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師恩難忘作文400字4篇

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師恩難忘作文400字4篇

  老師對我們辛苦的栽培,不易忘記,下面一起隨學習啦小編欣賞一下師恩難忘作文400字作文范文吧!

  師恩難忘作文400字范文1:難忘師恩,師恩浩蕩!

  是她,讓我叩開了知識王國的大門;是她,讓我發(fā)現(xiàn)世界上除了親生母親外,還有另外的母親;是她,讓我從兒時的夢中,找到了五彩的世界;還是她,讓我在童年的歡樂中,暢游在科學的海洋!她就是我們可親可愛的老師。

  今天是二零零九年九月十日——第25個教師節(jié)。我愿把最真心的祝福獻給我所有的老師們。我們班的同學很有創(chuàng)意,他們在黑板上寫了大大的“教師節(jié)快樂”,還在墻上用一只只千紙鶴圍成了心形。愿老師天天開“心”,同學們理解老師的良苦用“心” 吧!今天有很多同學給老師送了花,我想這種愛師敬師的心意不僅僅是一束花所能表示的,我們只有好好學習,努力塑造自己,完善自己,超越自己,才是對老師深深的敬意!

  哈佛教授曾經說過:“世界上有兩種職業(yè)不好做,一個是醫(yī)生,治不好會毀掉一個人。二者就是老師,教不好會毀掉一群人??梢?mdash;—世上職業(yè)教師最難呀!我們一定要尊重我們的老師,他們的工作是最累的! 老師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是溫暖的春風,即使冰凍的感情也會消融。用心去愛我們的老師吧!

  師恩難忘作文400字范文2:師恩難忘

  俗話說:“師生情誼,永生難忘。就要進入初中的大門,我相信,每個人心里都有自己想說的話,”下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。

  一想到馬上就要進入初中的大門,就要告別我們美麗的校園,就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們,在我悲傷的時候,是他們逗我開心,在我愁悶的時候,是他們幫我解悶,我多么舍不得他們呀。我知道,畢業(yè)是快樂的,就讓我們把最后一段時間好好珍惜吧。

  我感謝所有教過我的老師,是他們教給我廣泛的知識,是他們讓我跨出小學的大門進入初中,開始新的生活。

  您是天使,您是大樹,您是海洋。

  是您,把我們一個個愛哭的孩子,哺育成人,是您,教我們怎樣做人,怎樣去追求夢想,做一個對社會有用的人,我也不知道用什么來報達你們,但是,我會認真學習,那就用最后一份真實的成績來報達您吧。

  如果,時間可以倒退,我會珍惜每一分每一秒,讓我們快樂學習,快樂成長。

  我知道,時間根本不會倒退,我希望,在最后一段時間,我們學校里的人永遠都充滿笑聲,每個人的臉上都掛滿微笑。

  在我進入初中的大門,我多么想向老師鞠一躬,祝愿所有的老師身體健康,萬事如意。

  師恩難忘作文400字范文3:感謝師恩,師恩難忘

  光陰似箭,日月如梭,我已經十三歲了!除了父母,在學習的生涯中,敬愛的老師就猶如我親愛的父母,給我們傳播你們的“能量”,使我們的“能量”變得更多、更廣闊、更豐富!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師像蠟燭,用自己的光熱溫暖著孩子的心靈;像園丁,用自己的汗水澆灌著待放的花朵;老師像清泉,用自己的甘露滋潤著學生成長 ……

  我們就像一只只將要放飛的風箏,您們在前面追,托風箏在后面緊追,一只只美麗的風箏紛紛飛上了六年級的天空。線兒越放越長,風箏越飛越高,把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒!

  老師您就是穿著羽毛衣服的,可這一面被您掩藏了,您用最黯淡的一塊粗布把自己藏了起來,所以您不是批評我們的老師,而是一個在乎我們的老師!

  您就是黑夜里的一盞明燈,為我們開亮道路!

  您每天都圍繞著上課、作業(yè)轉,您自己也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黃昏。嘗一嘗,陽光的香味、椰果的甜香。聽一聽,星星風鈴碰出的回聲、月亮鐮刀收割白云“沙沙”的聲音……

  我們來幫您實現(xiàn),以優(yōu)異的成績、良好的品德來讓您從天天為我們操心的深淵里“救”出來!

  老師我感謝您,我以我的成績來報答您,您的苦心我終身難忘!

  師恩難忘作文400字范文4:師恩難忘

  上二年級的時候,第一節(jié)語文課走進來了一位女老師,她的個子高高的,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā),看起來很精神,你知道嗎,她的名字叫黃良。

  黃老師講課時令我不得不聽,這是因為她的眼睛里總是“寫著”“守紀的孩子,才是好孩子”這 10 個字,記得有一天,她在講課,我不由自主地玩起了小動作,剛玩了一會兒,我就感覺到教室里的氣氛不對,當我抬起頭來時,就發(fā)現(xiàn)黃老師已經在我旁邊,頓時我臉紅脖子粗,不敢朝黃老師看,心想:“不得了了,黃教師一定會揍我的”。此時,黃教師說:“聶趙龍,抬起頭來看看我。我慢慢地抬起了頭,用一雙驚恐的眼睛看著她,當我的眼神與黃老師的眼神相對時,我心中就平靜了許多,因為黃老師此時的眼神中只露出一絲責備,更多的是慈祥、平和,立時,我從她的眼神中仿佛看到了”守紀的孩子才是好孩子“這 10 個字。有了這一次的經歷后,每上到語文課,我總是注視黃老師的那雙眼睛,因為她的眼睛能時刻提醒我,給我學習的動力。

  黃老師,我已升入三年級了,這些日子怎么沒看見你,你到什么地方去了,我多么想你!

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