在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

在眾多的小動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個(gè)好聽的名字，叫：嘟嘟。嘟嘟長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴，一個(gè)敏靈的鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。

有一次，我們一家人正在吃午飯，嘟嘟正在我的房間里睡覺，突然，嘟嘟聞到了香味，就順著香味走了出來，嘟嘟來到我的身邊，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢!好像在說：“主人，主人，我餓了!快點(diǎn)給我吃的吧!”我知道嘟嘟一定是餓了，所以才跑過來!

于是，我從我的碗里拿了一塊排骨，放入了嘟嘟的碗盆里，嘟嘟果然吃了!嘟嘟最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺，記得有一天我放學(xué)回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上，叫嘟嘟過來，嘟嘟叫了幾聲，馬上跑過來趴在我旁邊。

嘟嘟最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和嘟嘟在樓下高興地玩著，我一扔球，嘟嘟就使勁地跑啊跑啊!使勁地跳，才能接住我扔的球，因?yàn)槲胰拥锰昧α?，嘟嘟和我玩得滿頭大汗，嘟嘟不停地吐著舌頭。

我家的嘟嘟真是太可愛了!我十分喜歡嘟嘟!

三年級(jí)的作文 篇2

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，探索小分隊(duì)浣熊和猴子還有老鼠博士出發(fā)了。它們無家可歸，它們的夢(mèng)想就是要一座屬于他們的房子。

它們走啊走，走到了一條瀑布的最頂上，它們看到了一座橋，馬上跑了過去，剛走到一半，這座橋突然塌了下去，眼看老鼠博士就要掉入河流中，就在這緊張危急的時(shí)候，小猴用自己的尾巴勾住扶手，往下一蕩，一下子接住了博士。說時(shí)遲那時(shí)快，老鼠博士拿出了飛天橋，放在了地上，輸入程序。它們踩在了上面，隨著程序的運(yùn)行，他們一下子就過了這條兇猛的河流。

浣熊是個(gè)仔細(xì)的家伙，它總覺得地上有些不對(duì)勁，它拿起放大鏡，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)地上有一些看不懂的文字，它馬上告訴了博士，它們提心吊膽，沿著這行字，慢慢地跟了過去。每到一個(gè)點(diǎn)，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神秘的聲音：“前進(jìn)吧，向你的夢(mèng)想出發(fā)。”每聽到這句話，它們就更加自信，心里充滿了能量，變得更加勇敢。

當(dāng)文字變沒的時(shí)候，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，只有細(xì)心的人才能看到。

它們悄悄地進(jìn)了洞，里面的東西閃閃發(fā)光，猴子被閃得閉上了眼睛，原來是棵神樹在發(fā)光。

這棵神樹問：“你們有什么愿望嗎？”“我們要一座房子。”三個(gè)動(dòng)物異口同聲地說道。不一會(huì)兒，它們就在一個(gè)大草原上看到了一座豪華的房子。

從此，它們幸福地在草原上生活了。

三年級(jí)的作文 篇3

暑假的時(shí)候。爸爸媽媽帶著我去了那美麗的北海，我們迫不及待地來到了海邊，那燦爛的陽(yáng)光，照耀在松軟的沙灘上，無邊無際的大海與藍(lán)藍(lán)的天空水天相接，仿佛相融在一起。

我來到沙灘上，看見有許多人在海邊。老人們都在靜靜地坐著享受日光浴，年輕人有的在游泳，有的在打沙灘球，有的在聊天，而小孩子們當(dāng)然是在快樂地堆沙城堡了，我坐在沙灘上，看著那美麗的景色，那一陣陣海浪，正輕輕拍打著海岸，好像一位慈愛的母親在疼愛地?fù)崦『⒆拥哪橗嫛４蠛Ｔ陉?yáng)光的照耀下變得更藍(lán)了，仿佛在召喚著我，于是我飛快地跑過去，投入到大海母親的懷抱之中。我在水里快活的游著，是那么開心。

過了好一會(huì)兒，我游回了岸邊，在沙灘上玩，沙灘上不僅有五顏六色的貝殼，還有一只只可愛的小螃蟹。涼爽的海風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，真讓人心曠神怡。當(dāng)夕陽(yáng)漸漸消失在天際的時(shí)候，我們才依依不舍地回家了。

啊，我愛你，美麗的北海！

三年級(jí)的作文 篇4

我有個(gè)表弟，老舅也拿這個(gè)淘氣的孩子沒有辦法。我和表弟同歲，可他很淘氣，我也沒辦法治他。

他黑黑的皮膚，黑黑的眉毛，黑黑的眼珠，只有牙齒是白的，看起來樣子憨憨的，但他也會(huì)耍小把戲呢！

去年寒假，表哥領(lǐng)著淘氣包來到我家，媽媽好吃好喝的招待著。接下來的幾天里，爸爸給我們布置了作業(yè)，寫完后才可以玩兒。我寫完作業(yè)，去看表哥玩電腦，表弟也悄悄地溜到我旁邊，剛看了一會(huì)兒，被我發(fā)現(xiàn)了，他趕緊說有的題不會(huì)做，我只好去教他。我剛走開，他又來到電腦旁邊，我沒轍只能陪他寫作業(yè)了。如果，我不看著他，他就像幽靈一樣四處亂跑，那就免不了一頓皮肉之苦了。尾聲想知道他叫什么嗎？哎呀！他又在調(diào)皮了，不說了先去治治他，再見！

三年級(jí)的作文 篇5

我是一條美麗的小河，圍繞著村子向東流。

我的兩岸邊滿地都是石頭，美麗極了!人們有的在石頭上種了些柳樹，夏天，柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，小柳枝不時(shí)點(diǎn)一下水面，波紋就一圈一圈地蕩漾。有的人在我小河里種了一些荷花，夏天，人們一走過這里，就會(huì)聞到一陣陣的清香。還有的在我的河里養(yǎng)一些魚.蝦，等一過節(jié)日，大家就從四面八方來到我的旁邊捕魚.抓魚，回到家里，有的烤魚，有得做魚湯，有的炒魚等。所以漸漸地也有了一些游客。

現(xiàn)在人們?cè)谖业闹車ㄔO(shè)了樓房，我高興極了，可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)從煙囪里冒出來了些煙，污染了我的水。人們總是把垃圾倒在我的水里，所以漸漸地，我的水也變臭了。周圍的柳樹也被砍掉了，荷花.魚.蝦全部都死了，石頭也沒有了，周圍除了樓房就是人。

人們漸漸發(fā)現(xiàn)了我不像以前那樣美麗了，而是漸漸地變臭了。

人們漸漸地懂得了：要保護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然，要不然會(huì)受到大自然的懲罰。

三年級(jí)的作文 篇6

Hello，我是一塊大大的黑板，我的身體被分成三段，供老師和學(xué)生使用。我現(xiàn)在龐大的身體是由以前的小黑板“變形”而來的。

記得那是放暑假的時(shí)候，學(xué)校的工作人員把我拆下來，他們把我做成了一個(gè)三段長(zhǎng)的大黑板，并且在我的“肚子”里安放了電腦，派我在外面“守衛(wèi)”，所以我自豪地封自己為“電腦守衛(wèi)黑板”。今天，有一位老師需要用電腦，我便高興地想：我的“電腦主人”終于能出來透透氣啦！不然它整天關(guān)在我這黑乎乎的肚子里，不得悶死呀！于是，那位老師把鑰匙插進(jìn)我的手里，把我的肚子拉開?！半娔X主人”睜開了眼睛，好奇地打量這個(gè)世界。我對(duì)它說：“你可要好好工作呀！”它高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師在我左邊的手指上寫詩(shī)，學(xué)生們每天盯著我的手指朗誦詩(shī)歌。但有一天，一個(gè)女同學(xué)居然把我“電腦主人”的插頭給拔了，這時(shí)，我的心情“晴轉(zhuǎn)陰”，表情也來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。幸好，有個(gè)好心的學(xué)生，低著身子，好不容易又插好了插頭。我又變得很高興了。但我不能說話，只好在心里感謝他。以后，我更努力地做著我的工作，而且我常會(huì)和粉筆妹妹配合著一起工作。我們努力讓同學(xué)們得到更多的信息與知識(shí)，好讓他們更健康快樂地成長(zhǎng)！

雖然我只是一塊黑板，但我為我的工作感到驕傲和自豪！

三年級(jí)的作文 篇7

今天早晨，我早早地起床，穿好衣服、洗臉?biāo)⒀篮?，一個(gè)箭步?jīng)_下樓。因?yàn)槲乙捅砻?、姨媽、舅奶奶去水府廟游玩。

我們一行人坐車來到水府廟后，決定坐船去花島賞花。我們買好票上了船。開船了，一陣陣微風(fēng)吹來，我感覺舒服極了。離花島越來越近，我已經(jīng)看得見島上盛開著許許多多的鮮花。

到了花島，我們下了船，興致勃勃地賞起花來。這里的花種類很多，有的含苞待放，有的花蕊初綻，有的迎風(fēng)怒放，有很多花是我叫不出名字的。看著這些花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放著，聞著他們散發(fā)出的屢屢幽香，我心情格外舒暢。我最喜歡的是這里的菊花。這里有各種各樣的菊花，有的花還是花骨朵兒，含苞欲放；有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了一只小手；有的等不及了，早已盛開，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿?！栈ǖ幕ò暌唤z一絲的，紅的像火，白的如雪，黃的似金，像一條條美麗的絲帶。菊花的花朵很大，那金絲銀線般的花瓣，有的向下卷曲，有的向側(cè)方伸展，各有特色，婀娜多姿。

一陣微風(fēng)吹過，許多花兒千姿百態(tài)地隨風(fēng)擺動(dòng)起來，散發(fā)這芬芳，令我們異香撲鼻。為了留住這美麗的一刻，我們?cè)诨êＶ泻嫌傲裟睢Ｎ蚁矚g這美麗的花島。

三年級(jí)的作文 篇8

今天，爸爸叫我到外婆家去。我連忙推辭說：“我不去，我不去，我才不要去那臭氣熏天的鬼地方?！卑职中判氖愕貙?duì)說：“外婆那個(gè)村再也不是以前那個(gè)樣子了。不信？你去看看就知道了?！蔽野胄虐胍傻刈习职值能囎吡恕?/p>

坐在車上，我又想起那不堪回首的往事：那是前年正月，我穿著新衣服去外婆家拜年。我走在滿地都是雞糞的街上，為了躲避雞糞，我小心翼翼地走著，一不小心，摔了個(gè)仰面朝天，弄得我全身都是泥土和雞糞，樣子狼狽極了。從那以后，我發(fā)誓再也不去那個(gè)鬼地方了。

正想著，爸爸說到了。我來到村口就傻了眼，坑坑洼洼的路，變成了平整的水泥路，村口的曬谷坪變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，上面安裝了許多健身器材：籃球架，秋千架，高低杠，小孩子的滑滑梯……應(yīng)有盡有，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊還有一間干凈整潔的公共廁所，以前那臭氣熏天的糞坑，都不見了，變成了一棵棵碧綠的小樹。

我三步并兩步地來到外婆家，問外婆：“外婆，你們這里怎么變樣了呢？”外婆興奮地說：“變了，變了，全變了！這都是黨的政策好，為建設(shè)新農(nóng)村，撥了好多錢，不僅為我們村鋪了水泥路，建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還安裝了自來水。不止我們這一村，上下山村都變了樣啦！”“哦！真的嗎？”“外婆還騙你不成？快，叫小舅舅帶你去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，讓你感受一下新農(nóng)村的氣息，老實(shí)告訴你，現(xiàn)在的農(nóng)村不比你們城里差了！”說著，外婆發(fā)出爽朗的笑聲，那笑聲久久地在新農(nóng)村的上空

回蕩……

三年級(jí)的作文 篇9

從小，我的生活中，給我最大溫暖的是外婆。

別人摔倒時(shí)第一聲喊得都是’媽媽”而我不是，我的第一聲永遠(yuǎn)是“外婆.”從小到大，在我傷心、痛苦、快樂、開心的時(shí)候，陪伴我一起度過的，都是外婆，和我一起分享的也是外婆，在童年生活中，我過得真開心、幸福。滿足感滾滾而來。

是外婆教我寫“1、2、3、4``````”這些數(shù)字如果不是外婆教我，在小時(shí)候，有可能我還不認(rèn)識(shí)他，可他認(rèn)識(shí)我！所以，現(xiàn)在我取得的成績(jī)都源自于外婆，外婆在我心中，永遠(yuǎn)是第一位，永遠(yuǎn)都不可能撼動(dòng)。

小時(shí)候，我總覺得：外婆很羅嗦，可是后來我才知道：我是身在福中不知福。

我10歲那年，外婆跌傷啦，被四姨接去，在四姨家休養(yǎng)。那時(shí)候，我每天自己燒飯吃，自己洗碗，自己燒水，自己洗衣服，才知道外婆平時(shí)是多么不容易??！平時(shí)我“飯來張口，衣來伸手”不知道外婆有這么累。

現(xiàn)在外婆的頭發(fā)已經(jīng)全白了，牙齒也已經(jīng)全脫落了。我才發(fā)現(xiàn)，外婆是我最重要得人。

三年級(jí)的作文 篇10

每當(dāng)我看到同學(xué)因?yàn)闆]有寫作業(yè)被老師批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)想起自己第一次沒有寫作業(yè)的情景。

記得那還是星期三的中午，上午有一節(jié)數(shù)學(xué)課。那時(shí)，數(shù)學(xué)老師還沒有布置中午作業(yè)。上午最后一節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)老師說可以不畫畫，我沒有事，就趴在桌子上休息，然而不知不覺我已經(jīng)睡著了。放學(xué)了，我清好書包出門就走。我因?yàn)橹形鐩]有作業(yè)，可下午到學(xué)校一看黑板，上面寫著：中午數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)17￣20頁(yè)。我一看慌張極了，快速拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)做了起來。結(jié)果老師來了，說讓組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)作業(yè)，我只好迫不得已交出作業(yè)，心里急慌慌的，還暗暗責(zé)備自己為什么沒有看黑板。

那時(shí)，我才真正明白做事不能粗心大意，要認(rèn)真仔細(xì)的道理。