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三年級(jí)作文

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在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

“哎呦!耳朵好痛呀!”我捂著耳朵齜著牙,不讓媽媽再靠近一步。大家是不是很好奇?我的耳朵到底怎么了呢?這可是我第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)耳朵治療記呢。

最近我每天去金鷹大酒店里學(xué)游泳??墒沁€沒(méi)學(xué)幾天,我的左耳朵就生病罷工了。碰一碰就如刀絞,似乎自己的小心臟都要被疼出來(lái)了。聽(tīng)力也減退了許多,總覺(jué)得有什么東西堵塞了聽(tīng)不清外面的聲音。過(guò)了兩天還愈發(fā)嚴(yán)重,媽媽最終無(wú)奈地帶著我去舟山醫(yī)院看醫(yī)生。

經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的折騰,我們終于來(lái)到了舟山醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,我就覺(jué)得有些陰森森的,怪可怕的。媽媽很快掛了號(hào)帶著我上了三樓的耳鼻喉科。到了三樓耳鼻喉科我就覺(jué)得這里空氣新鮮好聞,樓道里非常干凈、清爽,讓人莫名其妙地舒服起來(lái)。科室里擺放著各種各樣的器材,有看眼睛的視力表和望遠(yuǎn)鏡一樣的臺(tái)面,還有大大小小、長(zhǎng)短不一的工具……

我左看看,右瞧瞧,好奇地摸摸這里動(dòng)動(dòng)那里,最后在媽媽的呵斥下停止了動(dòng)作。只見(jiàn)一位醫(yī)生叔叔卻笑嘻嘻地看著我說(shuō):“小朋友,幾歲啦?”我小聲地回答著:“11歲!”后來(lái),媽媽跟醫(yī)生描述了我的病情,醫(yī)生叔叔聽(tīng)了后還是態(tài)度溫和笑瞇瞇地拉著我坐在了他的身邊。并且安慰我說(shuō):“來(lái),讓醫(yī)生看看耳朵,沒(méi)關(guān)系的,不疼的,不要緊張啊!”看見(jiàn)醫(yī)生叔叔這么溫柔,我也放松了警惕,非常配合著醫(yī)生叔叔的檢查。

醫(yī)生叔叔隨即拿出一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的掏耳屎的工具,幫我掏呀掏呀,最終掏出一大坨黑乎乎硬邦邦的耳屎,引得大家都驚嘆一聲:“哇,原來(lái)塞了那么多!”我頓時(shí)感到耳朵里清爽了許多,疼痛發(fā)脹的感覺(jué)消失了一大半。醫(yī)生又往我耳朵里擦了幾滴藥膏幫我的耳朵消消炎,還說(shuō)配了一支滴液回家后連續(xù)滴個(gè)幾天就會(huì)痊愈的。我聽(tīng)了開(kāi)心地拉著媽媽回了家??墒?,才沒(méi)過(guò)一天,我的右耳朵又發(fā)作了。我怎么那么倒霉?。繂鑶鑶琛瓔寢屨f(shuō)真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有一并讓醫(yī)生看看右邊的耳朵。問(wèn)題是當(dāng)時(shí)我的右耳朵根本不痛呀?沒(méi)辦法,又得麻煩跑一次醫(yī)院了。

于是,我第二次來(lái)到了醫(yī)院治療我的右耳朵。這次換了一個(gè)醫(yī)生,年紀(jì)就像我的爺爺,我有點(diǎn)害怕起來(lái)。我還是希望上次的那個(gè)醫(yī)生叔叔幫我看,可惜人家休假了。我硬著頭皮進(jìn)去看,沒(méi)想到這個(gè)爺爺?shù)膽B(tài)度還要好,而且特別的細(xì)心,還用了一種吸的工具,雖然吸了好多次才吸干凈我耳朵里的耳屎,但是我一點(diǎn)都不感覺(jué)難受。

兩次的耳朵治療雖然含著害怕和疼痛,但是幸好遇到了那么好的醫(yī)生,讓我覺(jué)得快樂(lè)了不少。這真是一場(chǎng)痛并快樂(lè)著的耳朵治療記?。?/p>

三年級(jí)作文 篇2

我的小表妹今年五歲了,圓圓的眼,長(zhǎng)得胖乎乎的,可愛(ài)極了。

有一次,我們?nèi)业胶贾菀吧鷦?dòng)物園去玩,我們玩得很開(kāi)心,尤其是小表妹,她整天笑呵呵的,笑得臉都紅了。

下午三點(diǎn),我們到動(dòng)物演藝館去觀看精彩的動(dòng)物表演。演藝館里人山人海,我和小表妹搶先坐在了最前面的位置上,津津有味地觀看著精彩的動(dòng)物表演。這時(shí)走來(lái)兩個(gè)小丑,一個(gè)背著一袋禮物,另一個(gè)一手拿著藍(lán)球,一手拿著籃網(wǎng)。拿球的小丑把球投向觀眾,誰(shuí)搶到球,并把球投進(jìn)籃里,即可得到一份小禮物。

表妹眼明手快,只見(jiàn)她雙腳一跳,一下子把球接住了。小丑指了指籃網(wǎng),小表妹就把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃里。這時(shí),另外一個(gè)小丑從大袋子里拿出布娃娃,扔給了小表妹。

忽然,旁邊的座位上一個(gè)兩三歲的小女孩大哭起來(lái),吵著要表妹手里的布娃娃??粗∨牡臉幼?,小表妹依依不舍地把手里的布娃娃送給了她。

瞧,我的小表妹就是這樣一個(gè)既活潑又善良的小女孩。

三年級(jí)作文 篇3

我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎?如果想知道就往下看吧。

我們教室的樣子可以隨意變幻,就像天上的白云一樣,隨意變成各種形態(tài)。同學(xué)們每天輪流來(lái)決定教室變幻的樣子。比如今天我來(lái)說(shuō)變成圓形,這一天教室就是圓形的了。如果有同學(xué)說(shuō)讓它變成交通工具或者小動(dòng)物,那么變化后的教室還可以動(dòng)起來(lái),這是不是很神奇?

在我們教室,你可不能亂說(shuō)話,因?yàn)槟阏f(shuō)什么在教室就會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如你說(shuō):“我笨的像頭豬?!蹦憔蜁?huì)變成一只豬,結(jié)果會(huì)帶來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí)必須有人說(shuō):“你是一個(gè)人?!蹦悴拍茏兂扇恕S械耐瑢W(xué)想要一只倉(cāng)鼠,他說(shuō)完倉(cāng)鼠后面前就出現(xiàn)了一只倉(cāng)鼠,大家有的左追右趕,有的東躲西藏,教室里頓時(shí)變得亂糟糟的了,所以最好都不要變寵物,否則無(wú)法正常上課,可麻煩了。

我們的教室還會(huì)飛。在黑板右下角有個(gè)粉色按鈕。你按下按鈕,說(shuō)出你想去的地方,教室就會(huì)在一秒內(nèi)飛到那個(gè)地方。大家都開(kāi)心的玩夠了,再按一下按鈕,說(shuō)原路返回,它就一秒內(nèi)又回來(lái)了。

我們的教室神奇吧,你喜歡這樣的教室嗎?

三年級(jí)作文 篇4

外婆家有一條混血狗,它的媽媽是一條漂亮的洋狗,它爸爸是黑不溜秋的土狗?;煅废袼鼖寢屢粯樱兄簧砉饣疑拿l(fā),所以我們給它取名叫灰灰?;一已劬芴貏e,一只是黑色的,一只是藍(lán)色的,真是名不虛傳的混血兒。

灰灰可淘氣了,它最?lèi)?ài)叼東西。外婆家的鞋子、袋子等一不留心就被它叼出去了,害得外婆整天跟在它后面撿。

灰灰很喜歡玩,我一到外婆家,它馬上跑來(lái)咬我褲子,嚇得我直跑??伤鼌s纏著我不放,直到外婆拿掃把打它,它才不高興地走了。

它剛安分一會(huì),又開(kāi)始玩了。瞧,它又在表演拉水桶了。媽媽在井邊洗衣服,打了一桶水放在井邊。灰灰見(jiàn)了,忙跑去用嘴拉繩子。只見(jiàn)它咬住繩子,使勁往后拉??伤疤亓?,不管灰灰怎么用力,水桶一動(dòng)不動(dòng)。灰灰不死心,改變了方法。它趴下身子,伸出爪子,按在地上,身子直往后退。奇了,水桶動(dòng)了,慢慢地被灰灰拉過(guò)去了。

看了這場(chǎng)精彩的表演,你們喜歡我家的灰灰嗎?

三年級(jí)作文 篇5

今天我們語(yǔ)文模擬考,我寫(xiě)了一篇很垃圾的作文,結(jié)果被袁老師當(dāng)場(chǎng)要求重寫(xiě)。我耷拉著腦袋,心情郁悶極了,只好再寫(xiě)一篇作文了。

好不容易,另起爐灶又寫(xiě)了一篇作文,但是袁老師還是挺不滿意的,她對(duì)我說(shuō):“這篇文章通不過(guò),要繼續(xù)修改!”然后她就耐心地給我講了該怎么來(lái)修改這篇作文。我回到自己座位上開(kāi)始對(duì)這文章“開(kāi)膛破肚”,“動(dòng)大手術(shù)”。漸漸的,同學(xué)們理好書(shū)包去教室外做操了,我還在努力修改作文;同學(xué)們做完操回來(lái)了,我還在修改;同學(xué)們背上書(shū)包、提著飯盒放學(xué)了,我還在“埋頭苦干”。我看到別的同學(xué)一個(gè)一個(gè)、一群一群地走了,而自己不知道還要多少時(shí)間才能修改完畢,心里有種說(shuō)不出的滋味,感覺(jué)要忍不住哭出來(lái)了。可我又一想,這可是在教室里,周?chē)€有六七個(gè)搞衛(wèi)生的同學(xué)沒(méi)走,被他們看到流眼淚太難為情了一點(diǎn),我又硬生生忍住了。

終于,我改好了作文,找到袁老師“交差”。袁老師看了我的作文說(shuō):“按照我說(shuō)的這樣修改是不是比前面寫(xiě)的好多了?下次寫(xiě)作文大膽一點(diǎn),想象力要豐富?!蔽叶淅锫?tīng)著老師的話,不知咋地就嗚咽了起來(lái),然后眼睛開(kāi)始“流汗了”,從眼眶一直流到了下巴頦。袁老師見(jiàn)了連忙安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次作文寫(xiě)好點(diǎn)就好了。這篇作文回去謄抄一下,回家吧。”

我擦干淚,理好書(shū)包,一出校門(mén)就看到了媽媽。媽媽看我出來(lái)晚了,連忙問(wèn)我發(fā)生了什么情況,我就講了原因。話音剛落,我就情不自禁地抽泣了起來(lái),眼睛又開(kāi)始“流汗”了,真是嘩嘩地流啊。媽媽見(jiàn)狀,急忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系的?!痹趮寢屳p聲細(xì)語(yǔ)地安慰下,我開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),和媽媽一起回家了。

三年級(jí)作文 篇6

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和戲曲結(jié)下了緣。那是暑假第一天,奶奶帶我到人民公園玩。一進(jìn)東門(mén),我們就看到很多人圍在一起,我忙問(wèn),這是干什么的???奶奶告訴我,這是戲迷們?cè)诔獞?、?tīng)?wèi)?。奶奶?wèn)我,你想去聽(tīng)一聽(tīng)嗎?對(duì)于愛(ài)湊熱鬧的我來(lái)說(shuō),當(dāng)然不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我迫不及待地鉆進(jìn)了人群。

這時(shí),一位十歲左右的小姑娘,落落大方地站在那里,她要給大家演唱的是《花木蘭》選段——《劉大哥講話理太偏》。只見(jiàn)她自信從容地站在人群中間,剛唱了一句,大家就連連拍手叫好,這個(gè)小姑娘唱得字正腔圓,聲音鏗鏘有力,動(dòng)作自然……聽(tīng)到大家的稱(chēng)贊,我也情不自禁地為她鼓起掌來(lái)。后面還有一位白發(fā)蒼蒼的奶奶唱了一段《朝陽(yáng)溝選段》,雖然她已經(jīng)七十多歲了,但聲音依然清脆明亮,贏得了大家陣陣喝彩聲。

這是我第一次近距離聽(tīng)?wèi)颍棠谈嬖V我,豫劇是我們河南的地方劇種,像《花木蘭》《朝陽(yáng)溝》,還有《穆桂英掛帥》《秦香蓮》《鍘美案》等等都是我們?cè)〉拿?。?tīng)著奶奶如數(shù)家珍的介紹,我興奮地說(shuō)到:“我想到了學(xué)過(guò)的《木蘭從軍》這篇課文,講的就是花木蘭的故事!"“是啊”,奶奶高興地答道,“我們的戲曲文化博大精深,要想了解更多,就自己好好查查資料吧”。奶奶的話,聽(tīng)得我心里癢癢的,真想趕快揭開(kāi)豫劇的神秘面紗。

一回到家,我就鉆進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,查閱有關(guān)豫劇的資料。豫劇也稱(chēng)河南梆子,流行于河南及鄰近各省的部分地區(qū)。由山西梆子、蒲州梆子和河南民間音樂(lè)相結(jié)合而成。其唱腔由豫東調(diào)、豫西調(diào)、祥符調(diào)和沙河調(diào)四個(gè)腔系組成,主要流派為豫東調(diào)和豫西調(diào),但是近來(lái)四種腔調(diào)已趨合流。豫劇音樂(lè)屬于板腔變化體式,以節(jié)奏(板式)變化為基礎(chǔ)的板腔體劇種,唱腔主要有慢板、二八板、流水、飛板等板式。現(xiàn)在的樂(lè)隊(duì)中又加進(jìn)了許多民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器,增強(qiáng)了音樂(lè)的表現(xiàn)力。我們?cè)∵€有一大批出色的表演藝術(shù)家,如常香玉、馬金鳳、閻立品等等。

我還了解到,我國(guó)的戲曲有著悠久的歷史,是世界上一種獨(dú)特的戲劇藝術(shù)。由于地域遼闊,民族眾多,地方戲遍及全國(guó)各地,有300多種,可以稱(chēng)得上世界之最。其中影響比較大的有:豫劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、曲劇、粵劇、淮劇、呂劇等。我們的豫劇也名列五大名戲之一呢!

對(duì)戲曲了解越多,我對(duì)她就越著迷。從此,戲曲節(jié)目《梨園春》,成了每周我最期待的節(jié)目之一。我和戲曲的緣分就此開(kāi)始了。

三年級(jí)作文 篇7

中午十一點(diǎn)左右,我和爸爸來(lái)到了毛滸水鄉(xiāng)。

快到了,映入眼簾的是一大片油菜花,好似一片金黃金黃的天空。有的像一個(gè)小姑娘,害羞的低著頭;有的像一個(gè)大小姐,正享受著蜜蜂的伺候;有的非常開(kāi)朗,抬著頭,舒舒服服地曬著太陽(yáng),好像一點(diǎn)煩心事都沒(méi)有。

不知不覺(jué),我們走到了河邊。柳樹(shù)發(fā)芽了。芽非常綠、嫩,綠芽從柳枝凸起的地方長(zhǎng)出來(lái)。柳芽外面有幾片小小的葉子,中間有一個(gè)毛絨絨的東西。呀!這兒也有芽,好小呀。我感覺(jué)腳下好像踩到什么東西了,軟軟的。我把腳移開(kāi),發(fā)現(xiàn)了一叢花。這些花都非常小,大概就小拇指那么大,白一片、紫一片、藍(lán)一片……小花們爭(zhēng)先搶后地介紹自己:“我有四片花瓣,我是藍(lán)色!”“我有五片花瓣,我是黃色!”“我有七片花瓣,我是白色!”……

我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)了一株茶花樹(shù)。厚厚的葉子里藏著幾個(gè)“小公主”。有點(diǎn)很害羞,縮著頭;有的展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),好像馬上就要破裂似的;有的全展開(kāi)了,像一個(gè)活潑的小孩子。

我觀賞著風(fēng)景,依依不舍的回家了。

三年級(jí)作文 篇8

今天,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到海世界,海立方。

剛走到外面,有許多假麥咭,而且他們的表情都不一樣,有的是哭,有的是笑,還有的是無(wú)表情。老師還給我們拍了一張集體照,我們是鯊魚(yú)隊(duì)。走進(jìn)大門(mén),里面有個(gè)又高又大而且很圓的魚(yú)缸里有許多不大不小的魚(yú)。它們似乎是一群小鳥(niǎo)在空中飛舞著。我們走到二樓,里面有海龜,還有鴿子,海龜?shù)臍び灿驳?,像板栗殼。鴿子的羽毛雪白的像棉花,還有一些玻璃下面有許多海螺、海星。我們還看見(jiàn)了許多魚(yú),其中我最喜歡的是孔雀魚(yú),它雖小,但我很喜歡,它的尾巴是紅色,像扇子。我們?nèi)タ春1硌?,有兩只海豹,一只是女的,一只是男的,男的頂球,女的跳圈,看完了我們就吃飯?/p>

吃完飯,我們繼續(xù)走,我們?nèi)ゲ鸺?,老師要我們做一條魚(yú),我的做好了,給老師看,老師說(shuō)很好。我們?nèi)プ雠鲕?chē),排了好久的隊(duì),才坐到車(chē),而且還是兩個(gè)人坐。我還玩了射箭,還看了書(shū),還看了電影。

一天的時(shí)間都過(guò)去了,我們也只好依依不舍回家。

三年級(jí)作文 篇9

盼星星,盼月亮,終于盼到了今年學(xué)校春運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。

首先是開(kāi)幕式,只見(jiàn)大哥哥、大姐姐舉著五顏六色的旗子,吹著響亮的軍號(hào)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)上彩旗飄飄,鑼鼓陣陣。

比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)比賽,我們班的陳新旗使勁往沙坑一跳,哇塞,竟然破紀(jì)錄了。原來(lái)的記錄是 1.98米 ,陳新旗居然跳出了 2.02米 。

給我印象最深的一位運(yùn)動(dòng)員是張夢(mèng)嬌。裁判員一打發(fā)令槍?zhuān)瑥垑?mèng)嬌飛快的朝終點(diǎn)跑去。沒(méi)想到他跑完了,竟然哇哇的大哭起來(lái),原來(lái)他剛開(kāi)始被人落在后邊。最后又追了上去,他以為自己沒(méi)能跑第一,而感到傷心。當(dāng)知道自己跑了第一名時(shí),破涕為笑。

多么激烈的比賽,多么感人的場(chǎng)面??!

三年級(jí)作文 篇10

這幾天我看了幾本很有意思的書(shū)——《笑貓日記》

這幾本數(shù)的主人公可不一般,是一只會(huì)笑的貓。

難道貓也會(huì)笑嗎?我看到這書(shū)的題目,自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧??催^(guò)書(shū),我才知道,這一只貓可不是一般的貓,不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候,大笑;憤怒的時(shí)候,狂笑;無(wú)可奈何的時(shí)候,苦笑;發(fā)威的時(shí)候,獰笑;看不順眼的時(shí)候,嘲笑…… 。笑貓它人緣可真好,有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。

笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。在《保姆狗的陰謀》中,笑貓把保姆狗的陰謀,一次又一次地揭穿,真是個(gè)名不虛傳的偵探;在《塔頂上的貓》中,笑貓又感情用事……,還有很多有趣的故事,如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓,你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。

看完這幾本書(shū),我懂得一個(gè)道理:只有用自己的真心去對(duì)待別人,才能的得到別人的真心。

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