學(xué)習(xí)啦：在拔河比賽上，小作者和同學(xué)們通常團(tuán)結(jié)合作，最終克服一切困難，戰(zhàn)勝對(duì)手贏得了比賽。下面就讓我們一起來欣賞《團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造奇跡》這篇作文吧。

　　這天，陽光明媚，萬里無云。我獨(dú)自倚靠著窗欄，呆呆地望著操場(chǎng)。那跑道上飛奔的同學(xué)，那草坪邊玩耍的孩子，那綠地上踢球、拔河、跳繩的學(xué)生們，似乎又讓我回到了那場(chǎng)意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織趣味體育節(jié)，讓同學(xué)們有一個(gè)強(qiáng)身健體、活動(dòng)筋骨的機(jī)會(huì)?？墒牵蠹覅s一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)槲覀兂榈降捻?xiàng)目是同學(xué)們都不擅長(zhǎng)的拔河，而且與我們比拼的還是全校體育最好，年年第一的四年(3)班!看看人家那壯得像頭牛的體魄，再瞧瞧我們那細(xì)胳膊細(xì)腿、“弱不禁風(fēng)”的樣子，唉，這簡(jiǎn)直就是“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”啊!雖說差距很大，但比賽還是得照常進(jìn)行，沒辦法，我們只能硬著頭皮上了!

　　一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，上場(chǎng)的日子悄然來臨了。雖然我們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的“魔鬼訓(xùn)練”，身體素質(zhì)已大大提高，但面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，大家還是顯得信心不足。

　　“喂，你說我們可不可能獲勝呀?”站在身旁的語涵輕輕地推了我一下，嘟嚷道。

　　“這個(gè)……”還沒等我發(fā)話，班長(zhǎng)就插上了一句：“我們可能會(huì)贏，但我覺得機(jī)率不是很大……”

　　天啊，連平時(shí)總是自信滿滿的班長(zhǎng)也認(rèn)慫了，難道我們就一定不能戰(zhàn)勝面前這個(gè)對(duì)手嗎?難道這幾周的訓(xùn)練就白費(fèi)了嗎?正當(dāng)我思緒連篇的時(shí)候，老師走過來，語重心長(zhǎng)地說道：“加油，只要你們齊心協(xié)力，就沒有做不成的事!”看著老師那堅(jiān)定的目光，我心里默默地想：“老師說的沒錯(cuò)，都說‘人心齊，泰山移’，大家如果團(tuán)結(jié)一致，就能克服一切困難。”

　　比賽即將開始，同學(xué)們列隊(duì)排好，準(zhǔn)備就緒。此時(shí)的我們面對(duì)得意揚(yáng)揚(yáng)的對(duì)手，就像叢林中迷途的羔羊一般，顯得十分不安。裁判員一聲令下，對(duì)方立刻發(fā)起猛攻，他們使勁一扯，我們就像被牽著鼻子的牛一般，不由自主地往前走。“耶!四(3)班加油!”旁邊的啦啦隊(duì)趕緊為四(3)班助威鼓勁，這讓我們的壓力更大了。

　　就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我耳邊響起一個(gè)聲音：“加油!只要大家齊心協(xié)力，就沒有做不成的事!”我向后瞄了一眼，角落里的老師正對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑，那淡淡的笑容給了我動(dòng)力。我心想：“一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!我得想辦法讓大家重拾信心，共同努力才行!”于是，我大喊一聲：“大家努力呀，只要我們齊心協(xié)力，就沒有做不成的事!”同學(xué)們聽了我的話，先是一怔，回頭朝我望了一眼，似乎明白了我的用意，立馬鼓足了勇氣，用力一拉，哇，繩子竟然又被拉了回來!我們看到了勝利的曙光，大家都用盡全力，漲紅了臉，大聲喊著：“一、二!一、二!”的口號(hào)，努力把繩子向后拔。接下來，我們?cè)俳釉賲?，用盡洪荒之力。手中的粗繩似乎凝聚著我們必勝的信念，一點(diǎn)一點(diǎn)地向后挪動(dòng)。

　　“嗶!”哨聲在我的耳畔響起。我們勝利啦!大家歡呼雀躍，抱成一團(tuán)，場(chǎng)上也爆出了如雷般的掌聲。我內(nèi)心十分感動(dòng)，流下了激動(dòng)的眼淚。

　　“加油，只要齊心協(xié)力，就沒有做不成的事!”這句話直到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里。在以后的學(xué)習(xí)生涯里， 我一定會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，共度難關(guān)!

　　作者：四年級(jí)(5)班 卓蕓汀

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