學習啦：小作者寫了班上“大鬧天宮”熱鬧、嘈雜的的場景，讀起來非常有趣味。下面就讓我們一起來欣賞《大鬧天宮》這篇作文吧。

　　“同學們上課時間到了，請同學們趕緊進教室，準備上課……”語文老師走進來說：“我現在有個緊急會議要開，這節(jié)課自習。”說完便匆匆離去。

　　耶耶耶……班一陣歡呼，老師剛走，黃猴子——黃凱正便開始大鬧天宮，和他的猴子們——一群搗蛋鬼把他們新的超大型水槍拿出來對著我們這群“平民”一陣掃射。我們連忙拿起墊板擋住，可他們又加大火力，我們這群"平民"抵擋不住。于是，班長親自出陣，他們更是肆無忌憚。我們里應外合配合好給班長打掩護，班長終于成功的拿到了教鞭，對著黃猴子和她們的和他的手下們一陣狂打，打他們叫苦連天，東躲西藏的，好不容易班長才把他們的水槍沒收了。

　　可黃猴子他們并沒有就此消停，使出必殺絕技，面粉撒了出去，并帶上防毒面具，在混亂中把水槍又搶了回去了。班長急得上躥下跳，撓頭騷耳的，這時“如來佛祖”——老師降臨了，了解了事情原委，把領頭者黃猴子痛打四十大板，面壁思過，罰掃班級一個禮拜，其余參與作案者罰掃廁所一個禮拜，作案工具全部沒收。

　　大鬧天宮就此結束了。

　　優(yōu)爸點評：小作者的題目很引人入勝，光看題目優(yōu)爸以為內文寫的是動畫片《大鬧天宮》，一讀內容才知道原來寫的是班上的“大鬧天宮”，不禁要為小作者的機智和幽默點個贊。小作者對人物的把握十分準確，場面中涉及人物動作眾多，相當熱鬧，但作者素材安排有條不紊，先寫“黃猴子”和手下們的猛烈攻勢，再寫平民抵抗——抵抗失敗——班長鎮(zhèn)壓——兩大陣營對抗——佛祖降臨，節(jié)奏張弛有度，結合《大鬧天宮》中的人物形象，讓整篇文章讀起來很有趣味，寥寥數語就寫出了熱鬧、嘈雜的場面?？偠灾?，這是一篇優(yōu)秀的作品。

　　作者：陳奕銘

　　指導老師：顏曼輝

　　公眾號：優(yōu)頁作文選2

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