學(xué)習(xí)啦：打一聲招呼，多一聲問(wèn)候，人與人之間的相處其實(shí)并沒(méi)有那么難。

　　剛搬到這個(gè)小區(qū)時(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)：“小區(qū)的東邊住著一位脾氣很暴躁的爺爺，他從來(lái)不讓人進(jìn)他的院子，總是一臉嚴(yán)肅，好像從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)。”

　　為此，媽媽經(jīng)常警告我：“沒(méi)事別跑那邊去，擔(dān)心那位爺爺罵你，甚至打你。”我一看媽媽神情嚴(yán)肅的樣子，立馬點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　這天，我去小區(qū)東邊的人工花園散步，看見(jiàn)他正在自己的菜地里鋤草，我想：聽(tīng)說(shuō)這位老爺爺脾氣暴躁，我要不要和他打招呼呢?媽媽教育我一定要有禮貌，逢人要打招呼?？墒菋寢層终f(shuō)，那位爺爺?shù)钠夂鼙┰?。我到底要不要打聲招呼?兩個(gè)想法相爭(zhēng)不下。最終我決定，還是打個(gè)招呼吧，如果他發(fā)怒了我可以轉(zhuǎn)身就逃。

　　我咽下一口口水，深吸了一口氣，說(shuō)道：“爺爺，您好，在鋤草呢。”說(shuō)完，我膽戰(zhàn)心驚，生怕他突然暴跳如雷。他愣了一下，然后直起身子，擦擦額頭上的汗，笑著說(shuō)：“小朋友，你好!”還好還好，我長(zhǎng)舒了一口氣，繼續(xù)往公園走去。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮奥暎?ldquo;喂，等等。”我心里一驚，心想這下不好了。我硬著頭皮，轉(zhuǎn)過(guò)身，看到爺爺就在我不遠(yuǎn)處，手里拿著兩個(gè)又大又紅的桃子。“這是我從鄉(xiāng)下采來(lái)的桃子，給你吃。”我半信半疑地接過(guò)桃子，咬了一口，真甜啊。我心想：這個(gè)爺爺也沒(méi)有他們說(shuō)的那么暴躁嘛。我吃著桃子，心里充滿甜蜜。

　　我拿著吃剩的一個(gè)蘋果回到家里，剛下班的爸爸從房間里走出來(lái)，奇怪地問(wèn)：“這個(gè)大桃子是從哪兒來(lái)的?”我說(shuō)：“是住在小區(qū)東邊的老爺爺送給我的。”后來(lái)，媽媽也知道了。她說(shuō)要謝謝爺爺。

　　此后，我們只要經(jīng)過(guò)老爺爺?shù)募议T口，就會(huì)和他打聲招呼。到后來(lái)，我們居然互相串門。小區(qū)居民見(jiàn)了，也跟著學(xué)起來(lái)。慢慢的，我們的生活變得融洽了。

　　原來(lái)，人與人相處并不難。

　　作者：四年級(jí) 黃萌欣

　　來(lái)源：慧筆作文培訓(xùn)學(xué)校

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦