好玩的童年游戲作文
你從小玩到的游戲有很多，那么你還記得曾經(jīng)的那些游戲嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的好玩的童年游戲作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
好玩的童年游戲作文1
從小到大，我玩過(guò)許許多多的游戲，比如說(shuō)跳房子、老鷹捉小雞、丟手絹等等。但最讓我感興趣的游戲就是“瞎子摸魚(yú)”。
所謂的“瞎子摸魚(yú)”就是在一群小伙伴里選出一名小伙伴蒙住眼睛來(lái)當(dāng)“瞎子”，其他的小伙伴自然就是頑皮的小魚(yú)咯。被蒙住眼睛的小伙伴要在最短的時(shí)間內(nèi)抓住這些“小魚(yú)”，被抓住的那個(gè)小伙伴接下來(lái)就當(dāng)“瞎子”，以此類(lèi)推。當(dāng)然了，“魚(yú)”的活動(dòng)范圍也是有限的，如果魚(yú)跑出了界，就要被罰當(dāng)“瞎子”喲。
我和我的幾個(gè)小伙伴都非常愛(ài)玩這個(gè)游戲。上周六我們約到一起在樓下的操場(chǎng)上玩這個(gè)游戲。我們一共有六個(gè)小伙伴，我們用黑白配的方式來(lái)選出樂(lè)樂(lè)來(lái)當(dāng)“瞎子”，我和其他四個(gè)小伙伴來(lái)當(dāng)“小魚(yú)”。我們用布條把樂(lè)樂(lè)的眼睛蒙起來(lái)，在原地讓他轉(zhuǎn)了五圈，接下來(lái)游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)兩只手在空中抓上抓下，兩只胳膊一會(huì)兒往左掄一會(huì)兒往右掄，被蒙著的眼睛使勁配合鼻子往上聳，總想擠出條縫來(lái)看到我們的腳，我們看著他擠眉弄眼的樣子非常搞笑，為了不讓他抓住我們，我們快速的交叉跑。特別是可可，淘得每次從樂(lè)樂(lè)身邊過(guò)都要打他屁股一下，樂(lè)樂(lè)越是抓不住越著急，看他急得滿頭大汗的樣子，我們開(kāi)心的手舞足蹈地跑著，抓了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)一直抓不到我們生氣了，一把扯下布條憤憤不平地說(shuō)：“我不玩兒了”！我一看樂(lè)樂(lè)生氣了趕忙出來(lái)打圓場(chǎng)，自告奮勇地說(shuō)：“好了，好了，都別生氣了，少了誰(shuí)都不好玩，我來(lái)當(dāng)“瞎子”吧”。
我蒙上了眼睛，這可是展現(xiàn)實(shí)力的好機(jī)會(huì)呀，便東摸摸西摸摸，走上走下。他們就像幾條頑皮的“小魚(yú)”，時(shí)不時(shí)地扯我的衣服，讓我險(xiǎn)些撞墻。我心想：抓幾條“魚(yú)”就這么難嗎？我暗自提醒自己要沉得住氣不能著急，我停止了手上的所有動(dòng)作站在原地一動(dòng)不動(dòng)，我用耳朵用心地聽(tīng)著這群“小魚(yú)”離我的距離的遠(yuǎn)近，耐心地等待終于有了結(jié)果，這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)我的左邊有腳步聲，我抑制住緊張、激動(dòng)的心情，砰砰亂跳的心，不動(dòng)聲色的繼續(xù)等待腳步聲的靠近，一步、兩步、三步、我突然向左轉(zhuǎn)，以迅雷不及掩耳的速度撲了出去，一下子就抱住了一條“小魚(yú)”。我興奮地扯下布條，哈哈，原來(lái)抓住了月月這條“小魚(yú)”，其他的小伙伴看到抓住了月月，都替我喝彩，我得意的把布條遞給月月說(shuō)：該你當(dāng)“瞎子”了，月月撇著嘴巴極不情愿地接過(guò)布條當(dāng)起了“瞎子”。我們繼續(xù)玩著這個(gè)緊張、刺激的游戲。
我們正玩得起勁，家長(zhǎng)喊我們回家吃飯了，愉快的游戲只能結(jié)束了，下回再玩吧小伙伴們。
好玩的童年游戲作文2
高手，技術(shù)高明的人。大家都知道有武林高手，可聽(tīng)說(shuō)過(guò)捉迷藏高手嗎？嘿嘿，請(qǐng)你來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我這位高手風(fēng)采吧！
時(shí)間：暑假里某一天。人員：我和豆豆等四個(gè)伙伴。地點(diǎn)：我家附近的公園里。先是由豆豆抓我們?nèi)齻€(gè)人。我們趕緊行動(dòng)，希望能找一個(gè)非常隱蔽的地方藏起來(lái)，盡可能不讓對(duì)方找到，就像有了隱身術(shù)一樣。
我們規(guī)定豆豆數(shù)到40大家就必須躲好。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到月月躲在一塊大石頭后面，小宇蹲下身躲在假山石后面的花叢中。這時(shí)豆豆開(kāi)始找了。他觀察了一下，目標(biāo)鎖定假山石。沒(méi)多一會(huì)，豆豆就牽住了花叢中小宇的衣角，過(guò)了一會(huì)又把躲在大石頭后面的月月給“俘獲”了。我離她們比較遠(yuǎn)，心里非常緊張：萬(wàn)一豆豆朝我這邊搜過(guò)來(lái)……但我突然想到了一個(gè)妙招。豆豆總是在尋找地面上的躲藏地方，那我可以爬到一棵樹(shù)上躲起來(lái)，這樣她不就很難發(fā)現(xiàn)我了嗎？我真是太聰明了！
我輕手輕腳地爬到了一棵低矮的樹(shù)杈上，這棵樹(shù)枝葉非常茂盛，正好可以為我作掩護(hù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)還真的很難發(fā)現(xiàn)，但我能透過(guò)樹(shù)葉看到豆豆的一舉一動(dòng)，“敵方”的動(dòng)向都在我的掌握中。果然不出所料，豆豆在公園里找啊找，像熱鍋上的螞蟻，找了十多分鐘，還是一無(wú)所獲?！肮边@時(shí)我不禁樂(lè)得笑出了聲，豆豆循著聲音跑過(guò)來(lái)，到了很近的地方才抬頭看到我?！澳氵@招太高明了！”她開(kāi)心地大笑起來(lái)，我們大家都笑了。同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我是捉迷藏的高手。
游戲中，我們也能學(xué)到很多東西。要成為高手，必須要仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，才能一招致勝！
好玩的童年游戲作文3
還記得年少時(shí)，我們做過(guò)的那些游戲，令我回往，但那些都是過(guò)去，都是回憶，再也無(wú)法回到那個(gè)年少的時(shí)候，我們?cè)僖矡o(wú)法回去我們那個(gè)做歡樂(lè)游戲的時(shí)候，可是我依舊忍不住回望。
我輕嘆了一口氣，“學(xué)習(xí)太累了，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧。”他開(kāi)心的說(shuō)：“好啊，正有此意?！本瓦@樣，我們開(kāi)始藏貓貓。
“你來(lái)當(dāng)抓的。”“好?！薄拔覕?shù)三十秒，你躲起來(lái)?！蔽覄傉f(shuō)完，他便一溜煙的跑了，“1，2，3，4，5…30。我來(lái)找你了。”我先走了走，在明顯的地方顯然沒(méi)有他的身影。我又翻了翻衣柜，他不在這，我又看了看沙發(fā)與空調(diào)之間的縫隙，他還是沒(méi)在，我又翻了翻衣柜，還是不在，我又翻了翻窗簾內(nèi)部，依然不在！他能藏在哪呢？我瞥見(jiàn)了微微浮動(dòng)的床單，并大喊了一聲：“嘿！我找到你了！”我翻開(kāi)了床單——沒(méi)人！正在我沮喪的時(shí)候，他突然從我背后跳了出來(lái)，滿臉疑惑：你是怎么找的我的？”“嗯？你怎么從我背后出來(lái)了？我剛剛對(duì)床下喊，你出來(lái)干嘛？”我一臉疑問(wèn)的看著他?！拔疫€以為你找到我了呢！?。∥以趺催@么笨呢？本來(lái)我可以藏到時(shí)間結(jié)束的，這樣我就可以贏了呀！”他邊捂著腦袋邊說(shuō)。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“本來(lái)我就要輸了呢，結(jié)果居然贏了，哈哈…”我爽朗的笑聲回蕩在整個(gè)房間，當(dāng)然，還有他落寞的身影在房間里默默悲傷。
童年，一個(gè)充滿歡樂(lè)的詞匯，但它總會(huì)離我們而去，還好還有美好的回憶。
好玩的童年游戲作文4
童年的游戲有很多很多，其中我最喜歡玩的是抓人。
方法是我們先來(lái)石頭剪子布，看一看誰(shuí)輸誰(shuí)贏，誰(shuí)輸了誰(shuí)先抓，抓到了另一個(gè)人就下一輪抓。也就是說(shuō)，假如你輸了，又抓到了另一個(gè)人，就那個(gè)被抓的人去抓我們。
有一天，我做完作業(yè)正想找朋友玩的時(shí)候，正巧小月、小紅、小花在院子里。于是，我們四個(gè)人一起玩抓人的游戲。我們開(kāi)始石頭剪子布，結(jié)果小花輸了，小花抓到小紅，小紅抓到小月，小月抓到我。每個(gè)人都有被抓的時(shí)候，也有抓到人和抓不到人的時(shí)候。
玩這個(gè)游戲可以鍛煉身體，還可以結(jié)交朋友增進(jìn)友情。我覺(jué)得男生女生都可以去玩一玩看好不好玩？我覺(jué)得非常好玩。
童年的游戲是那么好玩、那么開(kāi)心、那么美好！
好玩的童年游戲作文5
“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)‘尋寶’游戲吧?！甭?tīng)了老師的話，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍、蓄勢(shì)待發(fā)！
老師宣布：“同學(xué)們，今天要找的‘寶貝’是一枚硬幣，看誰(shuí)能第一個(gè)找到，現(xiàn)在游戲開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們便像離弦之箭，紛紛“飛”出了座位，那動(dòng)作簡(jiǎn)直比電影里的快鏡頭還要快上一百倍呢。教室里人仰馬翻，你們看！大家分頭尋“寶”，有的翻開(kāi)了書(shū)包，把書(shū)包頭朝下一拎，里面的書(shū)就像下“書(shū)雨”似的“嘩啦啦”掉了下來(lái)，別說(shuō)，寶貝還真可能藏在書(shū)包里呢；有的同學(xué)就像“盲人摸象”一樣在課桌（洞）里摸來(lái)摸去，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)角角落落；有的同學(xué)在老師的講臺(tái)上翻找，他簡(jiǎn)直就像給講臺(tái)上的試卷進(jìn)行了一次“大掃蕩”；有的同學(xué)甚至把垃圾袋一揪，看看垃圾桶的底下有沒(méi)有藏著夢(mèng)寐以求的“寶貝”；還有的同學(xué)打開(kāi)教室后的儲(chǔ)物箱，整個(gè)腦袋都探了進(jìn)去，全然不顧自己的屁股還撅得半天高呢，那樣子可真像遇到危險(xiǎn)把頭插進(jìn)沙堆里的“鴕鳥(niǎo)”啊，太滑稽了！
我也不例外，你們看！我趴在地上，像一條蜈蚣似的“爬”來(lái)“爬”去，沿著課桌間的走道四處尋覓，邊找邊想：寶貝去哪兒了？我一定要第一個(gè)找到你！但是轉(zhuǎn)念一想，教室這么大，一個(gè)人找到的希望似乎很渺茫?。∮谑?，我對(duì)一旁的天天說(shuō)：“哎呀，寶貝太難找了，天天，我們一起找吧?！碧焯煺f(shuō)：“老師該不會(huì)把寶貝藏到美國(guó)去了吧？”聽(tīng)了天天的話，大家哈哈大笑起來(lái)……
突然，教室里傳來(lái)了激動(dòng)的尖叫聲：“看，寶貝在這里，我找到啦！”循聲望去，只見(jiàn)佳佳高高地舉起硬幣，向大家炫耀自己找到的“寶貝”，見(jiàn)了佳佳手中閃閃發(fā)光的硬幣，大伙兒忍不住沖上前去，把佳佳團(tuán)團(tuán)圍?。骸霸谀膬赫业降?？在哪兒找到的？”而我呢，在人群中羨慕地張大了嘴，心想：如果是我找到的那該多好?。?/p>
這次的尋“寶”活動(dòng)真有意思，雖然我并沒(méi)有收到，但它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
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