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學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文作文

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  說(shuō)明文寫(xiě)作教學(xué),是中學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。怎么寫(xiě)說(shuō)明文呢?怎么才能學(xué)好寫(xiě)說(shuō)明文呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文作文,希望大家喜歡。

  學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文作文篇1:芙蓉鳥(niǎo)

  我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥(niǎo),它可漂亮啦!它全身仿佛像穿了一件橘紅色帶橄欖條紋的燕尾服,多像一位正在等待表演的指揮家呀!小腦袋上一對(duì)又黑又亮的小眼睛,像瑪瑙一樣閃亮,小眼睛在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),像在打什么主意。

  芙蓉鳥(niǎo)不僅外表美麗,它還很活潑調(diào)皮呢!它經(jīng)常在籠子里的竹竿上跳來(lái)跳去,時(shí)而滿籠子亂飛,時(shí)而俯下頭來(lái)喝水,時(shí)而又躡手躡腳地鉆進(jìn)籠子里。它吃食物時(shí)總是先看看我再開(kāi)始啄食起來(lái),吃了一陣似乎口渴了吧,馬上轉(zhuǎn)向裝水的碗里,大口大口地喝起水來(lái)。芙蓉鳥(niǎo)睡覺(jué)時(shí)很有趣。一只腳立起來(lái),另一只腳站著,像是金雞獨(dú)立。

  記得有一次,我在吃年糕就順手給了芙蓉鳥(niǎo)一片,年糕太燙了,芙蓉鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng),用嘴銜著,兩只前爪在嘴邊一扇一扇的,等年糕涼了才吃下去。吃完年糕,爪子太粘了,它就在布片上用力擦直到擦干凈為止。

  芙蓉鳥(niǎo)的膽子也很小。有一次,我家里來(lái)了幾位客人,芙蓉鳥(niǎo)看見(jiàn)了嚇得躲在我身后不敢出來(lái)。

  學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文作文篇2:端午節(jié)

  對(duì)于端午節(jié)的由來(lái)有許多許多,不過(guò)我們最常說(shuō)的就是關(guān)于屈原的。也許有些人沒(méi)有聽(tīng)過(guò),或者對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容有些模糊,不過(guò)不用擔(dān)心,我來(lái)給你們講講:

  屈原是故事后的一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他在十幾歲是就當(dāng)上了左丞相,十分的皇帝的重用。知道有一年,幾位奸臣看著屈原這么受皇帝的重用和寵愛(ài),心里非常妒忌。一起想了一個(gè)計(jì)策。過(guò)了幾天,他們開(kāi)始行動(dòng)了。他們這些人,天天圍繞在皇帝的邊上,每時(shí)沒(méi)刻都在順皇帝的心。那皇帝也真是的,是一位受不起誘惑的皇帝啊,幾句甜言蜜語(yǔ),就把他“迷”的天昏地轉(zhuǎn)。

  皇帝有在奸臣的勸說(shuō)下,把屈原流放,在流放的土中,屈原聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息,說(shuō)自己的國(guó)家被敵軍搶走,百姓生不如死,于是屈原跳進(jìn)汨羅江。

  百姓們聽(tīng)到這個(gè)消息,于是趕緊劃著船在江里撈屈原的尸體,有些人包棕子投進(jìn)江中,不讓魚(yú)兒吃屈原的尸體。

  現(xiàn)在你們因該知道端午節(jié)的由來(lái)了吧,也因該知道賽龍舟和吃粽子的原因了吧!

  學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文作文篇3:垃圾桶的自述

  我是一個(gè)垃圾桶,被放在一塊草坪前。自從到這里的那一天,我就時(shí)刻盼望有人能把垃圾扔進(jìn)我的嘴里,可事情總會(huì)不如人意。

  那天,一位阿姨一邊吃著鴨梨,一邊向我走來(lái),沒(méi)想到她會(huì)把梨核隨手一扔,剛好砸到了我,好疼呀。還有一次,一位老奶奶拎著一袋的垃圾走了過(guò)來(lái),但竟然把垃圾扔在旁邊的草坪上,只聽(tīng)小草妹妹“啊”的一聲叫喊,垃圾袋沉沉的壓在了小草妹妹身上,我心里氣憤極了。

  自從小區(qū)搞了“創(chuàng)衛(wèi)”的活動(dòng)情形可就不同了。這天,那位阿姨又吃著鴨梨向我走來(lái),我咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備“挨打”,但阿姨卻放進(jìn)我的肚子里;那位老奶奶又來(lái)扔垃圾了,我只能默默地為小草妹妹祈禱,可他卻把垃圾扔進(jìn)了我的嘴里,

  便轉(zhuǎn)身回去了。

  我頓時(shí)覺(jué)得心里寬慰了許多,認(rèn)為自己為這個(gè)世界做出了一分貢獻(xiàn),,盡管這是一分很微弱的貢獻(xiàn),但如果如果人人每天都如此,那這個(gè)世界一定會(huì)變地更加美好!

  學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文作文篇4:我與校服

  “校服”,在我心目中是一位最最最好的朋友,也是我心目中的一位老師。同時(shí),在我們之間也有許許多多故事,有熱淚盈眶的故事,有傷心感人的故事,有生氣憤怒的故事,也有開(kāi)心快樂(lè)的故事……,但最讓我值得回憶的只有一件事。

  炎熱的暑假,我穿著校服到生機(jī)勃勃的青草地去捉蟈蟈。“蟈蟈、蟈蟈”,我迅速側(cè)耳傾聽(tīng),“蟈蟈”果然是蟈蟈的聲音。我小心翼翼的從袋子里拿出塑料杯和小盒子,順著清脆歡快的聲音輕腳慢步的走去。心想:哈哈,今天真是“開(kāi)門(mén)紅”來(lái)到這里還不到一分鐘,就有一只可愛(ài)的小蟈蟈來(lái)“做客”。此時(shí),微風(fēng)吹著校服,校服輕輕飄揚(yáng),仿佛也喜滋滋的,說(shuō):“我的哥哥可真厲害呀,今天真是運(yùn)氣好到家了,肯定接下來(lái)會(huì)越來(lái)越好。”校服與我可真是心情一樣,因?yàn)槲乙彩沁@么開(kāi)心。接著,我繼續(xù)順著聲音走去。哈哈,總算被我找到了。隨即,我擺出一副架勢(shì),左手拿著杯子,右手拿著盒子,“撲”的一聲便抓住了可愛(ài)的蟈蟈。此時(shí),校服仿佛跟我一樣心花怒放,說(shuō):“哥哥,你真厲害,抓蟈蟈的水平可說(shuō)是‘抓蟲(chóng)有方’,剛才我還想會(huì)越來(lái)越好,誰(shuí)知,卻成現(xiàn)實(shí)了。”校服與我可真是想法一樣,因?yàn)槲乙彩沁@么想。望著小蟈蟈,他那一副不知所措的樣子,傷心的樣子,再也沒(méi)有以前那歡快的叫聲時(shí),我真有點(diǎn)傷心。此時(shí),我的良心受到了譴責(zé)。于是,我便打算放了它。我拿出小盒子,把它打開(kāi),只見(jiàn)小蟈蟈霎時(shí)活躍了起來(lái),它一下跳了出去,在青草地上活蹦亂跳,還發(fā)出那純凈甜美的聲音,仿佛汩汩的流進(jìn)了我的心田,只感覺(jué)一股暖流在我身體中回蕩。此時(shí),潔白的校服跟我一樣感受到,喜上眉梢的說(shuō):“哥哥,你可真有愛(ài)心,竟然把自己用一切心血抓來(lái)的小蟈蟈給放掉,我真為你的良心感到自豪,要是我也肯定會(huì)放掉它,你真棒。”我與校服可真是做法一樣,因?yàn)槲乙彩沁@樣做。接著,我就一直玩到天黑?;丶业穆飞峡烧媸情_(kāi)心,開(kāi)心的又蹦又跳。

  “你——,怎么回事的,竟然把自己搞的一身黑,校服像是從土里挖出來(lái)的,你好像剛泡完泥巴浴,今天你不給我把校服洗干凈,星期一就甭穿校服上學(xué)了。”媽媽怒氣升天的說(shuō)。

  到了現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)校服哭了。傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進(jìn)洗手間。我慚愧的向校服說(shuō):“對(duì)不起。”接著,我拿起肥皂“唰唰”的給校服洗澡。

  唉,我與我的校服就是這樣!

  學(xué)寫(xiě)說(shuō)明文作文篇5:太陽(yáng)的自述

  大家好,我是太陽(yáng)。今天,我來(lái)自我介紹一下。

  我離你們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),大約有1.7億公里遠(yuǎn);我非常大,170萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)才抵得上一個(gè)我;我還非常熱,就是鋼鐵碰到我,也會(huì)變成氣汽。

  我雖然離你們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但和你們的關(guān)系十分密切。有了我,地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果;鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存,繁殖。人們的吃穿都和我有關(guān)。埋在地下的煤炭,看起來(lái)好象和我沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)離開(kāi)我也不能形成。因?yàn)槊禾渴枪糯参锫裨诘叵滦纬傻摹?/p>

  地球上的光明和溫暖,都是我送來(lái)的。如果沒(méi)有我,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有我,就沒(méi)有地球這個(gè)可愛(ài)美麗的世界。

  
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