無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

每年家中都有幾件非常重要的事情，其中有一件便是長(zhǎng)輩的生日。

今天是爺爺?shù)纳铡Ｇ皫滋煲恢标幱赀B綿，直到今天雨才停了下來(lái)，終于見到了久違的太陽(yáng)光芒，太陽(yáng)也帶回了屬于夏天的溫度，晴朗的天氣使人的心情也格外晴朗。我并不喜歡生日宴會(huì)的場(chǎng)合，因?yàn)槿颂嗵须s，我比較喜歡安靜。眾多親朋好友在這天都會(huì)聚在一起，各種各樣的稱呼我總是會(huì)混淆。并且在飯桌上，學(xué)習(xí)成績(jī)也成為他們常常談?wù)摰脑掝}。最重要的一點(diǎn)作為后輩，端茶倒水的事總是難免的。

早上九點(diǎn)，我和姐姐先步行去了爺爺家。到爺爺家時(shí)，已經(jīng)有不少親戚已經(jīng)到了。在眾多親戚中，我一眼就看到了表哥，許久未見，他又比之前長(zhǎng)高了許多，起碼有一米八五了吧。因?yàn)樗恢泵τ趯W(xué)習(xí)，所以已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有見過他了?；叵肫鹩啄陼r(shí)期的暑假，姐姐、表哥和我都是在爺爺家度過的。因?yàn)槲倚?，所以他處處忍讓我，陪我玩幼稚的游戲，用自己的零花錢為我買玩具哄我開心。除了玩，我也從他那里學(xué)到了不少東西，他時(shí)不時(shí)的會(huì)給我講一些他課本上的知識(shí)。我雖然很難理解，但還算好學(xué)，所以他一遍又一遍地為我耐心講解。

小時(shí)候調(diào)皮的我，做事總是那么不顧后果，莽莽撞撞。有次從家中翻出了一把玩具槍，便當(dāng)寶貝似的拿著到處跑。一不留神，手碰到槍，一顆塑料子彈發(fā)射了出去。當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)時(shí)，已經(jīng)聽到了一聲慘叫子彈打到了表哥手背上?？此谋砬楸阒烙卸嗵哿?。然而最后，他不但沒有責(zé)怪我，而且沒有告訴姑姑。就是他，伴我度過了美好的童年，給我留下了美好的回憶，讓我能在暖暖的親情中不斷成長(zhǎng)。

三年級(jí)作文 篇2

淚水是成長(zhǎng)的記錄，淚水也珍藏著我走過的歷程?！}記

淚水——成長(zhǎng)的一種記錄方式，每一顆晶瑩的淚水都珍藏著我所走過的歷程?；厥淄拢叶昧嗣恳淮蔚牧鳒I，都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下變得輝煌。

記得五年級(jí)下學(xué)期，期末考試時(shí)，我沒有好好復(fù)習(xí)就被迫推上了那無(wú)煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。坐在考場(chǎng)上，媽呀！我要窒息了?？茖W(xué)卷子上好多，好多題不會(huì)，我最后想到了一個(gè)聰明的辦法：蒙！不會(huì)也是答案嘛！我蒙了一個(gè)又一個(gè)，在最后一個(gè)題的答案剛剛“出爐”時(shí)，響起了“噪音”：“距考試結(jié)束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍，終于在打鈴前檢查完了最后一題，將卷子交了上去。 幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我驚呆了，我科學(xué)競(jìng)賽只考了八十九分，媽媽與我約定，每門功課不能下九十分的?？墒?，這，這，這怎么辦呢？我懷著忐忑的心情將卷子上的兩個(gè)錯(cuò)字用筆劃掉，再將正確的填上去，再用紅筆在分?jǐn)?shù)后面加了兩分。我想，現(xiàn)在九十一分了，媽媽不會(huì)罵我了。于是放學(xué)后回到了家，將卷子遞給了媽媽。媽媽沒有看出任何蛛絲馬跡，還表?yè)P(yáng)了我。我心里像打翻了五味瓶一樣，特別地難受。我真想一五一十地告訴她：“別說了，我受不了了呀！”但是，最后我只張了張嘴，并沒有說話。那天晚上我哭了

那次事后，我下定決心認(rèn)真讀書，不放過任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。

那次我流淚了

淚,是人類最真摯的情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無(wú)聲的,但是卻能讓你提前學(xué)會(huì)很多東西.是的,那次,我落淚了,一種委屈的淚,一種自悲的淚我忘不了那天發(fā)試卷后回家的晚上,一回到家媽媽就問我：“試卷呢?cái)?shù)學(xué)考了多少是不是又考砸了”面對(duì)媽媽這一連串的問題,我怯怯地回答：“考了89分.”媽媽的臉陰下來(lái)：“你怎么連一分也掙不上你要什么我給你買什么,你就考了89分你下次再考成這樣,看我怎么收拾你”媽媽的這幾句話,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我忐忑不安的回到臥室,含著淚珠兒改錯(cuò)題

我哭了,不是因?yàn)榭荚嚨某煽?jī),而是媽媽從來(lái)沒有在我考試考砸的時(shí)候安慰過我、鼓勵(lì)過我!只是一味的責(zé)罵我.直到爸爸回家才聽見幾句鼓勵(lì)的話有幾次數(shù)學(xué)考砸了,我都提心吊膽地想,回家媽媽怎樣責(zé)備我,我該怎樣躲避挨打,現(xiàn)在,以至于我可以把媽媽回家責(zé)罵我的話都背下來(lái)了!

那天晚上等爸爸媽媽入睡后,我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我很自悲,想著媽媽什么時(shí)候才會(huì)在考試考砸的情況下安慰我,鼓勵(lì)我.讓我不再害怕數(shù)學(xué)考試,讓我不再聽那些對(duì)我如雷貫耳的話我希望有那么一天,也期盼著那一天的到來(lái)!想著想著,一滴眼淚滴到我嘴里,更滴進(jìn)我的心里,變得澀澀的,我突然從中悟出了一些真理——淚,是人類最真摯的情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無(wú)聲的,但是卻能讓你提前學(xué)會(huì)很多東西

如果花兒怕凋謝,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)開放：如果成長(zhǎng)怕煩惱,那他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大.眼淚澆灌著花兒,我在成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)著長(zhǎng)大!

三年級(jí)作文 篇3

今天勞動(dòng)與技術(shù)課的時(shí)候，朱老師教我們做茶墊。茶墊是一種實(shí)用的生活用品，同時(shí)它還是一種工藝品。

我們準(zhǔn)備好了各種顏色的皺紋紙，還有固體膠和剪刀。朱老師先讓我們用彩紙編成一條條紙繩，我選了三種不同顏色的彩紙，把它剪成一厘米寬左右的細(xì)長(zhǎng)條。三根紙條并在一起，一端打個(gè)小結(jié)，接著就開始編麻花辮。編完以后在另一端也打個(gè)結(jié)初中，這樣，一條色彩斑斕的紙繩就做好了。我一連做了七條不同顏色的紙繩。接著，朱老師說茶杯墊的形狀各種各樣，我們可以做三角形、正方形、圓形、和花形的。我覺得花形的茶墊做出來(lái)會(huì)比較漂亮。于是，我用紙繩盤了六個(gè)大小一致的圓形，將六個(gè)圓形拼成花的圖案，交接處用固體膠粘連住。最后，我用紫色有紙繩做外框。一個(gè)色彩艷麗，既好看又實(shí)用的茶墊就誕生了。

看著我親手制做的茶杯墊，心里美滋滋的，它不但美觀而且省錢，還鍛煉了我們動(dòng)手的能力，一點(diǎn)也不比商店里買來(lái)的差。

三年級(jí)作文 篇4

今天中午雖然下著小雨，但是掩蓋不住我喜悅的心情，我將代表我們班級(jí)到四樓會(huì)議室參加第二屆學(xué)生心中“我最喜歡的老師”終極評(píng)選活動(dòng)。

活動(dòng)開始了，主持人首先向大家介紹了十位候選老師。接著，候選老師們精彩表演開始了，小許英老師和孫老師講述了自己關(guān)愛學(xué)生的故事，她們講得生動(dòng)、有趣、感人，我給他們都打了50分。沈老師自創(chuàng)了一首動(dòng)人的校園小詩(shī)，李老師給大家分享了如何讓學(xué)生愛上寫作的妙招……

我最喜歡凌老師給我們帶來(lái)的紙牌魔術(shù)，只見他拿出一副撲克牌，叫同學(xué)抽出兩張牌，交待他們看清記住，剩下的牌放在桌子上，他把兩張牌放在背后，問我們要看哪只手的牌，我們說：“看右手?！彼雅平o我們看了一下，說：“我知道左手的牌是哪一張？”他拿出來(lái)給我們看，問：“是不是？”“是！”同學(xué)們驚呆了，凌老師好厲害呀！接著，凌老師又表演了一個(gè)魔術(shù)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，卻找不出凌老師表演的魔術(shù)破綻。最后，凌老師告訴了我們魔術(shù)的奧秘，還鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)和生活用要善于發(fā)現(xiàn)和思考，努力正當(dāng)一個(gè)熱愛生活的好少年。我毫不猶豫地給凌老師打了滿分。老師們繼續(xù)表演著自己的拿手好戲他們的精彩表演贏得了全場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。

經(jīng)過激烈的競(jìng)選，我們每個(gè)小評(píng)委都認(rèn)真地給自己喜愛的老師打分。最后，凌老師等五位老師為第二屆學(xué)生心中“我最喜歡的老師”，沈老師等5位老師獲“提名獎(jiǎng)”。

點(diǎn)評(píng)：能有機(jī)會(huì)去做評(píng)選學(xué)生心中最喜歡的老師的評(píng)委，你掩飾不住興奮的心情，讓你更興奮的是還能從中看到老師們精彩的表演?？吹侥阏J(rèn)真地觀看凌老師變魔術(shù)，就知道你被魔術(shù)深深吸引了！

三年級(jí)作文 篇5

每個(gè)孩子都是從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章；都是從走時(shí)磕磕碰碰到箭步如飛；都是從天真爛漫到成熟灑脫。

——題記

老鷹為什么會(huì)飛得那么高，那么遠(yuǎn)？其實(shí)老鷹剛出生時(shí)是不會(huì)飛的，一直由母老鷹給他們喂食，但等到它們長(zhǎng)到一定大時(shí)，母老鷹會(huì)折斷它們的翅膀并且不給它們喂食。你們一定會(huì)問：這是為什么呢？為什么要折斷它們的翅膀？為什么不管他們？可是你們要記得每個(gè)父母都是愛子女的，母老鷹也愛，但是母老鷹知道，如果一直照顧它們，那么他們將永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔藍(lán)天。母老鷹在窩邊教它們展開翅膀然后將它們從山崖上推下來(lái)，讓它們學(xué)會(huì)展開翅膀向上飛。如果沒有展開翅膀，將會(huì)葬送谷底，成為失敗者；而展開翅膀的則會(huì)自由自在地翱翔天空，成為成功者。這就是老鷹飛得高，飛得遠(yuǎn)的原因，每一只會(huì)飛老鷹都是靠磨練出來(lái)的。

其實(shí)飛翔和走路都差不多，都是成長(zhǎng)中必經(jīng)的歷程，只有克服它們你才有展翅翱翔的機(jī)會(huì)，才能在以后的道路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高。

走路一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，卻有許多的含義，其中最深的應(yīng)該是：走向成功或成才之路。我記得爸爸說過：“一個(gè)從未遇到困難的天才，屬于一個(gè)廢人”直到現(xiàn)在我才明白，爸爸是想告訴我：只有經(jīng)歷過困難和挫折，才會(huì)在成功這條道路上走的更遠(yuǎn)。

爸爸對(duì)我從不溺愛，什么事情都要我自己做，什么困難都要我自己走。其實(shí)我很恨我爸爸，恨他是我爸爸，卻不肯拉我一把，幫幫我。后來(lái)才知道，我在爸爸眼里是一只剛剛長(zhǎng)滿羽翼的老鷹，他知道我會(huì)翱翔天空，但需要磨練我的羽翼，讓它長(zhǎng)得更豐滿，更健壯?，F(xiàn)在我的羽翼已足夠我自由飛翔，可以自己一個(gè)人度過困難，面對(duì)生活。我想感謝我爸爸，是他教會(huì)了我如何飛翔。

不管是走路還是飛翔，都是走向成功之路的方法。加油吧！相信我們定能在生活的舞臺(tái)上展翅翱翔！

三年級(jí)作文 篇6

大家都知道筆、墨、紙、硯是文房四寶，在我們的生活中，也是必不可少的一部分，可到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大呢？聽！他們又吵起來(lái)了。

筆驕傲的說：“如果沒有我，小主人拿什么寫字呢？我的本領(lǐng)最大?！蹦稚鷼獾恼f：“怎么是你的本領(lǐng)最大？明明是我呀！如果沒有我，你也寫不出字來(lái)！”紙聽了不服氣的說：“不不不！是我的本領(lǐng)最大才對(duì)，如果沒有我……?！背幉荒蜔┑恼f：“如果沒有我，你墨準(zhǔn)備放哪？放垃圾堆里??？”“不對(duì)不對(duì)，是我的本領(lǐng)最大?！薄拔业谋绢I(lǐng)最大。”“我的！”“我的！”吵鬧聲吵醒了正在睡覺的桌子爺爺，大家一致請(qǐng)桌子爺爺來(lái)評(píng)價(jià)，桌子爺爺對(duì)大家說：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們之中，缺誰(shuí)都不行?！蔽姆克膶毬犃耍拖铝祟^。

大家異口同聲的說：“桌子爺爺，我們知道錯(cuò)了，我們以后會(huì)和睦相處，互相幫助，幫小主人取得好成績(jī)。”

三年級(jí)作文 篇7

誰(shuí)最喜歡黃色，當(dāng)然是秋姑娘，她搖了搖魔杖，黃色來(lái)了；誰(shuí)最喜歡豐收，當(dāng)時(shí)是秋姑娘，她動(dòng)了動(dòng)魔杖，大地豐收了！黃色來(lái)了，豐收也來(lái)了，當(dāng)然秋天也來(lái)了！到了秋天，果子成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌落下來(lái)。北雁南飛，活躍的田間草地的昆蟲一都銷聲匿跡，到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，好準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪交加的冬天。晚秋，樹葉漸漸變黃了，而操場(chǎng)的餓東南角的幾棵青松更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。地上像鋪了一層層厚厚的氈子，我們?cè)谏厦鏆g快地跳著集體舞。當(dāng)然，秋天也是收獲的季節(jié)，蘋果又紅又大，香蕉又黃又長(zhǎng)，西瓜又圓又綠，整個(gè)世界被豐收的喜悅籠罩著，讓我不禁想起一首詩(shī)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

秋天，我愛你！因?yàn)槟阕屴r(nóng)民有了自己的收獲，因?yàn)槟惆腰S色送給你人們，我愛你！

三年級(jí)作文 篇8

前幾天，家里搞裝修，地上貼了地磚，墻上刷了涂料，家具重新油漆，房間煥然一新?？墒?，油漆涂料弄得滿地都是。

媽媽要我和他一起擦地磚。媽媽找來(lái)幾塊抹布，拎來(lái)一桶水，我找了幾張砂紙。媽媽蹲下身，一手拿著侵濕了的抹布，一手拿砂紙，一塊一塊的擦。我照媽媽的樣子，趴在地上，使勁的擦，哈，一塊塊臟斑被我消滅掉，心里真又說不出的高興。

可是，事情并不是都那么順利，許多紅色的點(diǎn)子真頑固，怎么也擦不掉。大概是水不夠，于是我用抹布泡足了水，再擦，任憑怎樣用力，就是擦不掉，急得我頭上冒出了許多汗珠。

媽媽瞧見了，對(duì)我說：傻女兒，那擦不掉的是油漆，他不怕水的，你用二甲苯試試。我趕緊另外找了塊布，倒上二甲苯，只輕輕一擦，咦，真的擦掉了。我問媽媽：這是什么道理？媽媽說：二甲苯與油漆能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，油漆在苯中容易被溶解。你到初中就會(huì)學(xué)到這個(gè)知識(shí)。

哦，原來(lái)如此！于是，我碰到涂料用水洗，遇到油漆用二甲苯擦，一塊塊瓷磚在我們手下變得干凈而明亮。我直起身，伸伸酸痛的胳膊，瞧著勞動(dòng)成果，半天的疲勞飛了個(gè)精光。

三年級(jí)作文 篇9

陽(yáng)歷二零一三年七月二十三日，也是農(nóng)歷的二零一三年六月十六日是我哥哥結(jié)婚的大喜日子。

就在前一天的晚上家里來(lái)了好多的客人，我爸說讓他們住賓館，可是他們說什么也不去。我家到處都是人，地鋪、床上、涼席都出動(dòng)了還不夠。有我的大姨媽、三姨媽、三姨夫，我的兩個(gè)哥哥和一對(duì)雙胞胎小baby……最后還是把我老媽老爸還有一個(gè)哥哥“逐出門外”下樓睡地下室。第二天我和老媽老爸哥哥和他的朋友五點(diǎn)多就起來(lái)了，一起回老家人都聚齊了后我們舉行了迎親儀式還在市區(qū)轉(zhuǎn)了一會(huì)就上高速了，從經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)九龍鎮(zhèn)到登封要一個(gè)多小時(shí)。到了后因?yàn)樗麄兛次宜X沒叫我，所以我也不知道發(fā)生了什么事接住我嫂嫂后我們便上了高速直通九龍鎮(zhèn)的聚龍閣餐廳。在餐廳司儀舉行了結(jié)婚儀式和認(rèn)親儀式還讓我哥和嫂嫂喝了交杯酒，我還為我哥和嫂嫂表演了一個(gè)節(jié)目。司儀也讓爸爸也走了一圈模特步之后就開始

吃飯了。吃飯時(shí)我哥他們還在敬酒呢，吃完飯后，我們就一起回家了。

對(duì)于普通人來(lái)說這是普普通通的一天但是對(duì)于我們?nèi)胰藖?lái)說這卻是一輩子都不能忘記的一天!同時(shí)我也祝哥哥和嫂嫂﹕白頭偕老，早生貴子！

三年級(jí)作文 篇10

在我家的樓下，種著一大片竹子。那些竹子有大的，有小的。大的竹子呈“L”型；小的竹子呈“I”字型。

春天到了，竹子吐出了新的嫩葉，把那些秋天還未落下的葉子頂?shù)搅讼旅?。竹葉長(zhǎng)得很快，不到一個(gè)星期，竹子就長(zhǎng)滿了葉片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。

夏天來(lái)了，臺(tái)風(fēng)也常常會(huì)來(lái)，那些竹子就像士兵一樣不屈地對(duì)抗臺(tái)風(fēng)。可是，當(dāng)陽(yáng)光親吻著大地的時(shí)候，竹葉也像一把把太陽(yáng)傘，為我們遮擋著陽(yáng)光。我們都喜歡在在竹林下嬉戲、打鬧。有的時(shí)候，我們的爸爸媽媽還常拿竹葉來(lái)包粽子、包飯團(tuán)。

秋天一到，竹林里每天都會(huì)傳出“沙沙”的響聲。只要晚風(fēng)一吹，第二天就會(huì)看到滿地的竹葉。

冬天來(lái)了，未落的竹葉還給我們擋寒風(fēng)，給我們帶來(lái)溫暖，默默地為人們奉獻(xiàn)。

我們小區(qū)里的這片竹林，已經(jīng)成了“小區(qū)一寶”。大家都會(huì)好好地保護(hù)這片可愛的竹林的……