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描寫老人的作文4篇

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描寫老人的作文4篇

  描寫一下你身邊的老人吧,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下描寫老人的作文范文吧!

  描寫老人的范文1:

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,每每讀起這句詩時,我就會想起那些孤獨的老人們,他們不是沒有兒女,也不是他們的兒女不孝順,而是他們的孩子早已成家立業(yè),在外地工作。當(dāng)然是只顧得了“現(xiàn)在的家”,回不了“原來的家”。

  老人們心想:見不了面,打電話總歸行了吧。可是,剛剛才把電話打過去,兒子就說忙忙忙,等改天有時間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉,留給父母的只是一片寒意,回過來的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票,連一句溫暖的話語也沒有。有句話說得好:錢不是萬能的。兒女以為讓父母衣食無憂,父母就能開心了嗎?其實并不是這樣的,人老了,什么也不圖,圖的只是一家人能團團圓圓、開開心心的過每一天。兒女們不在身邊,家里冷冷清清的,剩自己孤身一人在家,難免有些寂寞,每天面對的就是一臺陳舊的老式電視機,甚至有的老人因受不了多年以來的孤獨寂寞,而患上了抑郁癥,雙眼空洞的望著窗外的花花世界,感覺自己活著沒有什么意義,就不知不覺地有了輕生的念頭。

  而對此,北京的某個社區(qū)里,為這些孤獨的老人建立了一家老人活動中心,只要是孤獨的老人,都可以進去娛樂,里面有專門為老人服務(wù)的人員,那里可供老人們吃、睡,每天還有學(xué)習(xí)的課程:下象棋、唱戲曲、手工等等,讓老人們樂樂呵呵的過好晚年。

  試問一下,連一個陌生的外人都懂得關(guān)愛老人,為何你自己都不懂得去關(guān)愛自己的親生父母呢?

  我想對即將背負(fù)贍養(yǎng)老人的青年說一句話:我們的明天就是老人的今天,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己!

  描寫老人的范文2:

  種樹老人死了,死后沒有一副棺材。

  種樹老人什么東西都沒留下,只留下一片樹林。種樹老人一輩子什么都不會做,只會種樹。解放前種樹為了娶媳婦,但沒有娶上,解放后種數(shù),為了種樹。

  種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結(jié)婚,也沒有孩子,臨死的時候,對遠(yuǎn)方來的侄子說:“死了,就在沙丘刨個坑,把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材。”侄子照他的話做了。

  老人前二十年種的樹,公社化的時候毀了;中間二十年種的樹,承包制的時候砍了;最后二十年,老人沒要一分地,就要了村東那九百畝的大沙丘,在上面搭了個土棚子,喂了條小黃狗,就開始種樹了。

  老人從不種嬌貴的樹,只種揚、柳、榆、棗等北方平凡易活的樹。種那種插個枝就能長大,戳個樁就會發(fā)芽,對大自然要求極少的樹。

  老人對樹像對自己的孩子,從舍不得毀壞,哪怕自己住的棚子沒一根檁條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹又有一種天生的靈性,仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點驚動,老人都能快速地趕過去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護起來。

  十年過去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里,帶著黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,修樹剪樹,看調(diào)皮的松鼠,快樂的喜鵲,愛叫的烏鴉。

  村里人都說老人是個傻子,只有老黃狗知道不是,村里人都說老人是個瘋子,只有小鳥知道不是。

  直到有一天,縣林業(yè)局的老韓來了,出神地看著碗口粗的林子說:“這些樹至少值百十萬呢。”人們才都說老人最精明了,于是光禿禿的村子里也開始有人種樹了。

  老人的樹成材了,人們說老人要蓋最漂亮的小樓,要買汽車,要娶東村五十多歲的寡婦。但老人仍然住在草棚子里面,領(lǐng)著走不動的老黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到,直到老人死去。

  來年春天,老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯,人們都說:那是種樹老人。

  老人種了一輩子樹,自己也種進了樹里。

  描寫老人的范文3:

  春風(fēng)依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風(fēng)中飄灑著枝葉的颯颯聲,與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色,天色早已昏暗,在微弱的燈光中,他的背影顯得如此孤獨。

  在記憶的心扉中,都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯的了。外婆總是拉著我的手,帶我在村里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要知道,我最親的人就是外婆了。對于外公,我心中不免有些畏懼。關(guān)于外公的記憶,倒只是一點零零碎碎。兒時,我還是挺怕外公的,他憔悴的臉上,幾絲皺紋清晰可見。外公也總是愛責(zé)怪外婆。所以說,以前的我并不是很了解外祖父。

  嗯,還記得,外婆總是說外公笨,連手機都不會用。呵,我真是有些不滿——外公又沒念過幾天書,當(dāng)然不會了。此刻,我不禁回頭望望外祖父,他——還是一副沉默不語的樣子呢。或許,外公總是喜歡把話埋在心里,一直這樣。寫到這兒,我對外公又不禁多了幾絲同情。

  后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),外公還是蠻喜歡我國文化的。那些四大名著電視劇,老人都統(tǒng)統(tǒng)看過。也許只有這樣,才能讓他那顆孤獨的心得到那么一點溫暖吧。

  當(dāng)我長大一點兒時我了解到了外祖父的身世——他從小就是個孤兒吃盡了苦頭。很小的時候父母就永遠(yuǎn)的走了,外公便獨自一人生活,也遇到了年輕時的外婆。孤兒——多么可悲的身世啊,可外公卻從沒在我們面前流露他的痛苦。

  而現(xiàn)在,我終于理解了這個孤獨的老人!外公,不要感到傷心,你的身邊——還有我們!

  描寫老人的范文4:

  別人愛花,是因為花的多姿多彩,是因為它的氣味芳香,是因為她的花語優(yōu)美,而我愛花,是因為那個賣花的老人。

  我在上學(xué)的路上,總能看到一位老人,那位老人身穿藍(lán)紫色衣服,但那顏色已經(jīng)失去了她昔日的光彩,剩下的僅僅是一件褪色的衣服,與他相反的卻是他那一車花,那些花紅的紅紫的紫 ,完全可以用姹紫嫣紅來形容,在這寒冷的深秋時節(jié),他的車上多了幾盆金黃色的菊花,與那老人相比,金黃色的菊花顯得那么華麗。

  一天,我正想買盆花放在自己家的陽臺上,我走到老人的花車錢,正巧聽到老人和另一人的對話,那人問:“您兒子還沒回來呀?”老人嘆了口氣:“可不是么,兒子在城里打工,工作忙,哪有時間回來看我和他媽呀?偶爾習(xí)慣了兒子不在身邊,反倒是這些花給我們倆帶來些樂趣,時間長了,就覺得與這些話離不開了,看見他們,就如同看見了自己的兒子在活蹦亂跳,老了,總會覺得孤單的。”這是又來了一位賣花的人,問:“師傅,您這盆花多少錢呀?”老人說:“就那五塊吧。”那人一邊遞過錢,一邊從老人手里接過那盆艷麗的花。

  我問,您這盆花多少錢呀?那老人笑笑說:“孩子,你要是喜歡,爺爺送你。”我說:“這怎么好意思呢,您好不容易種的,送人不有點可惜了么?”“嗨,拿走吧。”我從老人手里接了過來,我明白了為什么老人這么愛花,那是因為他更愛他的兒子,他一直覺得他的兒子如花一樣,有活力,希望他的兒子一直想現(xiàn)在一樣健康。

  每一盆花都是老人想兒子的心,我捧著這盆老人送我的那盆金黃色的菊花,把它們放在我的書桌前,我想,若是把它們放在陽臺,豈不會讓深秋的涼風(fēng)把他們吹倒,每次我寫作業(yè)時,我一抬頭就能看見這盆花,當(dāng)我疲憊時,我看到他,會讓我知道,還有向老人關(guān)心他兒子那樣的人,時時刻刻在關(guān)心著我。。

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