小學(xué)四年級(jí)作文:考試風(fēng)波
學(xué)習(xí)啦:一場(chǎng)考試,惹出了小作者家里的一場(chǎng)家庭“戰(zhàn)爭(zhēng)”。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《考試風(fēng)波》這篇作文吧。
周末,我們家庭“戰(zhàn)爭(zhēng)”又一次爆發(fā)了,“為什么都是我的錯(cuò),難道你們做大人的都是對(duì)的么?”說(shuō)著,我氣呼呼地跑回了自己的房間,“嘭”的一聲關(guān)上了房門,一頭撲在床上,任淚從眼角流下來(lái)······
那一刻,仿佛世界都不是我的了,原來(lái)我是媽媽的寶貝,可是現(xiàn)在的我呢,沒(méi)有了原來(lái)的歡聲笑語(yǔ),只有現(xiàn)在的悲痛欲絕。
我在想:為什么?為什么?媽媽因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考100分,就和我發(fā)這么大的火?難道我每次都得考一百分嗎?誰(shuí)也不可能百戰(zhàn)百勝呀,更何況她還不知道……
我無(wú)論如何都想不通,于是我鼓起勇氣去房間找媽媽??吹轿覝I流滿面的樣子,媽媽沒(méi)再說(shuō)我,而是語(yǔ)氣平和了一些,說(shuō):“喜月,你的英語(yǔ)聽(tīng)寫平常100分是家常便飯,考試更不例外,你知道咱們家為了你學(xué)英語(yǔ)付出了多大的代價(jià)嗎?可為什么這一次小考才考了90分呢?哪怕再多幾分也行呀!”媽媽還是在責(zé)怪我。我答道:“媽媽,我不是都不會(huì),而是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不順利。我的同桌總抄我的,老師看到我倆嘀嘀咕咕,就問(wèn)怎么回事,于是我就把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),老師教育了我倆才讓我繼續(xù)答題,可是剛坐下就打下課鈴了,老師說(shuō)再給我兩分鐘,可那是一道閱讀大題,20分呢!于是我只好匆匆忙忙地往上蒙,可試卷一下來(lái),我就傻眼了,發(fā)現(xiàn)自己被減了十分。更讓我難過(guò)的是,我同桌看到我的分?jǐn)?shù),不但沒(méi)道歉,反而嘲笑我,‘看了吧,看了吧,你還不如不告老師,讓我抄,這樣大家都可以得高分嘛,死心眼!’……”我說(shuō)不下去了,強(qiáng)忍著的淚水又一次“唰”地流了下來(lái)······
媽媽聽(tīng)著我的敘述,眉毛一直緊緊地皺著,不知什么時(shí)候,她的的淚水也陪著我淌了下來(lái)。
“叮當(dāng),叮當(dāng)”門鈴響了,爸爸回來(lái)了。“女兒,你做的對(duì),媽媽委屈你了,雖然今天丟了十分,但換來(lái)了這份正直,值了!去,快給爸爸開門。”
“小插曲”終于化解了。爸爸跨進(jìn)門,帶著燦爛的笑容。
就這樣,我的世界又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
作者:楊喜月
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