關(guān)于大自然的啟示作文450字5篇

　　大自然的啟示作文450字一：

　　大自然是什么?它是艷麗的花朵，開(kāi)了又謝;它是肥大的毛毛蟲(chóng)，蛻變成在花海中飛舞的蝴蝶。“一沙一世界，一花一天堂。”大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻都悄悄地在改變，它孕育了無(wú)數(shù)的生命，為了生存，它們表現(xiàn)出自己獨(dú)特的特色，展現(xiàn)出不同的精神。我們應(yīng)該張大耳，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)大自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)這美麗的世界，有著多少美妙的聲音。

　　山，是大自然中的老先生，既不動(dòng)也不響，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒，看著所有在它身旁發(fā)生的事情。人類的破壞是無(wú)情的，如果山生氣了，它會(huì)帶給人類什么樣的災(zāi)禍呢?看似安詳?shù)纳?，不知已?jīng)忍受了多少人們無(wú)理的對(duì)待。

　　河，潺潺流水，對(duì)水來(lái)說(shuō)，向下流是必然的，向上流是困難的，學(xué)習(xí)不也就是如此嗎?自呱呱墜地起，我們就不曾間斷過(guò)學(xué)習(xí)，我們?nèi)祟悩訕佣家獙W(xué)，不斷向前走是我們從河身上學(xué)到的。

　　大自然像一本百科全書(shū)，可以給我們?cè)S許多多的啟示。水的流逝，告訴我們時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們要懂得好好把握;滴水穿石，告訴我們“有恒”是成功的根本;蜜蜂采蜜，春花秋實(shí)，告訴我們耕耘才會(huì)有收獲，螞蟻搬食物，告訴我們體型小，但志氣并不一定小，“一沙一世界，一花一天堂。”大自然給我們的啟示，就像是一本讀不完的百科全書(shū)。

　　大自然中，許多花草、小動(dòng)物雖不起眼，但卻非常值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起漫游在自然界中，好好研讀其中的知識(shí)吧!

　　大自然的啟示作文450字二：

　　大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

　　有一次,我寫(xiě)完作業(yè).來(lái)到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石.它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大.這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來(lái).哦,原來(lái)它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì).它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致.就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了.整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng).

　　回頭過(guò)來(lái),再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信,根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì).經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì).我覺(jué)得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示.

　　大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘.同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

　　大自然的啟示作文450字三：

　　我看過(guò)許多書(shū)，最好看的就是關(guān)于大自然方面的書(shū)。

　　大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境，，它不僅是人類的衣食父母，還是人類文明進(jìn)步的搖籃。一些科學(xué)家都是靠大自然發(fā)明了許多東西。例如：富蘭克林用風(fēng)箏測(cè)得雷電，發(fā)明避雷針;利倫撒爾學(xué)鳥(niǎo)飛進(jìn)而發(fā)明滑翔機(jī);法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開(kāi)始，最后成為世界上最偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家等等許多例子。人類的發(fā)明大多數(shù)來(lái)自動(dòng)物的靈感。他們通過(guò)火野豬用鼻子測(cè)毒而發(fā)明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發(fā)明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)發(fā)明用于偵緝的“電子警犬”------還有一切的自然科學(xué)，包括天文、地理、生物、物理、化學(xué)、礦物、地質(zhì)、氣象和仿生學(xué)等，都是從研究大自然而發(fā)展起來(lái)的，連數(shù)學(xué)也是利用大自然中形成起來(lái)的學(xué)科。

　　以前，我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下，讀了一本關(guān)于大自然的書(shū)，知道了這個(gè)答案。原來(lái)人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上，下雨天經(jīng)常漏雨，后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)穿山甲的鱗片頭總朝下，并且一滴雨都進(jìn)不去。人們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，最終揭開(kāi)了這個(gè)秘密，原來(lái)瓦片頭朝上，雨從縫隙內(nèi)流進(jìn)去，而頭朝下，因?yàn)闆](méi)有了縫隙，雨好象彈了一下，便流不進(jìn)去了。我把這個(gè)新知識(shí)告訴爸爸媽媽，他們都夸我長(zhǎng)大了!

　　大自然真奇妙啊!我愛(ài)大自然!

　　大自然的啟示作文450字四：

　　你有認(rèn)真觀察過(guò)大自然么?其實(shí)大自然能給我們很多的啟示!

　　大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了?；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

　　生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎?

　　日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

　　人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如，模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

　　同學(xué)們，認(rèn)真去觀察大自然吧，從中我們可以得到很多啟示!

　　大自然的啟示作文450字五：

　　動(dòng)物的生存之道，至少在初生之后要懂得如何覓食，如何避免掠奪者追捕，和如何辨認(rèn)同類作繁殖之用。到底動(dòng)物如何有能力作出這些舉動(dòng)?

　　動(dòng)物的部份身體機(jī)能所作出的行為是控制於其基因，謂之「本能性」和「先天性」的行為。這些先天性、本能性的行為對(duì)年青動(dòng)物尤其重要，幫助它們對(duì)於哪處危險(xiǎn)、哪些食物能吃有初步認(rèn)識(shí)慨念，待它們長(zhǎng)大以后，自然就會(huì)熟能生巧，更能學(xué)習(xí)如何適應(yīng)并作出更復(fù)雜的行為活動(dòng)。

　　大部份動(dòng)物都有學(xué)習(xí)的能力，就如昆蟲(chóng)也如是;好像蝴蝶先天就能被五顏六色的花朵吸引，又固定地地某些顏色的花朵特別偏愛(ài)，對(duì)於這些先天性，蝴蝶會(huì)在成長(zhǎng)期間繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)辨認(rèn)這種偏愛(ài)顏色花朵的顯性。這個(gè)例子，好證明動(dòng)物具有適應(yīng)環(huán)境的本能。倘若蝴蝶不能學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)某些花朵顏色的辨認(rèn)，就會(huì)難以覓食，繼而落得餓死下場(chǎng)。

　　并非所有動(dòng)物都有學(xué)習(xí)能力，那些初生不久就得離開(kāi)父母的初生動(dòng)物，從小就要自力更生，所有行為都是預(yù)先被編排好的，包括認(rèn)清同類的能力都是從未被授予的。然而，受父母哺育照顧的初生動(dòng)物，不單在初生后不久有一段時(shí)間從嘗試和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，又能讓它們多些接觸同類，加強(qiáng)對(duì)同類動(dòng)物的辨識(shí)。

　　鳥(niǎo)類小時(shí)候大多數(shù)受父母所哺育，初生不久就盡快地學(xué)習(xí)母親作出的行為舉動(dòng)，稱為「烙印認(rèn)知」;這種學(xué)習(xí)方式不但由它們學(xué)習(xí)對(duì)象的影響，同時(shí)也會(huì)影響它們?nèi)绾芜x擇適合的同類作日后的伴侶。初生的哺乳類動(dòng)物就幸運(yùn)得多，它們與父母結(jié)伴的時(shí)間較長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)直至自己斷乳，有時(shí)會(huì)到母親再懷孕時(shí)才會(huì)脫離父母。這段學(xué)習(xí)的時(shí)期相當(dāng)長(zhǎng)久，令初生哺乳類動(dòng)物有足夠時(shí)間通過(guò)觀察父母的舉動(dòng)，學(xué)習(xí)復(fù)雜的行為。初生的樹(shù)懶就在觀察時(shí)學(xué)習(xí)如何分辨哪些樹(shù)?

　　能吃;小鼩鼱舔母親的口了解母親到底在吃什麼;幼時(shí)大象學(xué)習(xí)環(huán)境的多變和找尋水源;而猩猩則學(xué)習(xí)善用大自然提供的工具，以增力生存機(jī)會(huì)。除了人類以外，其他哺乳類動(dòng)物的母親都沒(méi)有一套如何教曉初生動(dòng)物求生的方法，它們只會(huì)讓孩子留在自己身邊，任由它們學(xué)習(xí)自己的行為舉動(dòng)，希望它們通過(guò)嘗試和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，模仿母親的舉動(dòng)自己重復(fù)再做。至於它們的思想，到底在想些什麼，則無(wú)從稽考。

　　動(dòng)物有它們的生存的道理，我們不能去破壞。