謊言的初中作文：謊言的“美麗”

　　謊言，總是給人一種反感，但謊言也分兩種，一種是惡意的謊言，一種是善意的謊言。我們?cè)谌粘Ｉ钪胁荒苷f(shuō)惡意的謊言，但，有必要說(shuō)一些善意的謊言。以下是小編整理的關(guān)于謊言的作文，歡迎大家閱讀。

　　藏在謊言里的愛(ài)

　　你所有的謊言，都來(lái)源于深深的愛(ài)……——題記

　　6歲，我初次上小學(xué)。記得剛剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城市里讀書(shū)時(shí)，思想上總感到力不從心。望著周遭這一片陌生的風(fēng)景和學(xué)校里茫然的面孔，一絲無(wú)法言說(shuō)的孤寂會(huì)突然從心底深處彌漫開(kāi)來(lái)，不可抑制。也許是靦腆，那時(shí)的我總是結(jié)交不到新朋友，功課也爛得一塌糊涂，于是你便成了老師辦公室里的?？汀Ｖ豢上覅s永遠(yuǎn)不知道你和老師聊天的話題，只知道你每次回來(lái)時(shí)，都是一臉明媚的笑靨，然后告訴我：“老師說(shuō)你表現(xiàn)很好，繼續(xù)加油哦!”或者是：“老師夸你很聰明，一定要努力呦!”之類的話。直到現(xiàn)在才明白原來(lái)被老師叫家長(zhǎng)是件多么恥辱的事，害得我在這之前都以為是什么光榮驕傲的表彰會(huì)。也是，那時(shí)功課這么差的我怎么可能受到別人稱贊呢?但你用你的謊言，維護(hù)了我的自尊心。

　　12歲，我的虛榮心開(kāi)始繁榮，且愈演愈烈，經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)小成就而沾沾自喜，不停吹噓，日復(fù)一日地做著神幻的白日夢(mèng)。你則看不慣了，便批評(píng)我有什么了不起的，而后開(kāi)講你的長(zhǎng)篇大論。你說(shuō)爸爸的朋友有一個(gè)女兒，年紀(jì)與我相仿，但讀書(shū)卻是怎樣怎樣厲害，屢屢考年級(jí)第一，比我好多了，最重要的是，還很謙虛……我半信半疑地問(wèn)：“真有這號(hào)人物?”你似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此我就不再炫耀?？山诋?dāng)我跟爸爸談起這件事時(shí)，你的謊言才被顯露無(wú)遺，引得爸爸一陣唏噓。然而你用你的故事，讓我不再陷入狂妄自大的泥潭。前幾天，我們一起去逛街，不知是不是人太擁擠的緣故，我們?cè)谌撕Ｖ芯o緊相握的手一剎那松開(kāi)了。我心里頓時(shí)升起一股莫名的恐慌。會(huì)不會(huì)有一天，等我長(zhǎng)大，你手中牢牢攥著的線是否也會(huì)一下子松開(kāi)，繼而任我獨(dú)自闖蕩世界，漂泊流浪呢?我總認(rèn)為那一天的到來(lái)離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，可是隨著光陰荏苒，當(dāng)我驀然回首，發(fā)現(xiàn)你臉上深深的皺紋和手上那一層層薄繭時(shí)，我已懂得，時(shí)光老人已在我們身上刻下了無(wú)法抹去的印跡。不過(guò)縱使歲月依舊蹁躚，我還是一直愿意被你欺騙。因?yàn)?，媽媽，我?ài)你。

　　我不得不承認(rèn)，你是一個(gè)很會(huì)撒謊的人，從我記事以來(lái)似乎未曾改變過(guò)。

　　10歲，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了跟你慪氣。你說(shuō)向東我偏向西，常常把你氣得眼目圓瞪。還記得有一次，你非要我把雨傘塞到書(shū)包里，還喃喃地念叨今天會(huì)下大雨，可我卻嫌麻煩不肯帶。然后我們?cè)匠吃郊ち?，最后你干脆順?shì)把傘一扔，惡狠狠地說(shuō)：“你愛(ài)帶不帶，要是下雨了，我是不會(huì)來(lái)接你的!”于是甩給我一個(gè)凄清決絕的背影。我也不屑地走開(kāi)了。可是老天總愛(ài)跟我過(guò)不去，雨說(shuō)下就下，毫不留情。豆大的雨點(diǎn)仿佛斷了線的珍珠傾盆而襲，四處飛濺。我慌張地站在教室門(mén)口，望著行色匆匆的人們，才想起今天早上的頂嘴多么不應(yīng)該。就在我快要絕望之際，你忽然來(lái)了，奇跡般的出現(xiàn)在我面前，宛如天使降臨。我沒(méi)有多想，飛奔過(guò)去一把摟住了你。而你則慈愛(ài)地?fù)崦业念^，語(yǔ)氣輕柔：“久等了吧，有沒(méi)有淋濕衣服?”我細(xì)細(xì)端詳著滿臉擔(dān)憂的你，聲音漸漸哽咽。你終究還是違背了自己的承諾，卻為我遮風(fēng)擋雨。

　　美麗的謊言

　　珂玉不是很漂亮，相貌平平。但心卻像名字一樣，純潔而優(yōu)雅。

　　珂玉的座位在一個(gè)靠墻的角落里，這與他的性格很相似。筱宥是珂玉的同桌，才華橫溢，在這個(gè)年級(jí)里，好多女孩追他。每天早上，珂玉來(lái)的不是很早。持久不變的一系列動(dòng)作：雙手搭在書(shū)包帶上，連續(xù)不斷的對(duì)她看到的每一位同學(xué)說(shuō)：早上好!然后帶著笑容回到座位上，對(duì)著筱宥笑一下，吹一下額前飄散的頭發(fā)

　　珂玉座位周?chē)臍夥蘸芑钴S。因?yàn)橛戌嬗?，她總是讓自己開(kāi)朗的笑聲驅(qū)除他人的苦悶。有一次，課間，前面的人說(shuō)起自己的小妹妹。珂玉的同桌筱宥打趣地說(shuō)道：“漂亮嗎?”前面的同學(xué)說(shuō)：“不漂亮!”筱宥說(shuō)：“哎!不漂亮的不用你介紹，這兒就有一位。”他指了一下珂玉。珂玉笑了一下。她笑得非常勉強(qiáng)，因?yàn)樗男谋焕麆Υ塘艘幌?，但是他沒(méi)有表露出來(lái)?；丶业穆飞?，珂玉的眼里閃著光，而且淚總是順著臉頰滴落。一起的同學(xué)問(wèn)她怎么了，她幽默的說(shuō)：“天熱，眼睛熱的出汗!”接著，讓閃著淚光的臉露出笑容。其實(shí)她愛(ài)著筱宥。

　　但是，我不能背叛朋友!珂玉顫了一下，但是她又馬上覺(jué)得不可能是自己，在筱宥的眼里我根本不是什么，他不可能喜歡我。他認(rèn)識(shí)那么多人，重名的很多，不一定是我。然后，把筆記本放回了遠(yuǎn)處。

　　你好!這是我給你的最后一份信。我正躺在病床上，已是癌癥晚起。剛寫(xiě)了十幾封信，在我死后，我會(huì)讓筱宥一封封寄給你，直到我從你的記憶里褪去。請(qǐng)不要認(rèn)為是一場(chǎng)騙局，因?yàn)橹挥羞@樣你才能實(shí)現(xiàn)你的理想，這只是一個(gè)美麗的謊言。

　　珂玉在班級(jí)里，是才女。各科老師都寵著她，喜歡她，成績(jī)好的很!同學(xué)們擁護(hù)她，人緣也好。

　　這時(shí)，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)在珂玉的斜對(duì)方有人在回頭看，那是莫黎。是筱宥的朋友，班里的數(shù)學(xué)王子。他在看誰(shuí)?班里的人都知道，他在看珂玉，他喜歡珂玉，好久好久了。在某種程度上來(lái)講，珂玉是他學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)殓嬗裉珒?yōu)秀了，只有優(yōu)秀的人才配的上珂玉。珂玉了解莫黎的心，但是珂玉不愛(ài)他，又不敢告訴他，她怕他失去動(dòng)力。

　　一天，珂玉來(lái)到學(xué)校，筱宥不在。珂玉一不小心在進(jìn)入自己座位時(shí)碰掉了一本飄亮的筆記本，那是從筱宥的桌洞里掉出來(lái)的。珂玉好奇的翻了一下，卻映入眼簾的是：珂玉，JET‘AIME!

　　周一，珂玉早早地來(lái)到教室。就在昨天，她決定要向筱宥表白，因?yàn)樗X(jué)得不然就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，不管是不是她。和往常一樣，送給筱宥一個(gè)微笑。然后，出乎意料得把筱宥推開(kāi)，從筱宥的桌洞里掏出那本筆記本。翻到那頁(yè)，指著“珂玉”二個(gè)字問(wèn)早已目瞪口呆的筱宥那是不是自己。筱宥望著她，雖然自己愛(ài)著她，但是他不能對(duì)不起莫黎，所以一直不表白。就要高考了，在大家都忙著復(fù)習(xí)，報(bào)考的時(shí)候，班里掀起了一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波——珂玉轉(zhuǎn)學(xué)了。這對(duì)莫黎來(lái)說(shuō)，是不小的打擊。不久，莫黎收到一封信，是珂玉的。信里說(shuō)她一切多好，不必掛念，并祝他考上重點(diǎn)大學(xué)。她會(huì)一直給她寫(xiě)信。信一封封的收到了，他每天都拿出來(lái)讀讀，它們?nèi)计鹆四璧亩分?，莫黎決心不辜負(fù)珂玉的心愿。直到那天，莫黎領(lǐng)取了那所重點(diǎn)重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)同時(shí)收到了一份信，是珂玉的：莫黎：

　　希望你永遠(yuǎn)把我當(dāng)做你的動(dòng)力。加油!

　　友善的謊言

　　有些事并不是那么真實(shí)，但在一定的條件下，會(huì)是那么美，洋溢著熱情，藏著真愛(ài)，有著善良。

　　一段時(shí)間后，原來(lái)語(yǔ)文老師的病好了，代課老師最后一天給我們上課，同學(xué)們很留戀他想在送別時(shí)給他點(diǎn)驚喜，討論后，我們決定給老師買(mǎi)一個(gè)鑰匙圈送給他，我們又做了不計(jì)其數(shù)的賀卡。

　　回到家，我竟然發(fā)現(xiàn)鑰匙圈躺在我的桌上，原來(lái)老師撒了一個(gè)友善的謊，替我解了一個(gè)圍，老師說(shuō)的那個(gè)撿的鑰匙圈是老師早上買(mǎi)的，那一刻，時(shí)間似乎停住了，我拿起來(lái)那個(gè)鑰匙圈，看了很久，我不能確定它和老師的那個(gè)完全一樣，當(dāng)時(shí)尷尬的我根本沒(méi)有仔細(xì)看，但不管怎么說(shuō)，我很感動(dòng)。

　　有一次，班里的語(yǔ)文老師生病，來(lái)了一名代課老師，他有很多鑰匙，我們猜他一定很想有一個(gè)鑰匙圈，因?yàn)檫@樣他就不會(huì)找不到鑰匙了。

　　那天，老師給我們上完最后一節(jié)課后，我跑上前去對(duì)老師說(shuō)：“我有個(gè)禮物要送你，你絕對(duì)想不到是什么。告訴你吧，是鑰匙圈，你的那些鑰匙有著落了!”說(shuō)完就要把它拿出來(lái)，但找不到了，可我記得今天放進(jìn)口袋里的，難道掉了嗎?我是代表同學(xué)們送他給他的，這下糗大了!同學(xué)都異常著急，老師見(jiàn)了，神秘地說(shuō)：“看看，這個(gè)是不是呢?今天我撿的。”看看老師手上的鑰匙圈，真是我買(mǎi)的那個(gè)!我雞啄米似地點(diǎn)頭。老師高興得不得了。同學(xué)們見(jiàn)鑰匙圈被老師撿到了也很高興，大家把準(zhǔn)備好的賀卡當(dāng)作飛鏢向老師投去……

　　雖然他只給我們上了幾節(jié)課，但因?yàn)樗埔獾闹e言，我記住了他。