學(xué)會自我保護作文
學(xué)會自我保護作文
每個人都會遇到一些困難,在這個時候,我們應(yīng)該要保護自己,不讓困難給打敗,只要有一線希望,我們就不能放棄。下面一起隨學(xué)習啦小編欣賞一下學(xué)會自我保護范文吧!
學(xué)會自我保護范文篇一:
生活中有著各種各樣的誘惑,它們都像一個幽靈,飄蕩在我們的身邊,稍不小心就可能落入陷阱。
小林是六年級的學(xué)生,去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作,小林放學(xué)后回到家,家里總是空蕩蕩的,連個說話的人都沒有。于是,不知不覺在公園、街頭閑逛的時間多起來了。
有一次,在公園里,一伙認識的中學(xué)生問他要不要來點刺激的,“感覺舒服極了,可以忘掉不愉快的事情。”這些話極富誘惑力,可小林知道這種東西千萬不能碰。這時,小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅決拒絕了。回到家里他對他媽媽說了這件事,他媽媽夸獎了他,說:“你真是好孩子,媽媽答應(yīng)你,以后會盡量早點回來。”從此以后,小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來越少了,逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒,一吸毒就像踏進無底深淵,不可自拔。而要遠離的辦法有:
1,不能出于好奇心,而抱著試試看的想法去伸手;
2,遠離容易傳播的地方;
3,聽聽有經(jīng)驗的人,他們要注意些什么;
我們要珍惜生命,熱愛自己,唯獨一次生命。
學(xué)會自我保護范文篇二:
安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護!
由“學(xué)會自我保護”這四個字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。
可是有人認為:“不應(yīng)該學(xué)會自我保護因為我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護,我不懂,也學(xué)不會。在一個本該純真的世界,為何要自我保護?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會自我保護。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時,爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當然這個陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個道理,不要輕易打開自己家的門,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
學(xué)會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會自我保護范文篇三:
在生活中,我們可能會遇到一些危險或災(zāi)難,在危險和災(zāi)難來臨時,我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救,這樣,你就能換來生的希望。
記得在小學(xué)二年級的一天。放學(xué)了,學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至,我在人群中探望著,尋找我的爸爸。忽然,一個男人出現(xiàn)在我眼前,他說他是我爸爸的同事,來接我回家。我不認識他,自然有些害怕。猛然想到老師以前說的遇到陌生人不要說話,因為他可能是拐賣小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一個好辦打來測測他是不是壞人。我對他說:“我爸爸是蓋房子的,你是不是也是啊?”男人急忙說是。我心想:我爸爸根本不是蓋房子的,騙子,壞人!我立馬大聲大喊道:“拐賣小孩子了,就是他,差點把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁邊來接小孩子的都來看,壞人立馬就跑,但是人這么多,他是跑不掉的。他被一個中年子截?。?ldquo;你這個人,光天化日來拐孩子,做,跟我去警察局!”那個男人立馬掙扎準備再次逃跑,但人群已經(jīng)把他團團圍住!最終,他被警察局的警察帶走了。警察還酷愛我是個好孩子,很聰明我心里甜滋滋的!
爸爸媽媽知道這件事,趕緊趕來警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼!還直夸我長大了!如果不是我堅持不懈,后果便不堪設(shè)想了。我認為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護知識!
學(xué)會自我保護范文篇四:
今天,一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關(guān)系到一個同學(xué)的手指啊!
今天在上音樂課下課后,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來,幾個同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室,他們走一路,血就流一路。當時,我們的心情深重極了,都想著凌華宇會不會出事,他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人,如果不把這么大的剪刀帶來,今天的事情就不會發(fā)生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。
雖然大家都很看后悔,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓(xùn),不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發(fā)生,必須做到以下兩點。第一:我們要學(xué)會自我保護??吹轿kU來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學(xué)會勸阻,看到危險了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請老師、同學(xué)、家長來幫忙。只要做到以上兩點,我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學(xué)想一想后果,想一想有什么不對的地方,就不可能發(fā)生這樣的事情,雖然他們兩個都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當初呢?
同學(xué)們,希望這件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演
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