關(guān)于平等的作文
關(guān)于平等的作文
對一個有優(yōu)越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于平等的作文范文吧!
關(guān)于平等的范文1:平等與公正
在我們生活中不平等不公平的事隨處可見。
就拿我家里來說吧。那天我和妹妹兩人在家里玩，只聽見“砰”的一聲，原來是她不小心打碎了一個碗，滿地都是碎片。妹妹嚇得跑到我的房間躲了起來，留我一人收拾殘局。我本想悄悄把地上的碎片掃掉，“毀尸滅跡”的。可沒想到老媽早不回晚不回，正好這個時候推門進來。我剛想向老媽解釋，可哪想到老媽一見地上的碎片，開口就罵道：“你都那么大個人，怎么這么不小心，連個碗也拿不住……”
我實在聽不下去了“是老妹打破的啊!干嗎都賴在我的頭上。”“這樣啊!”老媽終于知道改正錯誤了，放低聲音緩緩地開口：“婷婷，你有沒傷到哪里，以后要小心點。”這是什么老媽，也不關(guān)心我一下有沒有受傷，開口就罵。為什么知道冤枉我了還不和我說聲對不起，也不罵妹妹，還關(guān)心地要她小心啊!氣死我了。
為什么在家中受到不平等待遇，到了學(xué)校還是一樣。老師對學(xué)習(xí)成績好壞同學(xué)也有一定的偏心程度。像成績好的學(xué)生，老師會很愿意為他們補課，增加一些課外知識，而成績差的學(xué)生，老師會覺得就是多看他們一眼也會不舒服。
像我以前的一位奧數(shù)老師，那天一位女同學(xué)(她是我們班學(xué)習(xí)尖子)有一道題不懂，課間去問老師，只見老師反復(fù)地給她講解，還不時地問：“你聽懂了沒有。”把我們上課的時間都退后了十來分鐘。
又一課間，一位男生(他在我們班是前幾名，不過是倒數(shù)的)也拿了道題去問老師，可老師只回了一句：“你上課不認(rèn)真，沒聽，問同學(xué)去。”唉!這是什么世道啊!為什么老師這么偏心。作文
老媽不公平我還能理解，對侄女嘛!可是學(xué)校里怎么也會有這樣的是呢?我想不通。這樣下去成績好的同學(xué)會越來越好，而差的則越來越差。
關(guān)于平等的范文2:平等的命運
聰聰是一個有些智殘的孩子，經(jīng)常會受到一些調(diào)皮孩子的欺負(fù)，這個說：“聰聰來背我上樓”!聰聰就老老實實背著他上樓，那個說：“聰聰來讓我騎騎”聰聰就會老老實實趴在地上讓他騎，常此一來小朋友們都看不起他，都不愿意和他一起玩，他經(jīng)常躲在一邊自己玩。
有一天，一個小女孩看到聰聰總是一個人孤零零的在一邊玩，其他小朋友又蹦又跳地在一起玩，她感到很驚訝，心想為什么他老是一個人玩，而且安靜的不發(fā)出一點聲響。有好事的小伙伴告訴她，聰聰是個傻瓜，什么都不懂，別人叫他干啥他就干啥。小女孩動了惻隱之心，主動去找聰聰玩，起初聰聰對女孩的到來漠然置之，不聞不問，只管低著頭自己玩。小女孩并不灰心，繼續(xù)細(xì)聲細(xì)語的和他說話，一天、兩天過去了，聰聰終于抬起頭來，含糊不清的說出了三個字“好姐姐”!
從此，好姐姐就成了小女孩在聰聰心中的名字，她和小女孩在一起開心的大笑，開心得在地上打滾，開心地愿意為好姐姐做她要求的任何事。
漸漸的，小伙伴們都長大了，他們都知道了人生中的一些幸和不幸，也醒悟了當(dāng)年那樣對待聰聰是一種歧視。也醒悟了自己那樣做是不對的。聰聰也隨著時間的推移，長成了大小伙子，他幾乎和正常人一樣生活著，幼年時反應(yīng)遲純的毛病已蕩然無存。
一次，兒時的小伙伴們聚在了一起，大家都向聰聰說了抱歉的話，并請聰聰一定原諒當(dāng)年年少無知給他帶來的傷害。聰聰用憨厚的微笑寬容了每一個人，并告訴在場的眾人他一生都要感謝他的好姐姐，是她在他幼小的心靈里灌輸了平等的與大家站在一起。眾人這時才想起那個漂亮的小女孩，不知道她現(xiàn)在在哪里，聰聰解答了大家的疑問：“好姐姐在鮮花盛開的天堂!”一句話說得眾人十分驚詫，聰聰接著說：“她當(dāng)時就患上了白血病，她的生命只有半年，但她只用一月就教會我關(guān)于生命的一切，今天我終于明白了當(dāng)年她為什么會和我在一起而沒有歧視我的原因：和你們在一起，我得到的是居高臨下的憐憫，而和他在一起，我們是平等的，因為她有不治之癥的疾病，我有智殘的問題，所以我們在命運平等的情況下相互關(guān)愛和交流。而對當(dāng)年的我最需要的不是憐憫而是平等”。
生命對每個人都是平等的，不管你健康或身殘。但在現(xiàn)實生活中，生命中的不平等卻很平常，而真正的平等卻是那么的來之不易，不是我們忽視了平等，而是在現(xiàn)實生活中我們往往夸大自己的優(yōu)點，總是把自己看得比別人優(yōu)秀，并且總是拿別人的缺點比自己的優(yōu)點，以此來安慰自己，真正的生命的平等那也是因為自己和他人在特定的情況下才會出現(xiàn)。這也許是一個無法回避的人與人之間的真實悲哀吧!
關(guān)于平等的范文3:人人平等
人不能以貧、富來分高低，而應(yīng)以品德及對社會的作用論成就。
人不能以貧、富分高低，因為在生活中，有許多貧困的人，他們拼盡全力地干活，在家里省吃儉用，而且也很節(jié)約，這樣他們也會富裕起來。當(dāng)然也有許多有錢人家。他們可能會和貧困的人一樣節(jié)約，但是他們可能也會想：反正我錢多的是，多用一點也沒什么大不了的。而這樣不僅浪費，而且富貴的人也可能會變貧困，而貧困的人也可能會變成富有的人。
在大年初二的晚上九點左右，我和爸爸、媽媽正在回家的路上，經(jīng)過華地百貨時看見一個老爺爺正在漆黑而又寒冷的大街上賣甘蔗，當(dāng)時街上幾乎沒人，更不用說剛剛過年交警、城管都不上班，可在老爺爺?shù)陌遘囘吷蠀s有著一個蛇皮袋裝著稀少的甘蔗皮。
來到家的樓下卻赫然發(fā)現(xiàn)在整座大樓的唯一進入地下車庫的通道上竟停著一輛大奔馳轎車，把本來就不寬敞的小道堵的死死的?；氐綐巧虾?，樓下還不時傳來保安叔叔和開車人的爭吵聲。
經(jīng)過這兩次的對比，讓我感覺到雖然生活中有人富有，有人貧窮，有人本領(lǐng)高，有人沒什么技能，只能做一些簡單低級的工作，但是雖然大家的生活差距很大，可是對社會的貢獻或社會盡的責(zé)任卻并不和他們富有成比例。在對社會的作用和獲得尊重的起跑線上我們是人人平等的，不論貧、富我們都應(yīng)奮起直追，你追我趕。
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