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夸夸同學(xué)的閃光點作文400字

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夸夸同學(xué)的閃光點作文400字

  每一個同學(xué)都有閃光點,夸夸同學(xué)的閃光點作文400字怎么寫呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理夸夸同學(xué)的閃光點作文400字的資料,僅供參考。

  夸夸同學(xué)的閃光點作文400字一:夸夸同學(xué)的閃光點

  我的好朋友盛楚雅,她有一雙水汪汪的眼睛,一張可愛的臉,最近我發(fā)現(xiàn)她的兩個優(yōu)點。

  有一次上數(shù)學(xué)課時,老師問了一個問題,好多同學(xué)不敢舉手,有的同學(xué)一會兒舉起手,一會又把手放下,我心想﹕好多同學(xué)不是怕回答問題,而是怕這個問題答錯才不敢舉手。只有幾個人胸有成竹的舉了手,其中就包括盛楚雅,老師叫了她,只見她站起來,很自信的回答出了這個問題,我看到這場景,心里想﹕回答問題有什么害怕了,哪怕回答錯了也沒關(guān)系,只要勇敢舉手就說明你膽子大,從此,我以后漸漸地舉手了。

  她不僅能大膽舉手回答問題,而且每天認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。記得有一次,老師不在,同學(xué)們有的擅自離開座位,有的在講小話、有的在搞小動作,這時,我們班好像一個熱鬧的菜市場,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待著老師的到來,即使旁邊的同學(xué)來打擾她,她一點兒也不吭聲。

  她不僅有這些優(yōu)點,還有很多很多優(yōu)點,比如說﹕跳舞、唱歌、弾鋼琴都學(xué)很棒。

  讓我們一起學(xué)習(xí)她的優(yōu)點吧!

  夸夸同學(xué)的閃光點作文400字二:夸夸同學(xué)的閃光點

  我們班的同學(xué)很多,有的人學(xué)習(xí)刻苦,有的人學(xué)習(xí)勤奮,有的人講衛(wèi)生,有的人愛保護(hù)環(huán)境,有的人樂于助人,但是讓我最佩服的還是我們班的高可宜。

  高可宜非常愛勞動。有一天,輪到我值日,但是我五點鐘還有英語課要上,但值日要五點半以后才能做完,要是做值日,我上課的時間就趕不上了,沒辦法,我只能找別的同學(xué)幫我一起做值日,可我找了好幾個同學(xué),他們不是有事,就是也有課,這可怎么辦呀!我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我看見了高可宜,我馬上跑去問她,能不能幫我值日,沒想到高可宜爽快的答應(yīng)了。她掃地我拖地。她擦桌子我擦墻面。我們和時間賽跑,很快教室打掃干凈了,值日結(jié)束了,才四點四十分。我一口氣跑到了英語班,時間正好。

  第二天,老師進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)地面非常干凈,就表揚(yáng)了我,我對老師說,是高可宜幫助了我,她和我一起做的值日,于是老師給我們兩個都發(fā)了一朵小紅花。

  高可宜愛勞動,樂于助人,我非常喜歡和她玩,我們是最要好的朋友!

  夸夸同學(xué)的閃光點作文400字三:夸夸同學(xué)的閃光點

  我的同學(xué)姚易卓有許多優(yōu)點,這些優(yōu)點讓我重新認(rèn)識了他,也讓我更佩服他了。

  他的第一個優(yōu)點是自理能力特別強(qiáng)。因為他的父母每天特別忙,所以養(yǎng)成了他的自理能力。有一次,我和他一塊兒去外面吃飯。由于只有我們兩個,我的媽媽千叮嚀萬囑咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓說:“阿姨放心吧!我一個人能坐車到150醫(yī)院呢!”最后回來的時候,我們倆找不到公交車站牌了,打電話給我的媽媽,媽媽說:“往東走,就找到站牌了。”可是我已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了,早就分不清東西南北了,是姚易卓先找到了東,我們才順利的坐上了車。

  姚易卓的自制力也很強(qiáng)。雖然他每天都玩電腦,但是他作業(yè)寫的很好,每一項都是認(rèn)真的完成。我覺得,如果他沒有自制力,他的作業(yè)肯定會寫的很差,甚至還有可能沒寫完呢!

  有一句話說的好:一個人的世界很清靜,兩個人的世界肯定有爭吵。有一次,我和姚易卓打了起來,一會兒,是他先跑開的。他說,如果他不跑開,我們倆會繼續(xù)打下去的,而我家就在附近,不能再到別處去。

  哎,我不如他呀!我的好朋友!

  夸夸同學(xué)的閃光點作文400字四:夸夸同學(xué)的閃光點

  我有一位非常要好的同學(xué),他的名字叫邵杰,他的臉上有一個很小的黑痣,他很愛樂于助人,還很勇敢。

  我記的有一次,我們正在公路上走著。突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲,我和邵杰順著哭聲跑了過去,看見有一個小同學(xué)坐在地上哭。邵杰立刻跑了過去,把他扶了起來,邵杰問他怎么回事。原來,那位小同學(xué)掉了10元錢,邵杰問:“你到過哪些地方?”那位小同學(xué)把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告說了一遍,最后邵杰幫那位小同學(xué)找到了那10元錢。那位小同學(xué)感激地對我們倆說:“謝謝你們!謝謝你們!”

  我為什么說邵杰很勇敢呢?有一次一位同學(xué)掉在了一個兩三米深的溝里。邵杰毫不猶豫的跳進(jìn)去,他讓我拉他就在下面使勁推,費(fèi)了好大的勁才把那個小同學(xué)推上去。那位小同學(xué)被救上可是他自己倒沒法爬上來了。附近的一位大叔知道了事情的真相趕忙來幫忙,邵杰很快被拉了上來。這位大叔直夸邵杰懂事。

  我很佩服邵杰,他有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

  夸夸同學(xué)的閃光點作文400字五:夸夸同學(xué)的閃光點

  我要夸夸我的好朋友陳昕曼。她很樂于助人。有一次我和她正在上樓梯時,后面有一個一年級的小朋友抱著一摞子作業(yè),突然他抱的作業(yè)掉了,這個小朋友撿不起來,等我剛想到應(yīng)該幫助這個小朋友時,只看到陳昕曼馬上跑過去幫那個小朋友撿起作業(yè)本,那位小朋友說:“謝謝你姐姐。”陳昕曼說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  還有一次,我和陳昕曼在校園里玩的時候,有個大哥哥喝完飲料把空瓶子直接扔到了地上,被陳昕曼看到了,她跑過去把瓶子撿起來,對那個哥哥說,“大哥哥你不應(yīng)該把瓶子扔到地上,應(yīng)該扔到垃圾箱里。”這位大哥哥聽了還有些不耐煩的,陳昕曼說:“你這樣就破壞校園環(huán)境,你希望咱們的學(xué)校成垃圾場 嗎?”大哥哥聽了陳昕曼的話,心服口服了。

  這兩件事說明陳昕曼很樂于助人,我也想做助人為樂的孩子,我們倆要互相監(jiān)督,都做好孩子。

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