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四年級(jí)作文《樹版“木乃伊”》

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四年級(jí)作文《樹版“木乃伊”》

  園林局的工作人員那么悉心地去保護(hù)樹木,再想想自己以前總會(huì)踢小樹,真是不應(yīng)該啊!我以后也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)保護(hù)樹木的小使者!下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)四年級(jí)作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  樹版“木乃伊”

  星期五,我們?nèi)胰顺鋈コ燥垼诨貋淼穆飞?,我遇到?ldquo;樹版木乃伊”!

  那天晚上,我們正在路上騎車,我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處直立著一個(gè)人,身穿墨綠色衣服,身上還長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,兩條腿歪歪地插到了地里,簡(jiǎn)直像個(gè)“木乃伊”!看著他,我脖子直發(fā)涼,全身的汗毛都立起來了!心想:不會(huì)真的是“木乃伊”吧?我趕快小聲地問姥姥:“姥姥,你看,那是什么呀?”“我也不知道,咱們過去看看吧!”

  我們把車停在路邊,走近了才認(rèn)出那不過是一棵樹啊!那衣服是人們?yōu)樗饋淼囊患G色的“風(fēng)衣”,在路燈下隱隱約約地成了墨綠色。上邊的手臂其實(shí)就是兩支干枯了的樹枝,下邊長(zhǎng)出的“腿”竟是人們特意捆綁在樹干上的兩根竹子,用來支撐樹木以免被風(fēng)刮倒!我的恐懼感頓時(shí)飛到了遠(yuǎn)方,吹進(jìn)我腦子的是深深的感動(dòng):園林局的工作人員想得真周到啊!既讓它們免受低溫嚴(yán)寒,又讓它們遠(yuǎn)離被風(fēng)吹倒的厄運(yùn)!

  園林局的工作人員那么悉心地去保護(hù)樹木,再想想自己以前總會(huì)踢小樹,真是不應(yīng)該啊!我以后也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)保護(hù)樹木的小使者!

  你說我猜

  昨天晚上,我和媽媽、姐姐一起玩兒了一個(gè)游戲——你說我猜。我們一共玩兒了四輪,最精彩的要算是最后的那場(chǎng)比拼了!讓我來給你講講吧!

  前幾輪我和姐姐一局都沒贏,都是媽媽獲勝。這一輪,媽媽在紙上胸有成竹地寫上了考題,很自信的樣子,看上去是要難倒我們。

  第一題是鉛筆。我擺出寫字的樣子,嘴上說:“我在拿什么寫字啊?”“鋼筆?毛筆?自動(dòng)筆”“不是!”我搖著頭,急得夠嗆!“鉛筆?”“答對(duì)了!”我高興地說。

  下一個(gè)題目是書法。這個(gè)有點(diǎn)難了!我拿出一張紙,又背誦了兩句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。”一邊說著,一邊假裝拿起一支毛筆,模仿古人寫書法的樣子,姐姐反應(yīng)得挺快,脫口而出:“書法!”對(duì)了!對(duì)了!耶耶耶!我們歡呼著!

  再下一個(gè)詞,一看就覺得有點(diǎn)難——國(guó)家,不過我還是給了自己一些勇氣,加油!我想了想,說:“世界上有許多國(guó)……”剛要說出口就趕緊停下了,好險(xiǎn)啊!要是把這個(gè)“國(guó)字”說出來就直接淘汰了。我又理了理思路,說:“世界上有許多地方,比如日本、美國(guó)、英國(guó),那我們?”“中國(guó)?”姐姐猶豫地問。“對(duì)了!你太棒了!”

  這局我們終于勝利了!我忙對(duì)媽媽說:“不玩兒了!不玩兒了!我今天的作文有素材了!”說著就一溜煙地跑了,當(dāng)然要跑啦!見好就收啊!哈哈!

  這就是我家玩兒的“你說我猜”,聽了我的介紹你是不是也想玩玩呢?

  炸油條

  星期六,我在家里吃晚飯,看見媽媽正在炸油條,因?yàn)楹闷?,我就在她的旁邊仔?xì)的觀察起來。

  只見媽媽先往面粉里加水,攪拌,揉來揉去,和成面團(tuán)。在把面團(tuán)拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,在案板上甩來甩去,等到面團(tuán)被甩的成為長(zhǎng)方形的時(shí)候,就可以了。然后,她用菜刀在長(zhǎng)方形的面團(tuán)上切上一刀,再把兩個(gè)長(zhǎng)方形的面團(tuán)重疊在一起放進(jìn)鍋里,油條從淡黃----深黃----金黃。瞧著金黃金黃的油條,我不禁直流口水。

  我看著媽媽做的油條香噴噴的,我的心也香噴噴的。

  我和花花的約定

  花花是我家的小貓,它的毛白中帶黃,還夾雜著黑色,所以我給她起名為花花!

  一天,媽媽給我買了三條小金魚。小金魚們?cè)隰~缸里自由自在地嬉戲,還不時(shí)地圖著泡泡,我可喜歡它們了!

  可是,第二天我卻發(fā)現(xiàn)魚缸里只剩下兩條金魚了。經(jīng)過一番偵查,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)蛛絲馬跡:桌上有幾個(gè)“梅花印”。我把花花抓來,一看它的爪印,絲毫不差。我火冒三丈,當(dāng)時(shí)就給它兩巴掌?;ɑㄖ雷约悍噶隋e(cuò),嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。看它這可憐樣,我便和她寫了封約定書。

  沒過兩天,花花竟故伎重演,把剩下的小金魚都給“報(bào)銷”了。我氣極了,拿出約定書扔在它面前,它竟然一溜煙“畏罪而逃”了??磥砦业孟蚣彝プ罡咄ピ浩鹪V,關(guān)花花的禁閉了。

  英語(yǔ)課代表

  自從我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,是酸、甜、苦、樂都有啊!如果你不介意的話,我就講給你聽聽吧!

  被人記恨的苦

  像課代表、管理什么的每天都要記名字,一個(gè)星期下來15個(gè)不同的名字一定有。只要MISS李用書打或叫到某個(gè)同學(xué),張袆波和方向明都要轉(zhuǎn)過頭說快記XXX,快記XXX。雖然MISS李對(duì)他們是第一次就原諒吧,可還是會(huì)有人下課來跟我說誰(shuí)不好怎么樣的。每次報(bào)名單給老師的時(shí)候總感覺有人把我拉入了黑名單。

  感想小記:我人緣本來就不好,在這樣下去就……哎,你們這群壞娃們給我爭(zhēng)氣點(diǎn)!

  過不去的障礙

  其實(shí)我一直站在起跑線上,怎么都過不去。而這條線的名字——叫做管理。每次上英語(yǔ)課前老師還沒來的時(shí)候,方向明就說你管啊管啊,可我總是不敢。還記得剛當(dāng)上中隊(duì)委員那會(huì)兒,整天激動(dòng)得要死。某天我來得很早,所以理所當(dāng)然地管理早自修啦,我?guī)е俜种话俚男判恼f:“從多少頁(yè)開始讀!”……沒有人理我,那種被忽視的感覺,就好象北風(fēng)飄過一般。

  不敢上去的怕

  從小到大我一直都很膽小,不敢在很多人的地方唱歌、大聲唱歌。或許蔡老師說的對(duì),人是要進(jìn)步的而不是退步??僧?dāng)我上臺(tái)的時(shí)候,每個(gè)人都看過來,但是有人一邊笑一邊跟別人聊天,那樣子好像在說我的不是。以前朱珂瑤和何悅寧領(lǐng)讀的時(shí)候我經(jīng)常想:“她們不怕嗎?”現(xiàn)在和朱珂瑤一起領(lǐng)讀,節(jié)奏、音準(zhǔn)都跟不上她,石頭和鉆石的距離由此可見嘍。

  感想小記:從小隊(duì)長(zhǎng)“爬”到現(xiàn)在,我怎么也不想放棄。所以,我一定會(huì)努力的!白色的明天在等著我!

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