小學(xué)生四年級作文賣報(bào)紙的殘疾人
小學(xué)生四年級作文賣報(bào)紙的殘疾人
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小學(xué)生四年級作文賣報(bào)紙的殘疾人范文1
我的鄰居家里有一個(gè)殘疾人。他留著短頭發(fā),總是有點(diǎn)亂。由于患有腦癱,他有一點(diǎn)智力殘障,他的眼睛斜視,走起路來是倒八字形的,很不方便。我經(jīng)??匆娝谘影脖甭焚u報(bào)紙。我時(shí)常給他買報(bào)紙,一份報(bào)紙0。7元,我總是拿一元給他。剛開始給他買時(shí),他總很客氣地要找我三角錢。后來,見我不要他找錢,他也就習(xí)慣了。
有一次,我放學(xué)經(jīng)過那里時(shí),看見一個(gè)青年來買報(bào)紙,青年拿給他一元錢。因?yàn)樗闹橇Σ缓?,找錢有一點(diǎn)慢,那青年不耐煩了,就罵他是“笨蛋”,還把他推倒,拿起一元錢走了。我見了,很氣憤!我想:這多傷他的心呀!我連忙向媽媽要了一元錢,跑過去給他,并把他扶了起來。他感謝了我,然后又繼續(xù)去賣報(bào)紙。我望著他的背影,心里感到很沉痛,覺得他既可憐又勇敢。經(jīng)過這件事,我很受觸動(dòng)。因?yàn)橐粋€(gè)智力殘疾的人能靠自己的雙手養(yǎng)活自己,我覺得他已經(jīng)很了不起了!我想到了一句話:只要努力就有機(jī)會成功的。我一定把這句話深深地刻在心里。
小學(xué)生四年級作文賣報(bào)紙的殘疾人范文2
在道外南馬路大橋洞旁有一個(gè)報(bào)攤。賣報(bào)的是一位老奶奶,不知道老奶奶多大年紀(jì)了,只見她滿頭白發(fā),古銅色的臉上嵌著一雙深陷進(jìn)去的眼睛。最引人注目的是老奶奶長年累月彎腰賣報(bào),背駝得非常厲害,連走路都要彎著腰。
我經(jīng)常在老奶奶的報(bào)攤買報(bào)紙,老奶奶總是微笑著拿報(bào),麻利地找錢,讓我感覺非常和藹可親。最讓我佩服的是老奶奶對工作十分負(fù)責(zé),不管嚴(yán)冬酷暑,她始終堅(jiān)守在自己的報(bào)攤上。雨天,奶奶穿著雨衣,用塑料布把報(bào)攤蓋得密密實(shí)實(shí),壓上石頭,繼續(xù)賣報(bào)。到了冬天,滿天飄舞著雪花時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,老奶奶已經(jīng)成了雪人。出國留學(xué)網(wǎng)
有一次,我像往常一樣經(jīng)過報(bào)攤,奇怪的是沒有看到老奶奶的身影。賣報(bào)紙的地方顯得格外空曠寂寞,那里鋪著張大白紙,四邊用小石頭壓著,白紙上寫了許多字。我好奇地走過去看,想解開老奶奶沒有賣報(bào)之謎。只見上面寫著:“我老伴去世了,停賣兩天,后天正常賣報(bào)。耽誤大家看報(bào),敬請大家原諒!”我看后,淚水頓時(shí)模糊了眼睛,心想:老奶奶失去了老伴,在最痛苦的時(shí)候,還想著別人,“請大家原諒”,多好的老奶奶呀!我肅然起敬,老奶奶的身影浮現(xiàn)在我的眼前,越來越高大,我仿佛看見她那顆純樸、善良、金子般的心。
從此以后,每當(dāng)我經(jīng)過老奶奶的報(bào)攤時(shí),總會向她老人家投去敬佩的目光。
小學(xué)生四年級作文賣報(bào)紙的殘疾人范文3
那是風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽去圖書城買書。我們在路邊上遇到了一位正在擺攤賣報(bào)的老爺爺。
他穿著灰色棉襖,戴著一頂黑色帽子,穿著灰色褲子,坐在地上,眼睛總是直勾勾的看著一個(gè)地方。我近前一看,這位老爺爺?shù)膱?bào)攤上都是一些過時(shí)的報(bào)紙。
我起初以為老爺爺只是不會賣報(bào)紙,就匆匆走過了報(bào)攤兒。我?guī)е苫?,一邊走一邊回頭看,正好有一位阿姨正在買報(bào)紙,我看見老爺爺伸出手,顫巍巍地遞過報(bào)紙,接過5角錢。出國留學(xué)網(wǎng)
之后他依舊保持老樣子,好像有一種魔力控制著他。隨后,聽路人講,我才知道,老爺爺是位得了小兒麻痹癥的殘疾人,行動(dòng)困難,頭腦反應(yīng)吃力,平日里依靠熱心的路人幫忙,賣些舊報(bào)紙過活。我摸摸衣兜,從兜里取出媽媽今天給我的三元零花錢,跑了過去。“老爺爺,買份報(bào)紙。”老爺爺抖動(dòng)著手,遞給了我一份報(bào)紙,接到錢后,依舊保持原來的樣子,繼續(xù)賣報(bào)紙。
拿到這份報(bào)紙,我讀出來的是老爺爺生活的艱辛與不易,讀出來的是老爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)與不屈。無論春夏秋冬,我在那個(gè)熟悉的路邊上總能看到老爺爺?shù)纳碛???墒?,近來有一段時(shí)間沒看見老爺爺了,不知他現(xiàn)在還好嗎?祝福老爺爺。
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