夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在“少女”身上，映著圓滾滾的水珠，越發(fā)越熠熠生輝了。

　　我是一個(gè)荷花迷。我愛劃著小船在水上看荷花。

　　假如我是一位詩人，我用“荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人”

　　假如我是一位畫家，我畫出荷花的嬌羞。

　　假如我是一位歌唱家，我要唱出荷花的美。

　　可我什么都不是，我只能用優(yōu)美的文字來闡述。