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描寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的小學(xué)四年級(jí)作文

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  地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

  夏天到了,青龍湖里的水又清又涼,青龍湖的美景讓人陶醉,青龍湖的魚(yú)兒歡快的游泳,柳樹(shù)妹妹把自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的辮子輕輕地甩動(dòng)著,花兒和小草們高興地跳著舞。就這樣青龍湖的風(fēng)景區(qū)成了人們休閑、娛樂(lè)、納涼的好去處。

  可是有些人卻將垃圾扔到河里。小朋友們吃完零食就把袋子扔到清澈的水里,大人們把不要的東西都扔在清涼的水里。小朋友們?cè)谧紊媳膩?lái)蹦去,破壞景區(qū)的公共設(shè)施。就這樣,一天又一天的過(guò)去了?,F(xiàn)在的青龍湖清澈的河水不再清澈了,青龍湖的美景就要沒(méi)了。河邊那青青的柳樹(shù)看到了,生氣極了,就想蹦出來(lái)去收拾那些可惡的人們。那舒適的坐椅被小朋友踩得直痛·。河里的小魚(yú)看到了,默默的流淚……

  這時(shí),麗麗看到了這一切,傷心的哭了。她決定阻止這些人們,不再破壞青龍湖。這一天,她讓人們都來(lái)到青龍湖。站在廣播臺(tái)上,說(shuō)道∶“大家好,我叫麗麗。請(qǐng)你們看看現(xiàn)在的青龍湖成了什么樣子了,你們知道嗎?如果這樣下去,整個(gè)青龍湖就變成垃圾堆了。我們就再也看不到美麗的青龍湖了。”這時(shí)候,人們才知道青龍湖就快要變成垃圾堆了,這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  從此以后,人們沒(méi)有再破壞青龍湖了,而是保護(hù)青龍湖。青龍湖變得更漂亮了!

  小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境

  上個(gè)周末,天氣晴好,我和媽媽來(lái)到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風(fēng)景,明明樹(shù)上掛著“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹(shù)、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,河面上還不時(shí)飄來(lái)一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚(yú)的蹤影也看不見(jiàn)。

  由此,我我不由地發(fā)出感嘆,我們美麗的護(hù)城河,我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時(shí)變成了現(xiàn)在的這幅模樣?我為周圍環(huán)境的惡化感到不安,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走€是我們?nèi)祟悺?/p>

  4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來(lái),我呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”作為當(dāng)代的小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),環(huán)保應(yīng)從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來(lái)……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。

  地球是我們賴以生存的共同家園,也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學(xué)們,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!

  小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境從我做起

  周六,為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。

  我們來(lái)到校園內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)很多人在釣魚(yú),我就想著湖水一定很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后,非常吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容。只見(jiàn)水面上漂浮著樹(shù)枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著湖邊觀察,發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

  再想想清明上河園的小河,河水清澈見(jiàn)底,河中魚(yú)兒歡樂(lè)的游著,好象在向游人訴說(shuō)著自己的幸福。同在一個(gè)城市,清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了,這是為什么呢?很明顯,河南大學(xué)的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒(méi)有受到污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

  為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園!

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