小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
三年級(jí)小學(xué)生作文柳樹300字一
春天來(lái)了,人民公園湖邊一排的柳樹頭發(fā)出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到來(lái),也最先告訴我春天的美麗。
當(dāng)別的樹木還伸著光禿禿的時(shí),柳樹卻悄悄地冒出了新芽。開始只是露出了一點(diǎn)淡黃色,然后慢慢地變成了黃綠色的小突起,一轉(zhuǎn)眼,就化作了綠色的嫩芽,連柳枝都跟著顯出了淡青的顏色。嫩芽展開了嬌翠的葉子,于是,柳枝就綠了。
千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,和著湖水中的倒影,滿湖都流動(dòng)起綠的光彩,春的氣息。當(dāng)柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候,她們就快活得像一群調(diào)皮的孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在活蹦亂跳,在歌唱春天,笑得春色滿園,唱得春光萬(wàn)里。
柳樹旁,一對(duì)對(duì)小燕子飛翔著。它們或許是來(lái)找柳芽?jī)和嫠5?,或許是柳姑娘的美麗吸引了它們?!皣\、嘰、嘰”,小燕子快活地說(shuō):“柳姑娘穿上了綠衣裳,春天就來(lái)了,春天真美麗??!”
我愛(ài)美麗的柳樹,更愛(ài)這溫暖可愛(ài)的春天。
三年級(jí)小學(xué)生作文柳樹300字二
在我們的校園中有兩行高大的柳樹,碗口粗的樹干筆直的挺立,就像兩排忠實(shí)的士兵護(hù)衛(wèi)著美麗的校園。一到夏天,龐大的樹冠也成了知了的家,每天午后,知了的聲聲歌唱仿佛在歡迎我們的到來(lái)。那茂盛的濃蔭給我們送來(lái)陣陣清涼,柳樹下的綠蔭又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。
忽然有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)茂盛的大柳樹只剩下光禿禿的樹干,甚至連一根枝條都沒(méi)有了。這是怎么回事,難道到了冬天就這樣殘忍地對(duì)待柳樹嗎?
我跑回家問(wèn)媽媽:“媽媽,這些柳樹還能活嗎?”。媽媽說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題媽媽也不知道。不過(guò)我相信,這樣做一定是為了柳樹更好的生長(zhǎng)。我們上網(wǎng)查查吧?!痹瓉?lái)校園內(nèi)柳樹修剪可以給柳樹治病。因?yàn)槿ツ晷@內(nèi)的部分柳樹出現(xiàn)病蟲害,為了保證樹木的正常生長(zhǎng),徹底消除病蟲害才進(jìn)行了“鋸樹冠”修剪,冬季樹木進(jìn)入休眠期,是樹木修剪的黃金季,因此才選擇在發(fā)芽前進(jìn)行修剪。同時(shí),冬季天氣干旱,鋸掉樹冠有利于柳樹積蓄營(yíng)養(yǎng),為來(lái)年春天的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
我在心中默默的祝愿,大柳樹明年能夠長(zhǎng)得更好。
三年級(jí)小學(xué)生作文柳樹300字三
春天的柳樹格外引人注目。她有許多嫩嫩的細(xì)細(xì)的葉子,像枝枝粉筆,描繪著春天的美麗,她還有一枝枝嬌嫩的枝條,撫摸著大地,好像在說(shuō):“小草弟弟快快出來(lái)陪我玩??!”別看她像小姑娘的皮膚一樣嫩,但她卻有一粗壯的莖,來(lái)托著她那美麗的枝條,微風(fēng)吹過(guò),她多像在跳舞的人們?。?/p>
走在路上,我看著那綠的草,鮮艷的花和婀娜多姿的柳樹,撫摸著人們的臉龐,人們看到春天已經(jīng)來(lái)到,歡笑聲溢滿了人間,就在這時(shí),柳樹發(fā)出沙沙的聲音,花兒發(fā)出滴滴聲,小河發(fā)出嘩嘩聲,好像為春天的來(lái)到,譜成的一支春天的贊歌。
??!我愛(ài)可愛(ài)的春天!我愛(ài)春天的柳樹!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的玩具是悠悠球。它是紅色的,紅色是我最喜歡的顏色之一,我覺(jué)得既帥氣又好看。
它能配合著我做出許多厲害的招式,比如掛線、蜘蛛搖籃、雙蝶飛舞、巴黎鐵塔、天外銀龍等等。但是,雖然我會(huì)做這些招式,可收球發(fā)球總做不好,老是發(fā)斜。媽媽說(shuō):“基礎(chǔ)沒(méi)有把握好?!边@句話我都快聽(tīng)膩了。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)基本功很熟練了。
我比較擅長(zhǎng)的是蜘蛛搖籃和巴黎鐵塔。蜘蛛搖籃的做法是:先用大拇指和食指撐住線,距離必須是線的三分之一。然后,把中指往下抓住線上兩個(gè)指的下面,使最底下的繩子距離是三分之一,再把大拇指和食指往下弄,一到下面,就把食指換成小拇指。這樣,悠悠球就可以在那三角形空間來(lái)回晃動(dòng)了。巴黎鐵塔的做法是:前面的方式和蜘蛛搖籃的做法一樣,只不過(guò)頂線是用大拇指來(lái)做,距離要特別小。到大拇指和食指就要夾住中間那條線,最后,把上面另一只手的中指往下拉,再把上面夾住中間那條線的大拇指和食指松開,巴黎鐵塔就大功告成了。
這就是我最喜歡的玩具——悠悠球。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今年的9月19日是中秋節(jié),我過(guò)的這次中秋與以前的都不同,因?yàn)槊妹靡埠臀覀円黄鸪詧F(tuán)圓飯了。
中秋節(jié)的中午,我們一家坐在餐桌旁吃團(tuán)圓飯,當(dāng)然妹妹也有吃,媽媽夾了一小片魚肉放進(jìn)妹妹的嘴里,妹妹舔了舔,有些魚肉粘在嘴角,我在一旁問(wèn):“好吃嗎,怎么吃得那么有味道?”她只 看了看我,沒(méi)有叫一下。
突然,她把目光轉(zhuǎn)向離她很近的一碗干米飯上,妹妹伸手抓了一團(tuán)米飯,閃電般的速度把米飯塞進(jìn)嘴里,媽媽趕緊把米飯拿起來(lái),我跑去拿紙巾,爸爸接過(guò)我的紙巾,給妹妹擦手,在擦妹妹的手 的時(shí)候,她手還握得很緊,似乎不讓人搶她的米飯,盯著米飯,很想吃的樣子,仿佛在問(wèn):“這白白軟軟的東西是什么?”瞧!她的樣子真讓人捧腹大笑,那個(gè)粘在她嘴上的魚肉似乎惹她生氣了,她不停 地舔,花了很長(zhǎng)時(shí)間,才把魚肉舔掉。
這次中秋過(guò)得真快樂(lè),因?yàn)橛辛嗣妹茫繒r(shí)每刻都在逗樂(lè)我們。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“耶!飛起來(lái)嘍!”這是什么聲音呀?原來(lái),昨天我們學(xué)了《風(fēng)箏》這篇課文,今天就在琴橋公園放風(fēng)箏呢!
一來(lái)到琴橋公園,我就躍躍欲試,抓起風(fēng)箏和線軸跑了起來(lái),結(jié)果試了好幾次,都快要成功了又掉下來(lái),氣得我直跺腳,垂頭喪氣地坐在一旁。
接下來(lái)輪到媽媽了,她先有模有樣地收好線,還在風(fēng)箏上呼了一口氣。一陣風(fēng)吹過(guò),媽媽就甩動(dòng)著繩子,風(fēng)箏左搖右晃,慢慢地上升了!媽媽神氣地說(shuō):“這就叫作‘經(jīng)驗(yàn)’!你們這些人,懂什么?”說(shuō)著,還聽(tīng)起了“TF BOYS”的歌。俗話說(shuō)得好,樂(lè)極生悲。這不,你瞧,在音樂(lè)響起的一剎那,風(fēng)箏線纏在了樹上。我們大笑起來(lái)。媽媽的臉上露出了一絲尷尬,用力一扯,把風(fēng)箏線扯了下來(lái)。我笑著說(shuō):“你的經(jīng)驗(yàn)是不是怎么把風(fēng)箏線弄到樹上???還挺熟練的嘛?!眿寢寶獾靡粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
最后,該爸爸上場(chǎng)了,爸爸先看看風(fēng)向,就帶著風(fēng)箏往反方向跑。風(fēng)箏在空中盤旋著,上升著,最后---飛起來(lái)了!爸爸的臉上露出了勝利的笑容。
放風(fēng)箏讓我懂得,做任何事都要有耐心,講技巧,可不能一蹴而就。下次我還要去放風(fēng)箏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
眼睛是人體的“攝像機(jī)”,我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的??梢哉f(shuō),沒(méi)有眼睛,就等于沒(méi)了生命。如果你眼睛不能再?gòu)堥_,那么你就沒(méi)有了指路的明燈;如果你的眼睛不能再?gòu)堥_,那么你就看不到這五彩斑斕的世界;如果你眼睛不能再?gòu)堥_,那你就等于失去了生命。
眼睛就是一顆定時(shí)炸彈,如果你及早的拆除,那也罷,但是如果你不及早的拆除,那么這顆炸彈會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨你的生命,只有你近視了,但你及早的戴好眼鏡——好視力,那么你就是除出了一顆定時(shí)炸彈,如果你近視了,但不戴或戴壞眼鏡,那么你依然阻止不了炸彈爆炸。
我先跟大家說(shuō)一句話:“近視四百度是失明的起跑線,眼睛每長(zhǎng)長(zhǎng)一毫米,度數(shù)就會(huì)增加三百度?!毕嘈糯蠹乙欢ê荏@訝吧,所以我們一定要保護(hù)我們的眼睛,一定要時(shí)刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機(jī)和電腦的話,那我告訴你:“你即將失明?!比绻氵€在躺著或在暗處看書的話,那我告訴你:“你即將失明?!睂?dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约?,是我們寫作業(yè)不用兩個(gè)光源,不及時(shí)戴好眼鏡,寫字姿勢(shì)不對(duì)等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了,它不僅會(huì)幫你控制度數(shù),還會(huì)降低近視度數(shù),讓你的眼睛逐漸回復(fù)。
為了明天更美好,近視眼的朋友們,就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我是一名光榮的小學(xué)生了,我是多么的自豪呀!我哼著歌,走在上學(xué)的路上,是很幸福的。
記得第一次走在上學(xué)的路上,我是多么的激動(dòng)、緊張呀!新學(xué)校、新教室、新老師都“長(zhǎng)”什么樣呀!一邊拉著媽媽的手,一邊聽(tīng)同路的小朋友嘰嘰喳喳的談話。一個(gè)小男孩仰著小臉問(wèn):“媽媽,我上課想上廁所怎么辦?上課想說(shuō)話怎么辦?”我忍著沒(méi)有笑出來(lái),小女孩又問(wèn):“學(xué)校有幼兒園的同學(xué)嗎?媽媽,我害怕老師提問(wèn)我呀!”媽媽安慰著這個(gè)膽小的小女孩。"媽媽,我想向那個(gè)小姐姐一樣帶上紅領(lǐng)巾!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,心里好像有許多小兔在賽跑,真想一下子跑進(jìn)校園里。
轉(zhuǎn)眼間,這條熟悉的小路已經(jīng)陪伴我一年了,我喜歡上了這條通往學(xué)校的小路,我喜歡看著大哥哥大姐姐的嬉笑奔跑,喜歡媽媽牽著我的小手邊走邊在我身邊“嘮叨”,喜歡聽(tīng)著媽媽給我講《貓和老鼠》的故事,喜歡認(rèn)路邊商店、學(xué)校、飯店、銀行的路標(biāo)和站名。我和媽媽有個(gè)“路約”:只要在學(xué)校表現(xiàn)好,在放學(xué)路上可以邊走邊吃冰淇淋。
滿滿的叮囑,滿滿的嘮叨,都是媽媽深深的愛(ài)。上學(xué)之路是一條愛(ài)之路呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我有一位美麗的母親,為了我能夠好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)和有健康的身體做出了巨大的貢獻(xiàn)。
記得一天下午我在家學(xué)習(xí),有一道題不明白應(yīng)該怎樣做,這時(shí)候,母親回來(lái)了。我問(wèn)母親:“這道題該怎么做?”母親給我反復(fù)的講解,我終于明白了這道題的解題方法。還有一次,我發(fā)燒了,頭像火爐一般的滾燙,媽媽嚇壞了,馬上就把我送了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了全面檢查,輸了液,告訴媽媽沒(méi)有太大問(wèn)題,我安全了,媽媽心中的那塊石頭也放下了。每個(gè)孩子都是父母的小寶貝,父母?jìng)兣挛覀冇胁〔豢鞓?lè)。
既然父母這樣愛(ài)護(hù)我們,保護(hù)我們,精心呵護(hù)我們,我們也要知恩就報(bào)來(lái)報(bào)答父母,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答父母,讓他們能有一個(gè)幸福的晚年。