關(guān)于責(zé)任的話題范文2020最新集錦
責(zé)任心是山。一個人有了責(zé)任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。今天小編在這給大家整理了關(guān)于”責(zé)任”的話題作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
關(guān)于責(zé)任的話題作文1
時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,日子在無休止的奔跑,我也在漸漸地長大。
隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長大,漸漸地我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對我們來說多么的重要。但是因為我們沒有經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有步入社會,因此我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因此我們沒有保衛(wèi)國家的責(zé)任。
每當(dāng)在我來學(xué)校的路上,總會看到一棵棵未長成的小樹,將新鮮的空氣送往世界的每一個角落,凈化空氣,因為這是它們的責(zé)任。我突然間明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們的身邊,那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時,聽到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然間明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國愛人民。這,就夠了。
在學(xué)校里我聽到同學(xué)們說:“我把課文都背下來了,你背下來了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
通過這些,我發(fā)現(xiàn),原來我們的責(zé)任是那么地貼近生活,它滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一棵大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實。在你努力完成你責(zé)任的同時,你也會體驗到這果實的甘甜,也會有快樂和成就感。不信,你就盡力去試試看看吧!
關(guān)于責(zé)任的話題作文2
真的會被大眾恥笑,未必?!}記
眾所周知,有一個勵志故事:小鷹在出生后不久就會被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛煉小鷹的獨立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊,人們還以此教導(dǎo)孩子要獨立,面對難題要學(xué)會克服不要想著父母的幫助。可是老鷹的做法正確嗎?大家的回答一定是:正確。可是從另一個角度分析老鷹并沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊,它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),難道不是嗎?
人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確,只是因為它鍛煉了小鷹。是的,這是不可否認(rèn)的。它是鍛煉了小鷹但同時它又犯下了怎樣的錯誤,而這些錯誤怎樣夸口,這些錯誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過?你又曾考慮過你曾經(jīng)做過多少這樣的自欺欺人的似乎是負(fù)責(zé)任行為?
梁啟超的《最苦與最樂》中提及到:“承擔(dān)責(zé)任是每個人應(yīng)該做的,它會使人開心、愉快。”“承擔(dān)小責(zé)任有小快樂,承擔(dān)大責(zé)任有大快樂?!薄柏?zé)任概含了人一生的全部。”他提及了很多關(guān)于責(zé)任的看法,提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的代價與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說沒有。但他還是被后人稱贊,為什么?只因為他是戊戌六君子之一,他為中國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們要真正的負(fù)起責(zé)任,不是去模仿負(fù)責(zé)任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生而終于死,認(rèn)清責(zé)任的真諦吧,不要再被自己欺騙!
關(guān)于責(zé)任的話題作文3
一談到責(zé)任這個話題,我就覺得十分遙遠(yuǎn)。我想:責(zé)任是那些大人們的事情,跟我有什么關(guān)系呢?然而今天發(fā)生的一切,讓我改變了想法。
正值黃金周的中午,是個難得的休息時間。我伸了個大懶腰,準(zhǔn)備上床呼呼大睡??墒菋寢屢话丫咀∥遥骸白鳂I(yè)完成沒有?”唉,又來了,我最害怕的就是媽媽問這個問題。“沒、沒有呢?!薄斑€有什么沒做?”媽媽的臉由晴陰?!耙黄魑??!蔽倚÷暤鼗卮鸬?。媽媽大聲說:“那還不趕緊去寫?!”我只好灰溜溜地鉆到書房,開始無精打采地寫作文。“你們這些孩子啊,連最基本的做作業(yè)的責(zé)任心都沒有了!”媽媽小聲咕噥著,“中國的未來居然是一群沒有責(zé)任心的孩子!”聽媽媽一說,我心里直冒氣兒:我又不是什么國家元首,不過是一個小學(xué)生,能有什么責(zé)任啊?
經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我終于寫完了這篇命題為《責(zé)任》的作文,自認(rèn)為可以交差了。我滿心歡喜地告訴媽媽:“媽媽,我作文寫好啦!”“先給我看一眼!”媽媽走了過來??墒撬€沒看夠兩行,就開始對我劈頭蓋臉、鋪天蓋地地痛批一頓:“你寫的這個什么黨支書都跟你有什么關(guān)系?完全不符合要求!寫東西要實在一點,你這篇破文章重寫!”“什么?又要重新寫啊!”我失望地大叫。“如果我是老師,看到這樣的作文絕對給零分。”媽媽說,“你寫的題目還是《責(zé)任》呢,你一點責(zé)任心都沒有!學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),你交一篇爛作文上來應(yīng)付我有什么用!”我被這一番話給批得眼淚直落,心想:這篇作文不就是抄個事例進(jìn)去,再寫寫感受嗎?又要把辛辛苦苦寫好的作文重寫,你也寫不了這么多東西啦!我又不是沒有學(xué)習(xí)!“做錯了還哭,羞不羞!你真是一點學(xué)生的責(zé)任心都沒有!”等我哭完后,媽媽嚴(yán)肅地說:“學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),你如果連學(xué)生的責(zé)任心都沒有,將來還談何為國爭光?”“可是,我一點也想不到有什么身邊的事例啊……”我絞盡腦汁地思考著?!熬蛯憣懩憬裉煜挛绲氖虑榘伞!眿寢屨f,“你反思一下今天的事情,就寫下來,會是一篇很好的作文!”
現(xiàn)在,我對責(zé)任有了新的認(rèn)識。不單只是大人們有許多責(zé)任,我們學(xué)生也有自己的責(zé)任呢!學(xué)生的責(zé)任,就是自覺學(xué)習(xí),而不是大人們一而再、再而三地催促。學(xué)習(xí)的道路上有許多“紙老虎”,但只要戰(zhàn)勝自我,完成了學(xué)生的責(zé)任,就能迎來破蛹成蝶的閃亮?xí)r刻!
關(guān)于責(zé)任的話題作文4
我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機(jī)在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發(fā)動機(jī),確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。
當(dāng)我讀完這則短小的故事后,我的內(nèi)心感到深深地震撼。在現(xiàn)在的社會中這樣的人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機(jī),在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動地的大事,可愿意這么做的人還有幾個?這個平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠(yuǎn)記住了他,因為是他用生命告訴了我:一個人對職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承當(dāng),維持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點必不可少,那就是責(zé)任感。由此我有想到,雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,當(dāng)是我們也應(yīng)該培養(yǎng)對事情的責(zé)任感。只有這樣,將來的社會才會是一個充滿責(zé)任感的社會,將來的我們才會對每一件事、每一份職業(yè)有責(zé)任感。如果自己對社會放棄了責(zé)任也就意味著自身在這個社會放棄了更好的生存條件。
記得一位美國學(xué)者說過:盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只是一個懦夫,一個不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個懦夫、廢物。因此,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該做個有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感伴隨著我們一路成長……
關(guān)于責(zé)任的話題作文5
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因為有了責(zé)任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂.
對自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會.學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰(zhàn)”……
對社會盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!
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