王二小，是個(gè)十三歲的孩子。這一天敵人到山里掃蕩，遇到了正在放牛的二小......下面是小編整理的關(guān)于英雄的作文，歡迎大家閱讀。

抗戰(zhàn)英雄之王二小

王二小，是個(gè)十三歲的孩子。這一天敵人到山里掃蕩，遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路，二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面，卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起，被打得七零八落的敵人這才明白中了計(jì)，暴怒之下，殘忍地把二小殺害了。部隊(duì)和相親們得救了，是二小用勇氣和生命換來(lái)的。

《歌唱二小》這首歌作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“王二小”這個(gè)少年英雄是一個(gè)集合縮影，他來(lái)自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是來(lái)自河北省平山縣南滾龍溝村的一個(gè)叫做閻富華的孩子。

我是“打假英雄”

一天，我在商店買(mǎi)了一只鋼筆，花了5元錢(qián)。回家的路上，發(fā)現(xiàn)鋼筆上有裂紋，于是氣沖沖地跑回商店。

來(lái)到商店柜臺(tái)前，把鋼筆“啪”地往桌子上一放，正在點(diǎn)錢(qián)的女店員抬起了頭。

“什么事啊?小姑娘?”

“你剛才賣(mài)給我的，是一支很有問(wèn)題的鋼筆!”

“你偏偏說(shuō)這是花紋!”

“我要你還錢(qián)，退貨!”

“呦，小姑娘，你人長(zhǎng)得挺漂亮，咋么這么霸道?還錢(qián)，退貨?你想的倒好。”

“不退?!行!”

我朝街上的人們喊了起來(lái)：“大家看，這支鋼筆是我花5元錢(qián)買(mǎi)的!這是家黑店!如果你們買(mǎi)了會(huì)和我一樣

大街上的人都走了。

“退不退?”

“錢(qián)，退你?！?/p>

“哼!”我拿著退回的5元錢(qián)回了家。

我贏得了勝利!我是“打假英雄”!

縮寫(xiě)《小英雄雨來(lái)》

晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊的蘆花村住著小英雄雨來(lái)，雨來(lái)在還鄉(xiāng)河里練就了一身游泳仰浮的好本領(lǐng)。

秋天，雨來(lái)被送去上夜校，他就跟著老師讀“我是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。

有一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)一個(gè)人在家。忽然，交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)趕緊把他藏進(jìn)缸底下的洞里。

鬼子進(jìn)來(lái)了十幾把雪亮的刺刀對(duì)準(zhǔn)了雨來(lái)，鬼子用盡各種辦法盤(pán)問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)一口咬定沒(méi)看見(jiàn)人。敵人毫無(wú)辦法，把雨來(lái)拉出去槍斃。幾聲槍響，蘆花村的人們都異常難過(guò)，可是誰(shuí)也沒(méi)有料想到，雨來(lái)沒(méi)有死。原來(lái)，在槍響之前，雨來(lái)就趁鬼子不備 ，扎到河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。

抗戰(zhàn)英雄之趙一曼

在東北敵后的山林里，有一位女游擊隊(duì)員。她不幸被敵人抓住。為了讓她說(shuō)出部隊(duì)的消息，敵人用皮鞭打，用燒紅的鐵片燙，用盡一切殘忍的手段來(lái)折磨她，但她至死都沒(méi)有透露一個(gè)字。她就是東北抗聯(lián)的女英雄趙一曼。就在她犧牲前的最后一段時(shí)間里，她給自己只有七歲大的兒子，留下了一封家書(shū)：

“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親!我最親愛(ài)的孩子啊!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

英雄

偶然之中，看到了一個(gè)電視節(jié)目建功湖北：十大民工頒獎(jiǎng)晚會(huì)》也許，這其中是帶有一點(diǎn)炒作的成分。但是，心在不知不覺(jué)之中，心被深深的震撼了，淚水，也出乎意料之外的悄然而落。__忠，一個(gè)傳奇，一個(gè)真的英雄，是他，用38創(chuàng)建了一個(gè)傳奇;是他，用數(shù)十年的奉獻(xiàn)演繹了一段完美的故事;是他，用一顆執(zhí)著的心，譜寫(xiě)出了一首愛(ài)的華美篇章。數(shù)十年之中，放著自己的病情，用這一龐大數(shù)額救助了38個(gè)失學(xué)的兒童。他，讓人們?yōu)橹跣〉纳碥|而震撼;他，讓人們感到汗顏;他，讓人感受到了愛(ài)的力量;他，讓人看到了希望，那是新生的希望，是升起的太陽(yáng)，不久就會(huì)照亮人間。

懷著不可以言喻的心情，向愛(ài)的天使致以無(wú)比崇高的敬意;懷著無(wú)比崇高的敬意，向英雄鞠躬。

英雄，謝謝你。