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跟湯圓有關(guān)的四年級作文:湯圓的味道

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  學(xué)習(xí)啦:作者用詳細(xì)的語言寫出了包湯圓的全過程,為我們的帶來了一場鮮甜的湯圓之旅,下面我們一起看看這篇《湯圓的味道》。

  上個星期天,我們的教室一片歡騰,熱鬧非凡。怎么回事呢?原來小作家培訓(xùn)班舉行著包湯圓的活動。

  同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。徐老師先將糯米粉輕輕地倒入盆中,加水,再攪拌揉擠,很快糯米粉就成了一個“大胖小子”。徐老師又將這個“大胖小子”平均分成若干個小面團(tuán),讓我們把它搓圓,壓扁。我很快就將它搓圓了,只見它挺著大肚皮,神氣極了??蓻]想到面團(tuán)因?yàn)槿鄙偎?,被我使勁一壓,竟裂開了許多的細(xì)縫,我連忙去加了些水,將裂開的部分重新捏好,終于像樣了。接著,老師又給我們加紅豆餡料,讓我們再次將它搓圓。就在我邊搓邊津津有味地聽著老師給我們講元宵節(jié)的來歷時,一不小心,湯圓從我的手中滑出,像個調(diào)皮的孩子一樣滾到了地上。哎呀,這可不得了,我連忙將這個“調(diào)皮的娃娃”撿了起來,仔細(xì)一看,它竟已沾上了些許灰塵。我當(dāng)時就如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:要不我就吃別人的吧!不,不行!自己不能不勞而獲。深思熟慮后,我還是決定,再向老師要一個面團(tuán)。一切工作做好后,湯圓終于下鍋了。濃郁的清香溢滿了整個教室,讓人垂涎三尺。終于燒好了,我以百米沖刺的速度跑到了鍋前,領(lǐng)到了一個又大又圓的湯圓,輕輕地咬了一口,豆沙和糯米粉在一起,真是人間美味啊!三下五除二,湯圓便到了我的肚子里。再看看其他人,有的狼吞虎咽,三兩口就吃完了;有的細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)地品嘗;還有的居然稍稍吹了吹就直接倒進(jìn)了嘴里,燙的直喘氣.......

  此時的同學(xué)們津津有味地吃著湯圓,而我心里確有一種說不出的滋味:現(xiàn)在有許多人還因各種原因不能跟家人團(tuán)聚,一起品嘗湯圓,他們一定十分惆悵吧!這不禁讓我想起了一句詩:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親......”

  公眾號:興化小作家

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