溫暖就在身邊作文范文
溫暖就在身邊作文范文
生活中處處有溫暖，身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個(gè)角落。，下面是關(guān)于溫暖就在身邊的作文，歡迎大家閱讀!
溫暖就在身邊作文1
溫暖，一個(gè)多么溫馨的字眼。它就生活在我們的家里，像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊，讓我感激不已。以前溫暖并沒(méi)有在我幼小的心靈留下多少痕跡，知道有一天我終于明白了溫暖的含義。那是爸爸對(duì)我付出的最深最濃的愛(ài)，也是對(duì)我一次心靈的啟迪。
爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。他們給了我各種各樣的關(guān)心，使我幼小的心靈感到十分溫暖。爸爸每天總是一大早起床送我上學(xué)，下午放學(xué)的時(shí)候總是早早地來(lái)到校門(mén)口等我放學(xué)，接我回家。媽媽總是在我們還未到家的時(shí)候，已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了一頓香甜可口的晚餐，而我卻總是興高采烈地照單全收。
直到有一天，最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生了，那是一個(gè)冬日的夜晚，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雨交加，我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，突然覺(jué)得頭暈暈的，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我頭昏沉沉的。”聽(tīng)到我的叫聲，爸爸馬上放下手里的活跑過(guò)來(lái)幫我量體溫，原來(lái)我發(fā)高燒了。爸爸二話不說(shuō)抱起我沖出了家門(mén)，迅速地把我送到附近的一家醫(yī)院。我趟在急診室的病床上掛鹽水，迷迷糊糊地看著爸爸跑來(lái)跑去，忙著掛號(hào)，付費(fèi)，拿藥，給我打開(kāi)水喝。看著爸爸忙碌的身影，我的眼眶不僅濕潤(rùn)了，我被感動(dòng)了。
我努力地用最響亮的聲音喊著:“爸爸，請(qǐng)你歇歇吧，我已經(jīng)沒(méi)事了。”此時(shí)窗外的雨越下越大。我的心卻異常溫暖!后來(lái)在爸爸的細(xì)心照料下，我很快就恢復(fù)了健康。從此，我好像突然長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)一味索取關(guān)懷和溫暖的小孩。我學(xué)會(huì)了關(guān)心爸爸媽媽，對(duì)身邊的美一位朋友和親人付出愛(ài)心，把這份溫暖傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)的人吧!
溫暖就在身邊作文2
生活中到處充滿了溫暖，我也有許多溫暖的往事，讓我記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我的腳拐了一下，連走路都只能單腳跳。在學(xué)校里，同學(xué)們扶我走路，我從他們的手上得到了溫暖。上音樂(lè)課的時(shí)候，老師抱我到了音樂(lè)教室，從她的眼神中，我得到了無(wú)比的幸福和溫暖。在家里，爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō)：兒子，你沒(méi)事吧?簡(jiǎn)單的一句話，讓我心里感到無(wú)比的溫暖。
三年級(jí)的時(shí)候，因剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我還沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，而別的同學(xué)已經(jīng)把三年級(jí)的課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時(shí)候，英語(yǔ)老師Misszhao走了過(guò)來(lái)，對(duì)我溫和地說(shuō)道：“沒(méi)什么大不了的，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能趕上去!”這句話剛說(shuō)完，我的眼里充滿了溫暖。放學(xué)的時(shí)候，Misszhao并沒(méi)有走，而是一個(gè)一個(gè)地教我學(xué)單詞。當(dāng)她每個(gè)單詞讀出口時(shí)，我能從她的嘴里發(fā)現(xiàn)溫暖。
最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天，午間休息時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)上爬云梯，手一滑，整個(gè)身子掉了下來(lái)。手臂剛一落地，一種無(wú)法形容的痛刺進(jìn)我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個(gè)消息后，像箭一樣地趕了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就送我到醫(yī)院，一直陪伴我到醫(yī)院回來(lái)。醫(yī)生給我的左臂綁了一個(gè)硬梆梆的支架，說(shuō)至少得一個(gè)月時(shí)間才能拆除。望著吊在胸前的手臂，承受著鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地?fù)е?，安慰我說(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，男子漢不能輕易掉眼淚。”林老師親切地對(duì)我說(shuō)：“渠成，你是班長(zhǎng)，你可以利用這段時(shí)間好好看看課外書(shū)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，因禍得福呀!”老師和媽媽的話，讓我心里感到無(wú)比的溫暖，暫時(shí)忘卻了痛苦。
第三天早上，我懷著惴惴不安的心情上學(xué)去，一路上無(wú)數(shù)疑問(wèn)在我腦海閃過(guò)：同學(xué)們會(huì)笑我嗎?吃午飯時(shí)我能行嗎?要是口渴了，我怎么打開(kāi)水壺的蓋子?……“倪渠成，你怎么了，沒(méi)事吧?”幾個(gè)熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來(lái)我在爸爸的陪同下已經(jīng)進(jìn)入了教室，同學(xué)們都圍著我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，爸爸一邊幫我放下書(shū)包，一邊請(qǐng)同學(xué)們給予我照顧。看到同學(xué)熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤(rùn)了，心里的不安和顧慮早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
日子一天天地過(guò)去了，同學(xué)們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書(shū)包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無(wú)比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關(guān)注我，常常提問(wèn)我，張老師、趙老師還特意打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)落下的課在放學(xué)后幫我補(bǔ)上，很多同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛打電話詢問(wèn)，我深深感受到了班集體的溫暖。
生活中處處有溫暖，經(jīng)過(guò)這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個(gè)角落。
溫暖就在身邊作文3
猶記得花朝節(jié)的早晨，偌是在鄉(xiāng)下，幾個(gè)姐妹是一早就結(jié)伴去拜花神的，將各色裁剪的彩條系在開(kāi)著花的樹(shù)上，一邊扎著長(zhǎng)帶，一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。
微冷且?guī)е鞠愕娘L(fēng)縈繞著，帶來(lái)遠(yuǎn)處的些許歌聲，也模糊了我的記憶。我不記得，那時(shí)剛剛露疇的太陽(yáng)，是否斑斕了遠(yuǎn)處的小河;屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開(kāi)了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會(huì)將這些記錯(cuò)。然而對(duì)于那些清新而迷人的感覺(jué)，卻是絕不會(huì)錯(cuò)的。
一記，就記了十幾年。
然而還是回來(lái)了，回到了城市回了家。父母在這里工作，自己在這里上學(xué)。住在水泥房里，呼吸著汽車的廢氣，同時(shí)也享受著自來(lái)水白熾燈這些廉價(jià)卻真實(shí)的便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早!”回應(yīng)的是一個(gè)生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前，天邊瑰麗的云彩。但終究是看不見(jiàn)太陽(yáng)穿過(guò)云層，噴薄而出的時(shí)刻。他下車了。
我看著電視里世博會(huì)絢目而燦爛的標(biāo)語(yǔ)：“城市，讓生活更美好。”抱著娃娃熊哭了出來(lái)。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個(gè)好一點(diǎn)的早晨可以嗎?
“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句口號(hào)。如魯迅先生說(shuō)的：是誤了憊慢的自己與憊慢的聽(tīng)眾的。
我不想再經(jīng)歷那樣的早晨，一個(gè)人在寒風(fēng)中逆行著，遠(yuǎn)處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺(jué)得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來(lái)的錯(cuò)身而過(guò)，卻已經(jīng)得不到一句“早安”了，我們沉默。
世博的標(biāo)語(yǔ)能否改一改呢?城市，讓早晨更美好。能溫暖一顆心的，是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵(lì)。一座城市早晨的美好，很細(xì)瑣的東西。
一日之計(jì)在于晨。我們經(jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜與虛無(wú)的夢(mèng)，想要一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的溫暖，一杯豆?jié){，一片陽(yáng)光，一聲?shū)B(niǎo)叫，或者你的一句“早安”，跟我打聲招呼吧，只是兩個(gè)字，不會(huì)花你很多時(shí)間的。
不需要小橋流水人家，或是芙蓉柳煙如絲。我們?nèi)绱说貞涯钸^(guò)去，也只是為了那些美麗風(fēng)景后美麗的人。
旭日初升，車水馬龍的城市也很美的，如果有你的微笑，一句暖暖的“早”。
溫暖的心看什么都會(huì)是美麗的。包括一個(gè)不限背景的早晨。
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