導(dǎo)語(yǔ)：秋天的校園給人以美的享受，更給人以發(fā)奮努力，創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)!以下是小編介紹的描寫(xiě)秋天的校園的作文，歡迎到大家閱讀!

　　秋天的校園的作文450字一：

　　秋天的校園秋天到了,天更高更藍(lán)了.操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹(shù),顯得蒼翠、好看了.走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,啊,那是大城殿身后的桂花樹(shù)散發(fā)的香味,我趕緊往桂花樹(shù)跑去.桂花開(kāi)了不少.黃黃的葉子像一把把小扇子米…

　　秋天到了,天更高更藍(lán)了.操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹(shù),顯得蒼翠、好看了.

　　走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,啊,那是大城殿身后的桂花樹(shù)散發(fā)的香味,我趕緊往桂花樹(shù)跑去.桂花開(kāi)了不少.黃黃的葉子像一把把小扇子米粒那么大,一簇簇掛滿(mǎn)了枝頭.葉子一片一片的就像桂花的小辮子一樣,桂花從葉子中長(zhǎng).擠在一起,只是孤零零的一兩朵.桂花仙子可香了,也許是桂花仙子把香水瓶打翻了,香水灑在它身上,他就變香了吧.

　　緊挨著桂花樹(shù)旁站在中間的是一棵石榴樹(shù),那石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的石榴,的肚皮鼓鼓的,飽脹的裂開(kāi)了,真像聽(tīng)了好笑的話(huà)似的,咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑,露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似亮晶晶的,真想摘下嘗嘗!

　　課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲.一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上,那黃黃的葉子像一把把小扇子,給同學(xué)們送來(lái)了凉爽.

　　墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放.有黃的、白的、紫的像龍飛鳳舞,像節(jié)日的火焰,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛.

　　秋天的校園的作文450字二：

　　秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來(lái)形容它;而我更喜歡用“絢麗多彩”來(lái)形容它。

　　我們的校園一年四季都是美的，然而我最?lèi)?ài)秋天的校園。假如你在中秋節(jié)來(lái)我的母校，那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書(shū)聲和那濃郁的桂花香。校門(mén)旁、花壇邊、大樓前，金桂、銀桂開(kāi)的真旺啊!你瞧，那株金桂成千上萬(wàn)朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球，像一團(tuán)團(tuán)火，真可謂“遠(yuǎn)知不是火，近聞濃香味。”此時(shí)，漫步校園，你會(huì)感到濃香充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。我們坐在教室里聽(tīng)課，陣陣花香也會(huì)撲進(jìn)教室，撲進(jìn)你的心肺，叫你思路大開(kāi)，記憶力增強(qiáng)。

　　深秋季節(jié)，桂花的余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開(kāi)了。你看這株大理菊，無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁兒從花蕊中抽出來(lái)，好像一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白色的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀般展開(kāi)著，中間嵌著一個(gè)金黃的花芯，看上去是那麼素雅，那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長(zhǎng)的風(fēng)尾菊。它無(wú)拘無(wú)束，花瓣紛亂下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊!

　　人們說(shuō)“紅花還要綠葉挾”，我說(shuō)綠葉也得樹(shù)來(lái)托。校園里各種樹(shù)木在美化校園上功不可沒(méi)。操場(chǎng)四周是冬青樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗濯，顯得那麼翠綠，那麼生機(jī)勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿(mǎn)了無(wú)限生命力。站在樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕擺動(dòng)，像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　秋天的校園給人以美的享受，更給人以發(fā)奮努力，創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)。

　　秋天的校園的作文450字三：

　　書(shū)香的氣息,伴著秋的腳步,在校園里手拉著手,一起漫步.----題記

　　秋天,像貓的腳步,輕輕地來(lái)到大地.不知不覺(jué),樹(shù)葉已落了,熱風(fēng)哪里去了?大雁往哪里飛了?

　　走進(jìn)校園,它已換上了秋的外衣.那樹(shù)葉高興地穿上了金黃的風(fēng)衣,準(zhǔn)備跳一曲芭蕾,風(fēng)兒吹起來(lái)了,營(yíng)造出奇妙的氛圍,樹(shù)葉紛紛嘩嘩地笑了,竊竊私語(yǔ)一番,便按著秩序開(kāi)始了風(fēng)中芭蕾,時(shí)而優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),時(shí)而變化著舞步,這不正是盛裝舞步嗎?過(guò)了一會(huì),樹(shù)葉紛紛落了一地,在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路,陪伴著我走向知識(shí)的殿堂.

　　坐在窗戶(hù)邊,陽(yáng)光已不再像夏天那樣炙熱,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流連忘返.同學(xué)們聞著油墨的芳香,在書(shū)頁(yè)見(jiàn)摩挲,享受這秋天帶來(lái)的溫情,在這個(gè)不如夏天躁動(dòng)的環(huán)境里,它更加有時(shí)間讓我們?nèi)ニ伎?去感悟,去學(xué)習(xí).我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜,慢慢成長(zhǎng).那幾位女孩子正用純純的聲音品讀美妙的課本,那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題,臨窗的同學(xué),正沐浴這秋天的陽(yáng)光.

上課了,秋天為教室換來(lái)了清新涼爽的空氣,老師同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽,沒(méi)了夏天蟬兒的鳴叫,又為課堂添了幾份寧?kù)o,一切學(xué)習(xí)都在秋天營(yíng)造的悠閑舒適的氛圍里進(jìn)行.古代詩(shī)人寫(xiě)了多少春華秋月,那是因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾斓臎鏊?能沉靜地看著世間外物,在秋風(fēng)蕭瑟的天地里,體會(huì)另一份愁苦與凄美,是動(dòng)人的秋,給他們無(wú)限的遐想,是動(dòng)人的秋,讓他們能用一顆深刻的心走近自然,也是動(dòng)人的秋,讓他們寫(xiě)下了千古絕句.

　　秋天的校園,讓我思考了許多,感悟了許多.秋天的校園,讓我重新認(rèn)識(shí)秋的美與深刻.

　　秋天的校園的作文450字四：

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，她使用著神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，寬大的水泥路橫臥在眼前，路邊一棵棵小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在迎接我們的到來(lái)，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地落下來(lái)，使校園充滿(mǎn)了浪漫。

　　在教學(xué)樓前，是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一，高年級(jí)的哥哥、姐姐都會(huì)在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。

　　教學(xué)樓左邊，雖然鮮花凋謝，但是它們又在土壤里孕育著新的生命，準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。

　　在操場(chǎng)的四周一排排楓樹(shù)的葉子，有的還是綠色的，有的開(kāi)始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來(lái)，已經(jīng)拍紅了“小手掌”，看著這樣的情景，我不由地吟到：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　忽然，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，秋天的雨啊，真像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　秋天的校園充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了信心和希望。

　　啊!校園，您是我們的家!您是我們心靈的天堂!您是我們遮風(fēng)擋雨的傘……

　　我愛(ài)秋天的校園。

　　秋天的校園的作文450字五：

　　悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園.秋姑娘揮舞著她那神奇的畫(huà)筆,把校園打扮得多姿多彩……

　　秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了美麗的大花園.潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人.再看教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭(zhēng)奇斗艷,光彩奪目.

　　秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了碩果累累的小果園.一顆顆紅寶石般的山楂掛滿(mǎn)枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛(ài).小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺.

　　秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了生機(jī)勃勃的小菜園.一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜：綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶.

　　秋姑娘收起畫(huà)筆,來(lái)到文化長(zhǎng)廊里,跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家.在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里,古往今來(lái)的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前.聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今,暢想未來(lái),秋姑娘不禁笑了.聽(tīng),風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲.

　　秋姑娘來(lái)到操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)上和同學(xué)們一起跳舞.寬闊的塑膠操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地跳起了“呼啦圈”舞.優(yōu)美的舞姿,變換的隊(duì)形,充滿(mǎn)活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌.操場(chǎng)邊,一片片銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子.起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!

　　秋姑娘手捧畫(huà)盤(pán),笑意盈盈,她輕揮畫(huà)筆,畫(huà)下了我們豐富而多彩的校園,畫(huà)下了同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,畫(huà)下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫(huà)卷愛(ài)不釋手,她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫?huà)卷題名：秋天的校園!