以讀書(shū)為話題的作文:我的讀書(shū)法
編者按:找到了適合自己的讀書(shū)方法,會(huì)收獲更多,自己會(huì)變得更優(yōu)秀!下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《我的讀書(shū)法》。
讀書(shū),不是讀忘天書(shū),而是神閑氣靜地認(rèn)真細(xì)讀,而且每個(gè)人都有自己的讀書(shū)法。
我知道魯迅先生的“跳讀法”,愛(ài)因斯坦的“總分合”三步讀書(shū)法和英國(guó)作家毛姆的“樂(lè)趣”讀書(shū)法。他們的這些讀書(shū)法,我都喜歡,讀不同的書(shū),可以用不同的方法。
昨天,媽媽給我買(mǎi)了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看了書(shū)的第一頁(yè),有整本書(shū)的介紹。讀完介紹后,便大概知道這本書(shū)主要講的是什么。內(nèi)容我很感興趣,于是我便一章一章地認(rèn)真看。啊!“太好看了!”我很專(zhuān)心、很認(rèn)真地看,半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)過(guò)去了……很快,看完了一整本書(shū)。
我腦子里對(duì)主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化,對(duì)書(shū)的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來(lái),讀這本書(shū)我采用了“總分合”的三步讀書(shū)法。
上個(gè)星期天,我去同學(xué)羅彬睿家玩。在她家,我看見(jiàn)客廳有一大書(shū)架,便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來(lái)看。當(dāng)我看到前面最精彩的地方時(shí),便目不轉(zhuǎn)睛的。羅彬睿叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。書(shū)中還講了一些小孩看不懂的故事,我便跳開(kāi)了。
我一跳開(kāi),正好翻到查理意外獲得一張金券,可以一直都有巧克力吃的部分時(shí),我的興趣又回來(lái)了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!
“跳讀法”會(huì)讓我對(duì)書(shū)的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。
讀不同的書(shū),是可以用不同方法的。而我呢,我會(huì)用三位大師的讀書(shū)方法,來(lái)讀我所喜歡的書(shū)。總之,讀書(shū)很好,可以讓我變得很優(yōu)秀。
作者:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班 黃彥杰
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