四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字一：

　　今天放學(xué)回家后，我很快就把作業(yè)做完了，于是我就想：我可不可以利用這點(diǎn)時(shí)間搞點(diǎn)我的小制作呢。我想自己動(dòng)手做一個(gè)小筆筒。

　　我把媽媽找來做我的幫手，先把所需的材料準(zhǔn)備好，我找來了剪刀，卡紙，尺子，粘膠和水彩筆，就開始動(dòng)手了，我用的是綠色的卡紙，因?yàn)槲业膶懽肿朗蔷G色的，那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個(gè)圓并剪了下來，用作筆筒的底，再剪下一個(gè)長(zhǎng)方形的卡紙，用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的圖畫，在媽媽的幫助下，將筆筒的底和身子連在了一起，這樣，一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。

　　我欣賞著我的小筆筒，雖然做得并不是很完美，但我感覺很滿意，因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果，我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看!

　　四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字二：

　　今天上午，我和小桔燈的同學(xué)、李子老師、桔子老師、櫻桃老師去7點(diǎn)自造做餅干。

　　阿姨給每人一大塊面團(tuán)，先把面團(tuán)揉成球形，摁一下，用搟面杖把面團(tuán)搟薄一點(diǎn)，再用模具使勁往下一按，一個(gè)個(gè)可愛的模形就出來了，有骨頭，有一個(gè)吻，有一個(gè)圓圈，有一個(gè)長(zhǎng)方形，還有一只蝴蝶。

　　然后，阿姨把餅干放進(jìn)烤爐里烤，烤出來的餅干又香又甜，我們饞得直流口水。阿姨說太燙了，不能吃。

　　最后，桔子老師說要用糖霜畫畫，糖霜有綠色的，有藍(lán)色的，有紅色的，有橙色的，還有紫色的。我用紫色畫了骨頭，骨頭變得很奇特。我用藍(lán)色的線條畫圓圈，圓圈變成了漩渦。我用橙色畫長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形被我化成了海綿寶寶。我用各種五顏六色的糖霜畫了一只蝴蝶，這只蝴蝶在所有的餅干中顯得非常美麗和高貴。

　　做小餅干真是一件有趣的事情呀!

　　四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字三：

　　今天我跟媽媽做了一個(gè)小制作，名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙，硬紙板，鉛筆，橡皮，雙面膠，剪刀這些用具，下面就有我來介紹它是怎樣做成的?

　　拖鞋的第一步制作方法就是把綠色皺紋紙剪成六條，三條做成一根小辮，這樣就完成了兩根綠色小辮，這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著把紅色皺紋紙剪成三條，再把這三條編成一根小辮。然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條，再把紫色皺紋紙剪下一條，再用兩條粉紅色和一條紫色變成小辮。最后我把腳踩在硬紙板上，畫下兩個(gè)腳印。

　　用雙面膠把硬紙板的邊線圍住，再剪下紫色皺紋紙把邊線圍好，就在這一刻我露出了不耐煩的表情，我一下把硬紙板摔在地上，心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時(shí)媽媽就說：“我來幫幫你吧!”我小心地?fù)炱鹩布埌逵秒p面膠把鞋內(nèi)底粘住，然后再把綠色小辮圍在鞋底，接著用紅色小辮把綠色小辮沒有圍到的地方圍滿。另外把一根小辮做鞋帶，再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié)，粘在鞋帶上，最后大功告成了。

　　我看著這雙美麗的拖鞋，使我懂得遇到困難不能退縮，堅(jiān)持到底就是勝利的道理。

　　四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字四：

　　“同學(xué)們，你們作過風(fēng)車嗎?今天我們就來親身體驗(yàn)一次吧!”這是誰在講話呢?哦，這我們班的美術(shù)老師——張老師在說話呢!這節(jié)美術(shù)課，張老師教我們作風(fēng)車。

　　老師說：“看好了。”說著動(dòng)手做了起來：只見張老師先拿出一張正方形的紙，對(duì)角對(duì)折兩次，折出一個(gè)三角形;再展開，正方形被均勻的分成了四個(gè)三角形，正中間有一個(gè)中心點(diǎn);接著老師又取出一把剪刀，將每條折痕與中心點(diǎn)只見的距離剪去三分之二;然后將葉片向內(nèi)卷起，在正面和反面各壓上一張圓形底片;最后用圖釘訂好，這樣，一個(gè)頑皮“風(fēng)車娃娃”“誕生”了。

　　我們見了，立即仿效制作。誰知，紙不聽話，總是彈出來，我按得緊緊的，，好不容易才做出一個(gè)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的“植物風(fēng)車”。幾個(gè)同學(xué)見了，哈哈大笑，我火了將風(fēng)車扔在桌子上，不再理它，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)車被吹的轉(zhuǎn)了起來，原來，是我把圖釘釘?shù)锰o了。

　　哦，我終于把風(fēng)車做好了!

　　四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字五：

　　每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí)，我都很羨慕，什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)終于來了，老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了，到現(xiàn)在我都還沒有書簽，不如我就做一個(gè)書簽吧!

　　我來到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒剪刀鉆子水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開始做吧。

　　我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

　　通過這小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細(xì)心。