記憶里的故事作文600字(5篇)

我們有許多的記憶，可它定格的卻是最美麗的一幀畫(huà)面，是最值得被人們珍藏的記憶。以下是小編整理的記憶里的故事作文600字，歡迎大家借鑒與參考！

記憶里的故事作文600字篇1

逝去的記憶被風(fēng)刮，留下一串串模糊影子，坐著反方向的鐘，我總能在記憶的小徑中，找到屬于她的一片馨香。

忘不了那個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)如同蛋黃被調(diào)勻后擴(kuò)散到整個(gè)天空，朦朦朧朧地把整個(gè)天空都燒起來(lái)。我和小優(yōu)，豆兒一起從數(shù)學(xué)班回家，豆兒說(shuō)她餓了，我們便陪她去買(mǎi)面包。在面包房前，擺著一個(gè)買(mǎi)豆腐腦的小攤，攤主是婦人，大概比偶媽再老一點(diǎn)的那種。中年婦女有些臃腫的身材，個(gè)子不高，小小的眼睛透出很干煉的目光。

當(dāng)時(shí)那幾張簡(jiǎn)單卻干凈的桌椅已經(jīng)沒(méi)有客人。大嬸滿臉堆笑：“妮們兒，要不要吃些豆腐腦啊？”我忙笑著說(shuō)：“不了，我們都沒(méi)帶錢(qián)。”我本想客氣推讓過(guò)去?？蓻](méi)想到大嬸做了一件令我暈菜的事?！澳怯惺裁?，不就幾碗豆腐腦，我請(qǐng)你們吃?！闭f(shuō)罷，那大嬸便利麻的拿起碗勺，盛了熱騰騰的三碗豆腐腦。雪白雪白的豆腐腦透出一股清香。

我們仨當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措得站在那里。大嬸卻一臉熱情，眉梢上滿是喜悅，夕陽(yáng)使她的眼睛氤氳上一片金黃?！澳輦儍?，快趁熱吃了吧！”沒(méi)辦法，我們只好硬著頭皮坐下，嘗一口，啊，味道真好，好甜?！昂贸詥幔俊贝髬鸩⒉幻利惖哪樕祥W著異樣的光芒。“好吃?！蔽覀冐韨€(gè)笑著說(shuō)。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)大嬸人很好，飯里也沒(méi)有什么異樣（原諒我吧，這都是父母教的，陌生人的東東不能吃）我們便打開(kāi)了話匣子開(kāi)始跟大嬸扯東扯西。小優(yōu)問(wèn)道：“大嬸，你怎么會(huì)想起請(qǐng)我們吃豆腐腦，你這樣子我們就得經(jīng)常光顧你的店了?！本芫艿拇髬鹦α耍骸捌鋵?shí)，你們來(lái)不來(lái)光顧我的小攤是小事，我就是個(gè)熱心腸，想讓你們吃飽，再去好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)就是國(guó)家的有用人才?！?/p>

那一刻，我愣住了，恍如隔世。

也許在這個(gè)矯情泛濫，謊話連篇的現(xiàn)在，人們看待一個(gè)物體，總會(huì)去察看，察看那些有或沒(méi)有的動(dòng)機(jī)，認(rèn)為他們虛假，對(duì)他們懷疑，不知卻也因此失去了真誠(chéng)的心靈，失去童貞的本質(zhì)，失去相信他們是美的念頭。

然而，這位大嬸，卻能對(duì)我們這些陌生人笑臉相迎，不作做，不骯臟。只因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未開(kāi)放的花骨朵，代表著未來(lái)，代表著希望。在茫茫人世中，我總記得這位大嬸，記得她帶給我的一片馨香，記她在我們身上寄翼的希望。

記憶里的故事作文600字篇2

寂靜的沙灘殘留著一個(gè)個(gè)腳印，灰暗的天空散漫著一縷縷余輝，枯老的古樹(shù)銘刻著一道道年輪，記憶，眷戀地被挽留了……

——題記

悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。

閃現(xiàn)著一幅幅沒(méi)有定格的畫(huà)面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭；在陽(yáng)光明媚的春天快樂(lè)地栽下心中的心愿之樹(shù)；在凋落的榕樹(shù)下，一個(gè)人悄悄地抽噎著；在吹著風(fēng)的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂(lè)，是悲傷，是安靜，還是躁動(dòng)，記憶中都充溢著他們的身影。

記憶不是無(wú)聲的電影，有聽(tīng)的見(jiàn)的音樂(lè)，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時(shí)會(huì)有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無(wú)味的白開(kāi)水，他有飯的香味，溫馨的飯香；有酒的味道，濃情的酒味；還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。

翻開(kāi)記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁(yè)都講述著昨天的故事。

歡笑和快樂(lè)是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸福總會(huì)掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來(lái)，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽(yáng)光。

歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個(gè)朝代的興盛，一個(gè)王朝的沒(méi)落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無(wú)論是個(gè)人的歷史還是社會(huì)的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過(guò)去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧?kù)o。后知后覺(jué)，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過(guò)往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說(shuō)：沒(méi)有黑暗，哪來(lái)的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現(xiàn)他是重要得不可丟棄。

“好漢不提當(dāng)年勇‘‘記憶似乎應(yīng)該受到排擠，過(guò)往的事似乎不應(yīng)該被記憶所包容。不！這不是記憶的真意，記憶也是現(xiàn)實(shí)的，他并不遙遠(yuǎn)和虛幻，閉上眼，溫習(xí)著寫(xiě)下的從前，一鼓無(wú)形的力量由記憶散發(fā)，布滿全身，站起來(lái)，握緊雙拳走向明天。讓所有認(rèn)為記憶只是毫無(wú)意義的留戀的人汗顏……

不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會(huì)變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開(kāi)著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛！

記憶里的故事作文600字篇3

生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，盡管時(shí)間飛逝。他們也不會(huì)因此而笑了顏色，褪了芬芳，反而在時(shí)間的沖洗下愈加鮮紅，成為溫暖我們一生的財(cái)富。

記憶是花種，在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了迷人的花。

伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，老師的敦敦教導(dǎo)，在新開(kāi)學(xué)的一周里，高一新生為這極度緊張的氛圍增添了些許色彩。窗外中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)高一新生軍訓(xùn)時(shí)激昂的號(hào)子聲，每當(dāng)聽(tīng)到這，不免憶起了一年前那個(gè)軟弱稚嫩的小女生，是不是還因?yàn)橄爰叶ㄉ蠋椎窝蹨I。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間，我已成功步入高二的殿堂，褪去了高一的青澀來(lái)接受新學(xué)期新知識(shí)的“洗禮”。新學(xué)期，新開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我要自由翱翔于知識(shí)的海洋，不斷充實(shí)提高自己。

記憶是花香，在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，飄散到更遠(yuǎn)的地方。

新學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了減輕同學(xué)們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們進(jìn)行了一個(gè)艱難的抉擇——向人文方向或科學(xué)方向進(jìn)行發(fā)展。面對(duì)理科并不突出的成績(jī)，我只有脫離高一班主任的懷抱，投入到人文的學(xué)習(xí)中，去塑造一個(gè)全新的自我。未曾忘記，剛升高中時(shí)，由于基礎(chǔ)過(guò)于薄弱，面對(duì)并不理想的成績(jī)整天愁眉不展，郁郁寡歡，假設(shè)沒(méi)有班主任的一次次談話及不耐其煩的鼓勵(lì)，很難想象現(xiàn)在的我該是一個(gè)什么樣子，是墮落還是自卑，還是……不敢想，不敢假設(shè)，很懷念高一的日子里，班主任和我們像朋友一樣的嬉鬧玩耍。由于脾氣像個(gè)尚未長(zhǎng)大的孩子一樣，我們親切的稱(chēng)他為“波哥”。

極一時(shí)時(shí)間長(zhǎng)河兩岸的繁花，時(shí)間不僅不曾讓他們風(fēng)化，還給了他們滋養(yǎng)，讓他們愈加美麗。

就只差那么幾天，我就要真正成為一個(gè)年滿18周歲的成年人了，回憶起18年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不僅悄然淚下，是爸爸媽媽生育了我，養(yǎng)育了我又給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，沒(méi)有昔日的他們，哪來(lái)今日的我？為了家庭，為了事業(yè)，為了孩子，他們就那么沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著，如今的我已出落成一個(gè)大姑娘。想來(lái)，現(xiàn)在唯一可以報(bào)答他們的，應(yīng)該就只剩好好學(xué)習(xí)了吧??！縱然語(yǔ)言再過(guò)華麗堂皇，也不如腳踏實(shí)地的付諸行動(dòng)！加油，我可以??！

這些不會(huì)風(fēng)化，而會(huì)隨時(shí)間的風(fēng)，時(shí)間的流水傳到心底，恩澤我的一生。

這些讓我感動(dòng)，讓我成長(zhǎng)的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)化。相反，他們會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河的兩岸開(kāi)滿迷人的花，裝點(diǎn)我的人生。

花開(kāi)兩岸，記憶永存！！

記憶里的故事作文600字篇4

生命自有她所負(fù)的使命：她把她的回憶留給美的寂寞形體，她自己便輕裝繼續(xù)航行?！└?duì)?/p>

今天在陽(yáng)臺(tái)休息時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)有兩個(gè)始中的學(xué)生騎車(chē)駛過(guò)墨江大橋，默默地注視著他們的身影，不知不覺(jué)中被這畫(huà)面所觸動(dòng)。前不久時(shí)，我還是他們中的一員，而現(xiàn)在的我卻即將要踏上駛向大學(xué)的汽車(chē)。

在備戰(zhàn)高考的日子里，不知多少次幻想著自己踏上了開(kāi)往大學(xué)的車(chē)子，可如今卻忽然有種不舍的感覺(jué)，就像有一種感覺(jué)在難眠時(shí)才承認(rèn)是相思，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要快點(diǎn)離開(kāi)這里，走進(jìn)心中的象牙塔。”可是，這里有著回憶，不管它是否美好，都牽動(dòng)著我的心。過(guò)去留下的無(wú)數(shù)腳印在慢慢消散，意味著我要去一個(gè)新的地方尋找新的人生，多么希望人生就像一場(chǎng)旅行，只是欣賞著路邊的風(fēng)景，不用留下身影，不用牽動(dòng)感情，人走便云散。

但心中的另一個(gè)聲音卻告訴自己：人生因?yàn)橛洃浂利?，因?yàn)樗休d著當(dāng)初的酸甜苦辣，盛放著那時(shí)的汗水與淚水。沒(méi)有記憶，等于沒(méi)有活過(guò)，就像失憶的人一樣，重新開(kāi)始自己的人生?！妒镍B(niǎo)》中的春遲為了找回失去的記憶，拔掉了手上的指甲，弄瞎了雙眼。將記憶看得比生命都重要，一生都耗在尋找記憶的事情里，可見(jiàn)記憶的魔力是多少?gòu)?qiáng)大。

或許記憶就是化膿的傷口，越去回想，心就會(huì)越難受。

我曾經(jīng)認(rèn)為記憶就是記載著自己與其他人的關(guān)系的東西。萬(wàn)千人中，為何就偏偏掛念著那些與自己有過(guò)歡笑與淚水的人呢？用《小王子》里的話來(lái)說(shuō)，是因?yàn)槲覀儽槐舜笋Z養(yǎng)，因?yàn)轳Z養(yǎng)，所以我們才與其他人不同，我們才有了彼此之間的關(guān)系與回憶。一旦被馴養(yǎng)，我們就開(kāi)始出現(xiàn)在對(duì)方的世界里，之后便有了記憶。

同樣的風(fēng)景，不同的時(shí)候去看，總會(huì)有不一樣的感覺(jué)，即使風(fēng)景依舊，但觀賞風(fēng)景的我們已經(jīng)隨著年輪的增加而改變了許多，表現(xiàn)得最多的往往是傷感，感觸著眼前的舞臺(tái)的主角已不是自己，那舞臺(tái)只屬于過(guò)去的自己，只是因?yàn)橛洃涍@東西讓自己牽掛著這已經(jīng)不屬于自己的東西。

歐陽(yáng)修的《生查子》中所寫(xiě)：

今年元夜時(shí)，月與燈依舊，不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。月光、燈火與去年時(shí)的一樣，但物是人非，同一個(gè)地點(diǎn)卻不見(jiàn)曾經(jīng)的人

既然如此懷念，不能忘懷，那就讓我用一生來(lái)守候，守候那曾經(jīng)的美好，不管經(jīng)歷多少花開(kāi)花落，依舊記得曾在樹(shù)下走過(guò)。

記憶里的故事作文600字篇5

很久之前就想好好為她寫(xiě)點(diǎn)東西，我并沒(méi)有什么才華，只是想用最平實(shí)的語(yǔ)調(diào)記下最真實(shí)的她。怎么說(shuō)呢，我想她是單純，簡(jiǎn)單卻又有些專(zhuān)橫的吧．總是不知道自己去爭(zhēng)取，自己去要求，只是在一切都已經(jīng)過(guò)去了之后再愛(ài)惜。

記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，不知怎么樣站的隊(duì)，然后找了一個(gè)位子。再然后忽然發(fā)現(xiàn)同桌是一個(gè)胖胖的女生。短發(fā)，胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成一條縫兒，兩個(gè)大大的虎牙平添了幾分蠻橫。她很好。是的，我想在不是同桌的日子里，好是我對(duì)她的最多的描述．她會(huì)在我自言自語(yǔ)，或是胡言亂語(yǔ)時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)，然后因?yàn)槟切┲档没虿恢档玫氖麻_(kāi)懷地笑．我想我們的個(gè)性中總是有一些是相同的，以至于到了后來(lái)我都分不清自己是挑剔她，還是挑剔自己.

同桌很愛(ài)吃．不論是零食還是主食．閉上眼睛，眼前的她好象仍然是緊緊地握著酸奶瓶，油亮亮的眼珠興奮地滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停，一口一口仔細(xì)地在上課時(shí)偷偷地喝．．．在即將到來(lái)的新日子里，不知道她是否還會(huì)在寢室里守著一堆零食跟對(duì)床拼吃？不知道她是否還會(huì)在被發(fā)現(xiàn)偷吃東西時(shí)此地?zé)o銀三百兩地捂住填的滿滿的嘴。

同桌的她真的很聰明，對(duì)于數(shù)學(xué)，物理等總讓女生們頭疼的課程似乎有著天生的聰慧．可是一談起政治等就寥寥了.

記憶中的她，就好象永遠(yuǎn)都帶著一些固執(zhí)與倔強(qiáng)，會(huì)在課間不停地抱怨氣死了，氣死了，問(wèn)清原因，也不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)芝麻大的事，覺(jué)得太不值當(dāng)?shù)模墒鞘潞笤倩叵肫饋?lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是在麻木地荒度了好長(zhǎng)日子而不見(jiàn)喜悲時(shí)，突然多么羨慕那樣鮮活的生活，多么希望自己也在那些芝麻點(diǎn)的事中得到丁點(diǎn)兒的歡娛.

記憶中的她，有一些依賴(lài)．她的依賴(lài)從不表現(xiàn)出來(lái)，只是在事后感受到了時(shí)，為她心疼．記得那次月考之后，老師說(shuō)針對(duì)一些不合適的座位調(diào)一下．記不清是為了賭氣，還是真的為了學(xué)習(xí)，我向她提出換位．當(dāng)時(shí)的她，聽(tīng)完后只是有點(diǎn)無(wú)所謂地說(shuō)那我跟李建光同位，我也沒(méi)了些愧疚：人家也是不想跟自己同位了．換位后，我們一如既往地一起吃飯，只是有點(diǎn)陌生．再后來(lái)，好長(zhǎng)時(shí)間后，她突然輕輕地說(shuō)，你知道嗎？那天你說(shuō)不跟我同桌了，我覺(jué)得天就突然塌了．我信．那一刻我的心里好酸好酸，整個(gè)腦海里猛然間只剩下了一句很久以前留下的歌詞那一刻我淚如雨下同桌，真的，對(duì)不起.

寫(xiě)到這兒，回過(guò)頭再讀這剛剛寫(xiě)下的只言片語(yǔ)覺(jué)得好蒼白，記憶里的她是那樣的鮮活，就好象她馬上就會(huì)回過(guò)頭慎怪道：你怎么把我寫(xiě)成這個(gè)樣子了？呵呵.

不管你評(píng)價(jià)如何，同桌，相信我的誠(chéng)意．祝你永遠(yuǎn)快樂(lè).